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八大藝術(shù)留學(xué)專業(yè)平面設(shè)計平面設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，加以文字、 透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。在精 …
交互設(shè)計交互設(shè)計（Interaction Design），是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域。人造物，即人工制成物品，例如軟件、移動設(shè)備、人造環(huán)境 …
插畫插畫是運用圖案表現(xiàn)的形象，線條、形態(tài)清晰明快，制作方便。在現(xiàn)代設(shè)計領(lǐng)域中，插畫設(shè)計可以說是最具有表現(xiàn)意味的，它與繪畫藝術(shù)有著親近的血緣關(guān)系， …
純藝術(shù)純藝突出一個純字，包括：油畫、水彩、國畫、雕塑、書法等。純藝術(shù)主要是精神性的，它雖然使用物質(zhì)材料，但是這些材料只是構(gòu)建藝術(shù)形象的基礎(chǔ)，能 …
建筑設(shè)計建筑設(shè)計(Architectural Design )是指建筑物在建造之前，設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問 …
室內(nèi)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi) …
工業(yè)設(shè)計工業(yè)設(shè)計是指為了達到某一特定目的，從構(gòu)思到建立一個切實可行的實施方案，并且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現(xiàn)代化手段進行生產(chǎn) …
服裝設(shè)計服裝設(shè)計專業(yè)以時尚設(shè)計師為職業(yè)導(dǎo)向，學(xué)生將會在時尚設(shè)計的各個方面得到系統(tǒng)訓(xùn)練，包括草圖，創(chuàng)造性設(shè)計，電腦應(yīng)用，打褶皺，服裝結(jié)構(gòu)等，并學(xué)會如何 …
新東方前途出國機構(gòu)簡介新東方前途出國成立于1996年，是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機構(gòu)，公司已經(jīng)與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、 法國、荷蘭、俄羅斯、瑞士、丹麥、瑞典、芬蘭、挪威、日本、中國香港、韓國、新加坡等地多所院校和教育機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，與幾百所海外知名院校達成戰(zhàn)略合作協(xié)議。目前在全國42個城市設(shè)立了分公司，覆蓋北京、上海、廣州、深圳、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長沙、大連、青島等國內(nèi)主要留學(xué)市場；并在英國倫敦、澳大利亞悉尼和墨爾本、加拿大多倫多、日本東京設(shè)有全資子公司。
學(xué)員對機構(gòu)的評價：
李同學(xué)：大三的時候想要去日本留學(xué)，和幾個同學(xué)一起挑選研究了日語培訓(xùn)機構(gòu)，最后經(jīng)過比較實地考察選了這里。一開始我欣賞的就是他們家的教學(xué)模式，老師可以兼顧到每一位同學(xué)，現(xiàn)在N1也考出來了，看日漫也不用看字幕啦，留學(xué)也提上日程了！只要想學(xué)
賀同學(xué)：環(huán)境非常不錯，而且老師超級專業(yè)，對背景的評估還有院校選擇的都非常專業(yè)，同時在溝通上也能給我一定的情緒安撫，老師就像定心丸一樣的感覺非常不錯
章同學(xué)：很早之前就想學(xué)日語 一直沒有機會 最近好不容易有空 找了幾個機構(gòu)試聽最后選擇了這里 老師講的挺清楚的 然后師資也覺得不錯 這也是吸引我在這里學(xué)日語的一個點 推薦大家
卿同學(xué)：一直想學(xué)一門第二外語，從網(wǎng)上看到有活動就來試試，校區(qū)環(huán)境真不錯，干凈整潔。整個學(xué)校的裝飾也挺有特色的，上了試聽課以后會有專門的老師來幫助自己去規(guī)劃后邊的學(xué)習(xí)進度。自己算了一下，性價比還挺高，以后跟著老師的進度，肯定有收獲
酆同學(xué)：孩子在成都上學(xué)，我專門從外地飛過來幫孩子定機構(gòu)，了解了很多家還是覺得洛素的教學(xué)更讓人放心，老師也很專業(yè)，介紹的很詳細，給了很多有用信息和指導(dǎo)建議
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