精選答案生物醫(yī)學(xué)工程類專業(yè)介紹

　　一、生物醫(yī)學(xué)工程

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1.掌握電子技術(shù)的基本原理及設(shè)計(jì)方法;

　　2.掌握信號(hào)檢測(cè)和信號(hào)處理及分析的基本理論;


　　3.具有生物醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);

　　4.具有微處理器和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;

　　5.具有生物醫(yī)學(xué)工程研究與開(kāi)發(fā)的初步能力;

　　6.了解生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　主干學(xué)科：生物醫(yī)學(xué)工程

　　主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、定量生理學(xué)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量，微型計(jì)算機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)(3--4周)、電子設(shè)計(jì)(2-3周)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(3--4周)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(12--16周)。

　　修業(yè)年限：四年或五年

　　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

　　二、假肢矯形工程

　　培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)研究運(yùn)用工程技術(shù)手段提高殘障人士生活質(zhì)量的生物醫(yī)學(xué)工程分支學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人體康復(fù)需求相結(jié)合的產(chǎn)物，亦是工程技術(shù)與康復(fù)醫(yī)學(xué)相互滲透形成的新興交叉學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。


　　主要課程：應(yīng)用數(shù)學(xué);電路理論;基礎(chǔ)生物力學(xué);計(jì)算機(jī)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)技術(shù);組織與生物材料力學(xué);人體動(dòng)作分析學(xué);電子技術(shù);醫(yī)療科技概論。

　　就業(yè)方向：可從事國(guó)內(nèi)外康復(fù)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域從事與假肢、矯形相關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等工作。