答案優(yōu)選

1、美術(shù)教師必須具備廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，這些文化基礎(chǔ)知識不僅僅包括美術(shù)常識、美術(shù)史知識，還包括與美術(shù)學(xué)科關(guān)系密切的知識，如：文學(xué)、歷史、地理、教育學(xué)、心理學(xué)等。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)中也強(qiáng)調(diào)了美術(shù)學(xué)習(xí)活動要加強(qiáng)與其他學(xué)科，與現(xiàn)實社會等方面相綜合，這綜合的基礎(chǔ)是必經(jīng)建立在美術(shù)活動的指導(dǎo)者、引導(dǎo)者美術(shù)教師廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上。

2、美術(shù)教師必須有較嫻熟的美術(shù)技能。美術(shù)是一門帶有技術(shù)性的學(xué)科，美術(shù)教師不可避免的要進(jìn)行示范、展示，讓學(xué)生能直觀的學(xué)習(xí)，因此美術(shù)教師無論在各類形式的繪畫上。

還是各類形式的美術(shù)設(shè)計上都應(yīng)具備一定的技能，這是很全面的要求，對我們中學(xué)美術(shù)教師來說，絕不能僅僅滿足于大學(xué)所學(xué)所練的那些美術(shù)技能，必須在工作的實踐中不斷學(xué)習(xí)、全面的提高。

3、美術(shù)教師必須具備獨立閱讀新教材、備課、教學(xué)能力。備課包括備教材、備學(xué)生兩大方面，即教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。作為美術(shù)教師要獨立思考、閱讀教材，精心準(zhǔn)備。

教師備課、教學(xué)中要能抓住知識的重難點，準(zhǔn)備合適的材料，用適合所教學(xué)生特點的方法因材施教，這個過程是教師工作中最重要、最艱苦、最見教師功夫的環(huán)節(jié)。

4、美術(shù)教師必須具備組織課堂和講授各類美術(shù)知識的能力。在課堂上要能將美術(shù)知識娓娓道來，讓學(xué)生樂聽、易記。一堂好的美術(shù)課，其本身就應(yīng)該在美術(shù)教師的教學(xué)過程中成為一件“藝術(shù)品”。

課堂的開頭，主要的知識點、學(xué)生活動的展開，以及活動的結(jié)果都應(yīng)有良好的效果，這種良好的效果源于美術(shù)教師的精心準(zhǔn)備，還要美術(shù)教師能根據(jù)特定的時間，學(xué)生特殊的身體、心理狀況等靈活調(diào)節(jié)、駕馭課堂。

5、美術(shù)教師必須具有堅持學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自身以美術(shù)為中心的綜合素質(zhì)的能力。我們處在一個知識日新月異的時代，新知識不斷涌現(xiàn)，新問題層出不窮。

參考資料來源：百度百科-美術(shù)教師