金融學(xué)與會計學(xué)的區(qū)別是什么


推薦答案金融學(xué)屬經(jīng)濟(jì)類學(xué)科,會計學(xué)屬管理類學(xué)科。
金融學(xué)專業(yè)
概述:本專業(yè)培養(yǎng)具備貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力,能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的是目前國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域都相當(dāng)急需的人才,屬于熱門專業(yè)。
一、專業(yè)綜合介紹
提起金融,人們往往想起金錢和銀行,也有些人想起美國作家德萊塞的名著《金融家》。但金融的確切含義是什么呢?金融是貨幣流通和信用活動的總稱。她是指以銀行為中心的各種形式的信用活動,以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。金融業(yè)在世界各國都有悠久的歷史,是商品貨幣關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物。在封建社會末期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的水平后,貨幣兌換、保管與匯總等活動相繼產(chǎn)生,這些是金融業(yè)的最初形態(tài)。在資本主義發(fā)展階段,金融活動極大地推進(jìn)了資本積累和集中的過程。在壟斷階段,金融資本控制了整個資本主義社會的經(jīng)濟(jì)命脈。中國在明末已出現(xiàn)銀行的雛形——“銀號”和“票號”?,F(xiàn)在,已有完整的以中國人民銀行為核心的社會主義金融體系,并在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用。
金融學(xué)與會計學(xué)的區(qū)別是什么

現(xiàn)代金融業(yè)有兩大趨勢,一是網(wǎng)絡(luò)化;一是國際化。由于技術(shù)創(chuàng)新的突飛猛進(jìn)和網(wǎng)絡(luò)的無限擴(kuò)張,金融業(yè)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代,世界變得越來越小,全球金融資本中只有2%的交易與貿(mào)易和生產(chǎn)有關(guān),其余的大量交易都是脫離有形經(jīng)濟(jì)的虛擬網(wǎng)絡(luò)交易,金融的網(wǎng)絡(luò)化與金融的國際化密切相關(guān),愈演愈烈。我國的金融業(yè),已突破單一國內(nèi)市場的局限,開始逐步匯入到世界金融市場的汪洋大海中。
代金融學(xué)采用了定量分析的方法,如果考生具有較好的數(shù)學(xué)功底,在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中是很有利的。由于眾所周知的“金融業(yè)人才高消費(fèi)”,金融學(xué)的本科畢業(yè)生并不能顯示出較大的專業(yè)優(yōu)勢,要想在金融業(yè)成就一番事業(yè),學(xué)至本科還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
由于金融的網(wǎng)絡(luò)化和國際化,金融學(xué)專業(yè)也顯得非常新潮。畢業(yè)生適宜在銀行、證券公司、投資公司以及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作。
金融學(xué)與會計學(xué)的區(qū)別是什么

二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r
金融專業(yè)在國外的設(shè)立還是很早的。經(jīng)過幾個世紀(jì)的發(fā)展,外國出現(xiàn)了一大批著名的金融學(xué)院,如英國的倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、斯坦福沃頓商學(xué)院、哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等。這些著名的金融學(xué)院聚集了許多世界著名的教授,為整個世界培養(yǎng)了眾多的金融行業(yè)的精英。國內(nèi)金融專業(yè)的設(shè)置是比較晚的。由于建國初期,中國實(shí)行了高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制,財政的地位空前提高,而銀行體系處在附屬的地位,所以金融專業(yè)在一開始并沒有受到重視,也沒有在各大高校設(shè)置。
改革開放以后,隨著整個金融體系的改革,尤其是四大商業(yè)銀行的建立,金融機(jī)構(gòu)在全社會資金融通活動中所占有的地位不斷提高,貨幣政策調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的手段也日益重要。這個時候,金融專業(yè)在社會強(qiáng)烈的需求中誕生了。由于文化大革命對中國教育界的沖擊,在70年代末各大高校相繼復(fù)校開學(xué)的時候,金融專業(yè)也相繼在各大高校設(shè)立。
金融學(xué)與會計學(xué)的區(qū)別是什么

經(jīng)過20多年的發(fā)展,中國高校的金融專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為專科、學(xué)士、碩士、博士和博士后流動站多培養(yǎng)層次的重要專業(yè),為了發(fā)展中國的經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)大批的金融精英,國家十分重視金融專業(yè)的發(fā)展,并且著重培養(yǎng)了國家急需的貨幣銀行學(xué)方向、國際金融方向和保險方向的學(xué)生?,F(xiàn)在許多院校開設(shè)了金融專業(yè),如北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等,但每年的招生人數(shù)并不大。一些著名的學(xué)??梢赃M(jìn)行金融專業(yè)學(xué)士、碩士以及博士的多層次人才培養(yǎng)。由于金融專業(yè)在社會上十分搶手,金融專業(yè)畢業(yè)生工作后的待遇也很不錯,所以金融專業(yè)始終是一個很熱門的專業(yè)。各個地方辦的高等院校也相繼引進(jìn)師資,開設(shè)了金融專業(yè),為本地培養(yǎng)金融人才。在中國的高教自學(xué)考試中也有金融學(xué)專業(yè),并且十分的熱門。眾多的高校開設(shè)金融專業(yè),每年的招生量是比較大的。中國也出現(xiàn)了許多著名的金融學(xué)家,黃達(dá)教授、厲以寧教授、樊綱教授、宋逢明教授等著名金融學(xué)家在各大高校的金融教學(xué)和科研中起了核心的作用。
目前國際金融專業(yè)正在向綜合化、數(shù)字化發(fā)展,重視對學(xué)生進(jìn)行大范圍的金融知識的講述,重視進(jìn)行實(shí)證研究和數(shù)學(xué)金融模型的建立。
國內(nèi)金融專業(yè)也朝著綜合化、多學(xué)科交融的方向發(fā)展。中國加入WTO,中國的所有金融機(jī)構(gòu),包括商業(yè)銀行、保險公司和證券公司都面臨著外國巨型銀行、保險公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對金融人才的需求,尤其是加大了對高層次金融人才的需求,這些給予了金融專業(yè)強(qiáng)大的發(fā)展動力。金融專業(yè)目前正朝著綜合化、高層次化發(fā)展。綜合的金融人才培養(yǎng)和高層次的金融人才培養(yǎng)正受到越來越多的重視。
會計學(xué)專業(yè)
概述:本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
一、專業(yè)綜合介紹
會計學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進(jìn)行計量、記錄和預(yù)測,在取得以財務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產(chǎn)過程不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。會計學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)中最具實(shí)踐性的專業(yè)之一,會計也是每個企事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)必不可少的一個部門。
1211年意大利佛羅倫薩銀行用借貸復(fù)式記賬法記賬,這是近代會計學(xué)出現(xiàn)的標(biāo)志。20世紀(jì)初,狄克西的《高等會計學(xué)》、里斯?fàn)柕摹稌媽W(xué)全書》,初步建立了現(xiàn)代會計學(xué)。之后,會計報表分析和成本會計學(xué)等相繼出現(xiàn)。到20世紀(jì)50年代,在西方發(fā)達(dá)工業(yè)國家,電子計算機(jī)引進(jìn)會計領(lǐng)域,促進(jìn)了會計數(shù)據(jù)處理電算化的研究,傳統(tǒng)的企業(yè)會計學(xué)分化為財務(wù)會計與管理會計兩門相對獨(dú)立的學(xué)科。
隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,會計人才將會日趨專業(yè)化,企業(yè)單位對會計人才的要求越來越高。特別是計算機(jī)科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,使會計電算化程度進(jìn)一步提高,對會計人員這方面的要求也很高。不過,一個最起碼的要求就是,必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。作為會計,也應(yīng)該具備比較謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn),就是平時做事要細(xì)心。如果是一個粗枝大葉的人,做事馬馬虎虎,就不具備做一個好會計的潛質(zhì)。與其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相比,會計學(xué)作為一門實(shí)用型的學(xué)科,必須要接觸很多統(tǒng)計學(xué)、審計學(xué)等數(shù)學(xué)學(xué)科的知識。所以,會計學(xué)專業(yè)是比較適合理科生學(xué)習(xí)的,特別是在高中數(shù)學(xué)成績比較突出的學(xué)生,報考該專業(yè),在將來的學(xué)習(xí)中,將會比較輕松和順科。另外還應(yīng)該考慮一些比較負(fù)面的因素,特別是近幾年來,由于社會對會計人才的大量需求,使得會計專業(yè)成為“熱得燙手”的專業(yè),將來可能和其他熱門專業(yè)一樣,會面臨人才飽和、撞車的危險,由于會計學(xué)應(yīng)用性強(qiáng),這一特點(diǎn)更加突出??忌鷳?yīng)該結(jié)合自己的情況,考慮正負(fù)兩方面的因素,做出適合于自己的選擇。
會計學(xué)專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、法學(xué)等各個方面的知識,成為一種全面型人才。本專業(yè)畢業(yè)生首先應(yīng)該具有扎實(shí)的市場經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),對于國家財政方針、政策、法規(guī)和制度等必須有比較深入的了解。至于專業(yè)方面的知識,一要掌握會計學(xué)基礎(chǔ)理論、知識和技能以及現(xiàn)代企業(yè)管理的一些相關(guān)知識;還應(yīng)具有會計信息處理、財務(wù)核算、財務(wù)管理、財務(wù)審計等的綜合分析能力和實(shí)際操作能力,不能只會“紙上談兵”。
畢業(yè)生適合到各企事業(yè)單位做會計實(shí)務(wù)及會計教學(xué)、科研之類的工作,還可以到各類會計師事務(wù)所、審計師事務(wù)所、經(jīng)營管理部門從事會計工作。總體來說就業(yè)形勢始終不錯,本科參加工作是一個很好的選擇。如果選擇攻讀研究生,可能對未來的發(fā)展更有幫助。本專業(yè)工作待遇一般較好,如考取注冊會計師,進(jìn)入會計師事務(wù)所,在收入方面將會比較令人滿意。不過作為實(shí)用型的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè)的出國機(jī)會相對較少。
二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r
會計專業(yè)是以會計學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他經(jīng)濟(jì)類課程建立起來的具有悠久歷史的一門專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,能在各企事業(yè)單位獨(dú)立從事會計工作的高層次專門人才。會計專業(yè)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和現(xiàn)代企業(yè)管理基本知識,熟悉國內(nèi)外會計慣例和會計實(shí)務(wù)。會計是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個必不可少的部門,在社會科學(xué)管理中扮演著重要角色。在現(xiàn)代會計學(xué)體系中,根據(jù)研究對象的不同,會計專業(yè)可以分為會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、審計學(xué)、會計學(xué)史幾個方面。
會計專業(yè)歷經(jīng)幾個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于發(fā)展成為一個獨(dú)立的學(xué)科體系,在經(jīng)濟(jì)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域占據(jù)著重要地位。
會計概念最早發(fā)源地是埃及、希臘和羅馬,早在公元以前,就已經(jīng)有了反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記錄。盡管這些早期的會計記錄和會計概念值得注意,但僅憑這些并不足以形成會計專業(yè)理論。十九世紀(jì)是會計理論和實(shí)務(wù)迅速發(fā)展的時期。在1775年以前,有關(guān)會計的著作和論述為數(shù)很少。而在1775年至1900年之間的一百多年,會計實(shí)務(wù)和會計理論則處于迅速發(fā)展階段。進(jìn)入20世紀(jì)之后,美國、英國、澳大利亞、加拿大和新西蘭等英語國家成為發(fā)展現(xiàn)代會計理論的開拓者。這期間,最有名的會計專業(yè)理論家包括佩頓(W.A.Paton)、利特爾(A.C.Littleton)、哈特菲爾德(H.R.Hatfield)和坎寧(J.B.Canning)等人。此外,在這一時期建立了許多的會計團(tuán)體,如美國會計學(xué)會(AAA)、美國注冊公共會計師協(xié)會(AICPA)、加拿大特許會計師協(xié)會(CICA),這對建立統(tǒng)一的會計專業(yè)起到了巨大的促進(jìn)作用。
中國最早的會計專業(yè)出現(xiàn)在二十年代,會計專業(yè)是上海財經(jīng)大學(xué)前身國立上海商學(xué)院成立最早的科系之一,迄今已有80余年的歷史。中華人民共和國成立后,建立了我國社會主義會計學(xué),在國家有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,先后在幾所院校如上海財經(jīng)學(xué)院、廈門大學(xué)開設(shè)了會計專業(yè),使我國高等院校開始逐步建立起會計學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)教育。
1951年,國家進(jìn)行大規(guī)模的高校院系調(diào)整,比如華東地區(qū)16所高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的會計教師,絕大部分轉(zhuǎn)入了上海財經(jīng)學(xué)院,人數(shù)達(dá)108人之多。1954年4月1日,高教部召開全國高等財經(jīng)教育會議,討論了全國高等財經(jīng)教育的方針、任務(wù)、專業(yè)設(shè)置、招生計劃、統(tǒng)一教育計劃等問題。1962年又重新對各高校會計專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整。
1981年11月3日,國務(wù)院批準(zhǔn)了首批博士、碩士學(xué)位研究生授予單位,首批會計學(xué)專業(yè)博士學(xué)位研究生授予單位是上海財經(jīng)大學(xué)和廈門大學(xué)。在此之后,國內(nèi)的眾多開設(shè)會計學(xué)專業(yè)的學(xué)校逐步有了碩士學(xué)位授予權(quán),比如中國人民大學(xué),中山大學(xué)、北京大學(xué)等等。
開設(shè)會計學(xué)專業(yè)的如中央財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等財經(jīng)類院校以及中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等綜合類、理工科類院校。1999我國會計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了二萬五千人,而隨著每年高考的擴(kuò)招,會計專業(yè)的人數(shù)將呈現(xiàn)不斷上升勢頭。
在中國會計專業(yè)發(fā)展的近百年來,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的會計學(xué)專家與學(xué)者,如上海財經(jīng)大學(xué)的王松年,曾任上海財經(jīng)大學(xué)副校長,1979—1981年任斯諾文尼亞盧布爾雅那大學(xué)客座教授,1991—1992年任美國Metropolitan State Collegeof Denver客座會計教授,現(xiàn)兼任上海市會計學(xué)會副會長,上海市總會計師工作研究會顧問,我國國際會計研究方向的博士生導(dǎo)師等;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授及博導(dǎo)李志文,是中國國家會計學(xué)院顧問,也是美國杜蘭大學(xué)甫理曼商學(xué)院的甫理曼講座教授兼副院長及博士研究中心主任,曾任芝加哥大學(xué)商學(xué)研究院助理教授及賓夕凡尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院副教授等。
這些專家學(xué)者在為各大院校培養(yǎng)專業(yè)人才的同時,也為我國會計專業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國的會計專業(yè)要不斷地進(jìn)行提高,在努力改善基礎(chǔ)理論研究的基礎(chǔ)上,未來的發(fā)展趨勢是追蹤國際上會計學(xué)理論與實(shí)踐發(fā)展的最新動態(tài),抓住國內(nèi)外會計領(lǐng)域的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),重視國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,鼓勵跨學(xué)科、跨地域的合作研究,進(jìn)而推動教學(xué)研究水平的不斷提高,為社會培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型的高級會計與財務(wù)管理人才,使會計專業(yè)在教學(xué)科研上逐步達(dá)到國際一流水平。
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