北京早期教育指導(dǎo)師證報(bào)考要求：取得相關(guān)專業(yè)教育、教師證書或普通話證書之一。取得國家高級護(hù)士、護(hù)士、護(hù)士職業(yè)資格證書之一的。2年以上行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。各級各類幼兒教育中心的負(fù)責(zé)人、投資人、教師、管理人員。

　　早期教育指導(dǎo)師的崗位內(nèi)容

　　教學(xué)和研究工作，積極參與園區(qū)幼兒教育的教學(xué)和研究活動，并進(jìn)行創(chuàng)新。每月至少有1-2個課堂講稿。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每學(xué)期寫一份項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。安全和健康工作?；顒悠陂g，老師和家長對寶寶在幼兒園期間的安全和健康負(fù)責(zé)。在活動中，要嚴(yán)格遵守兒童發(fā)展規(guī)律，樹立安全第一的意識，嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定。在傳染病消毒隔離的情況下，教師必須配合衛(wèi)生醫(yī)生的工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門和本單位的要求，履行照顧和教育責(zé)任，積極宣傳教育子女和家長。

　　早期教育有什么要注意的

　　著裝是一門綜合藝術(shù)，線條、顏色和結(jié)構(gòu)對兒童的行為和心理有著重大影響。服裝也可以說是成年人對兒童早期審美教育的一種物化。這種教育和指導(dǎo)從孩子的視覺欲望開始，伴隨著孩子的一生。3至5歲的兒童對顏色的理解逐漸成熟，這是一個培養(yǎng)兒童對顏色、形狀變化和服裝親近感的時期。因此，有必要對家長進(jìn)行有針對性的服裝教育。不完整和沒有吸引力的服裝不利于兒童審美價(jià)值觀的形成。

　　早期教育的方法

　　讓嬰兒聽更愉快的音樂。嬰兒通常喜歡音樂，通過愉快的音樂，他們可以給他們快樂的刺激和滿足。研究表明，與一般處于發(fā)育階段的同齡兒童相比，更常聽音樂的嬰兒的眼睛和表情要聰明得多，動作和語言也更早熟。但是，在給孩子聽音樂時，重要的是要注意音量不要太高，音樂的聲源也不要離孩子的耳朵太近，以免損傷他們的聽力。