摘要：衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?衛(wèi)校的專業(yè)都是非常好的，衛(wèi)校主要就是教學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)校，每年也都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)就讀，醫(yī)學(xué)類的專業(yè)也是有很多的。今天

衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?衛(wèi)校的專業(yè)都是非常好的，衛(wèi)校主要就是教學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)校，每年也都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)就讀，醫(yī)學(xué)類的專業(yè)也是有很多的。今天小編就從就業(yè)這一方面介紹一下幾個(gè)比較熱門的專業(yè)，一起看看吧。

成都市衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗(yàn)技術(shù)工作的檢驗(yàn)師。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能，臨床疾病診斷的基本知識(shí)，臨床檢驗(yàn)知識(shí)和實(shí)踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。

藥學(xué)專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能;具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實(shí)際工作的基本技能。

成都市衛(wèi)生學(xué)校介紹

成都衛(wèi)校投入上千萬(wàn)元，建設(shè)有護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)備完善，配有功能完善的解剖實(shí)訓(xùn)室、生理病理實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。對(duì)每門專業(yè)主干課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊(duì)伍，同時(shí)聘請(qǐng)全球知名企業(yè)的“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長(zhǎng)、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學(xué)校現(xiàn)有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%，企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級(jí)以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師均來(lái)自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線，具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。

成都市衛(wèi)生學(xué)校理念

發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，傳承知識(shí)，開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)崇尚醫(yī)學(xué)、勤勉務(wù)實(shí)、具有高尚品質(zhì)和富有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀衛(wèi)生人才，為人類的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)然小編介紹的專業(yè)也不一定對(duì)任何人都是最好的，需要的是大家在選擇學(xué)校時(shí)仔細(xì)考量自己的情況，將興趣與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。每年報(bào)讀的同學(xué)有很多，但是專業(yè)多的情況下，主要是學(xué)習(xí)什么課程以后的發(fā)展方向怎么樣，這些都是同學(xué)們應(yīng)該多了解的。希望同學(xué)們找到喜歡的專業(yè)。