摘要：讀衛(wèi)校什么專業(yè)最好?關(guān)于這個(gè)問題是沒有固定的答案的，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候肯定是根據(jù)自身的興趣愛好和特長來選擇專業(yè)的，任何一個(gè)專業(yè)在醫(yī)護(hù)行業(yè)中都是占了很重要
讀衛(wèi)校什么專業(yè)最好?關(guān)于這個(gè)問題是沒有固定的答案的，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候肯定是根據(jù)自身的興趣愛好和特長來選擇專業(yè)的，任何一個(gè)專業(yè)在醫(yī)護(hù)行業(yè)中都是占了很重要的地位。每個(gè)專業(yè)也是有每個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢。接下來，來看看這個(gè)專業(yè)吧。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)
護(hù)理專業(yè)
專業(yè)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程主要有：解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物寄生蟲學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)等;專業(yè)課程主要有：健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、傳染科護(hù)理、急救護(hù)理、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程等。
專業(yè)說明
三年制中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)理論和實(shí)訓(xùn)二年，臨床實(shí)習(xí)十個(gè)月; 五年制高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)理論和實(shí)訓(xùn)四年，臨床實(shí)習(xí)十個(gè)月。三年制中專學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)并經(jīng)考核合格，獲得由四川省教育廳核發(fā)的成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢 業(yè)證;五年制高職學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)并經(jīng)考核合格，獲得由四川省教育廳核發(fā)的川北醫(yī)學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)征。畢業(yè)當(dāng)年均可報(bào)名參加國家護(hù)士資格考試，獲取相應(yīng)職業(yè)資格。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校有著60余年的辦學(xué)歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護(hù)文化的獨(dú)特育人作用。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn)，形成了“仁愛、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長、社會(huì)各界好評(píng)。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校管理
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中專學(xué)生考核手冊》，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展為宗旨。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理制度;開辦業(yè)余黨校，以加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作，每年都有學(xué)生積極分子加入黨組織;開展豐富多彩的文體活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)的學(xué)生深受用人單位歡迎。中專、大專聯(lián)讀途徑開通：學(xué)校除自己開設(shè)有五年制大專外，還與醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合辦學(xué)。校內(nèi)開通中專、大專聯(lián)讀，為在校中專生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
上述的專業(yè)同學(xué)們覺得怎么樣呢。小編認(rèn)為，沒有什么好專業(yè)與壞專業(yè)之分。不管選擇什么專業(yè)，最重要的就是看同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候就可以關(guān)注好專業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行了解和選擇了，不管同學(xué)們是選擇了哪一門專業(yè)，腳踏實(shí)地做好自己的事情。