慶熙大學(xué)影像電影專(zhuān)業(yè)韓文名稱(chēng)其實(shí)是演技電影學(xué)(??????),開(kāi)設(shè)在慶熙大學(xué)國(guó)際校區(qū),分為演技學(xué)與電影學(xué)2個(gè)方向,今天韓國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下~


l專(zhuān)業(yè)介紹

該專(zhuān)業(yè)于1999年與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一起新成立,旨在培養(yǎng)將領(lǐng)導(dǎo)韓國(guó)戲劇/電影行業(yè)的最佳實(shí)踐者。本專(zhuān)業(yè)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)具有文化藝術(shù)素養(yǎng)、豐富感性和創(chuàng)造性表達(dá)的藝術(shù)家的素質(zhì)。
演技電影專(zhuān)業(yè)大體上分為演技和電影,分別招生(表演/電影導(dǎo)演)。現(xiàn)行課程經(jīng)過(guò)多次修訂和補(bǔ)充,針對(duì)演員和電影人必須具備的各種理論和實(shí)踐教育進(jìn)行規(guī)劃。此外,從2008年開(kāi)始,為營(yíng)造最佳的教育實(shí)踐環(huán)境,培養(yǎng)全方位從業(yè)者,在現(xiàn)有黑匣子表演廳的基礎(chǔ)上,新建了600個(gè)座位的劇院、60平方米的電影制片廠(chǎng)、錄音棚,以及演藝工作室和電影制作練習(xí)室、服裝室、更衣室、道具室、舞臺(tái)道具儲(chǔ)藏室、演員候診室等新設(shè),充分利用了練習(xí)空間。
l課程介紹
演技方向
語(yǔ)言和聲音:學(xué)習(xí)通過(guò)各種技巧和態(tài)度來(lái)有效的表達(dá)演員的聲音,例如呼吸、發(fā)聲和用詞
身體表演:通過(guò)基本的身體感官訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)對(duì)身體的覺(jué)察、同情、即興等
歌曲解釋和表演:學(xué)習(xí)歌曲演繹的基本方法,包括對(duì)人物、情境、歌詞、音樂(lè)的分析,并擴(kuò)展音樂(lè)劇的歌曲曲目
芭蕾舞和合奏:根據(jù)演員的動(dòng)作學(xué)習(xí)芭蕾舞的基本技巧,學(xué)習(xí)音樂(lè)合奏的演唱技巧。兩小時(shí)的芭蕾和兩小時(shí)的合奏演唱分開(kāi)進(jìn)行
劇院技術(shù):了解舞臺(tái)的技術(shù)方面,如劇院結(jié)構(gòu)、聲音、燈光和舞臺(tái)設(shè)備,并檢查舞臺(tái)導(dǎo)演在制作過(guò)程、排練和表演中的角色。
基本演技:通過(guò)現(xiàn)當(dāng)代創(chuàng)意劇和翻譯劇中各種人物的獨(dú)白,學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)表演的基礎(chǔ)知識(shí),如內(nèi)容分析、段落和句子節(jié)奏、口音和呼吸
戲劇化:一門(mén)研究如何根據(jù)戲劇的主題和目的將日常事實(shí)變成戲劇的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)一系列課程,其中一個(gè)主題被戲劇性地塑造,它為所有渴望表演和表演/導(dǎo)演的人開(kāi)發(fā)了新的視角和實(shí)踐技能
韓國(guó)傳統(tǒng)戲劇實(shí)習(xí):通過(guò)使用面具舞和板索里練習(xí)韓國(guó)傳統(tǒng)表演,我們學(xué)習(xí)了自己的表演風(fēng)格和導(dǎo)演技巧,并通過(guò)替代當(dāng)代情況進(jìn)行創(chuàng)作和表演
音樂(lè)劇歷史:學(xué)習(xí)音樂(lè)劇的歷史,專(zhuān)注于重要的音樂(lè)和戲劇風(fēng)格,拓寬主要的音樂(lè)劇作品和歌曲曲目
音樂(lè)劇工作坊:選擇一些音樂(lè)劇作品,從中選擇特定的場(chǎng)景,分析作品,練習(xí)唱歌和場(chǎng)景
世界戲劇史:研究世界各地各種戲劇和主要人物的發(fā)展的學(xué)科。通過(guò)戲劇的歷史,他們用現(xiàn)在的戲劇創(chuàng)造了新的視野,并通過(guò)各種戲劇形式的發(fā)展獲得了豐富的文化
即興創(chuàng)作:通過(guò)運(yùn)用動(dòng)作、線(xiàn)條、物體等各種即興技巧,喚醒學(xué)生的潛意識(shí)和內(nèi)在能量,使演員獲得最重要的即興和即興,即頭、身、胸的緊密動(dòng)態(tài)
音樂(lè)劇分析:通過(guò)分析音樂(lè)劇作品中某些歌曲的音樂(lè)形式和戲劇功能,研究音樂(lè)劇作品的音樂(lè)和戲劇特征。它還包括音樂(lè)分析、歌詞解釋和場(chǎng)景分析
音樂(lè)喜劇工作室:挑選幾部音樂(lè)喜劇作品,從中挑選出具體的場(chǎng)景,分析作品,練習(xí)歌唱和場(chǎng)景
實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)和對(duì)象:本研究以20世紀(jì)初的歐洲前衛(wèi)運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),考察自1960年代以來(lái)在美國(guó)紐約積極發(fā)展的實(shí)驗(yàn)劇的導(dǎo)演技巧和表演美學(xué)
作曲練習(xí)(音樂(lè)劇創(chuàng)作實(shí)習(xí)):這是一門(mén)關(guān)于音樂(lè)劇本、歌詞和歌曲創(chuàng)作的實(shí)踐課程,通過(guò)作曲家和作詞家之間的合作學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作的整體過(guò)程
爵士舞和合奏:從音樂(lè)劇中學(xué)習(xí)爵士舞的基本技巧和合奏曲的歌唱技巧
表演和導(dǎo)演風(fēng)格:課程主要根據(jù)不同的戲劇形式,定期針對(duì)各種口頭表演和導(dǎo)演傳統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生將練習(xí)特定戲劇作品的對(duì)話(huà),并在學(xué)期末通過(guò)公開(kāi)的研討會(huì)課程展示他們的表演
現(xiàn)實(shí)主義劇場(chǎng)工作坊:該課程專(zhuān)注于為Procenium舞臺(tái)劇院提供逼真的口頭表演訓(xùn)練和導(dǎo)演技巧,包括學(xué)期末的研討會(huì)
韓國(guó)音樂(lè)劇工作坊:選擇一些韓國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)作品,從中選擇特定場(chǎng)景,分析作品,練習(xí)唱歌和場(chǎng)景
音樂(lè)劇導(dǎo)演和表演:學(xué)習(xí)音樂(lè)劇導(dǎo)演和表演的原則和實(shí)踐。導(dǎo)演和演員團(tuán)隊(duì)實(shí)際上從音樂(lè)劇中創(chuàng)造了特定的場(chǎng)景,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)呈現(xiàn)
戲劇實(shí)習(xí):參與舞臺(tái)制作,包括口語(yǔ)和音樂(lè)劇
音樂(lè)劇的音樂(lè)試鏡技巧:學(xué)習(xí)唱歌、跳舞和表演的策略,為音樂(lè)試鏡做準(zhǔn)備
藝術(shù)管理和求職方法:學(xué)習(xí)口語(yǔ)和音樂(lè)劇、電影、電視劇等各個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)管理的一般流程,研究各種求職方法和社會(huì)趨勢(shì)
l電影導(dǎo)演方向
電影實(shí)習(xí):學(xué)生的任務(wù)是通過(guò)個(gè)人電影制作過(guò)程來(lái)發(fā)掘個(gè)人創(chuàng)造力和想象力
圖像和聲音:通過(guò)電影、視頻和新媒體的圖像和聲音,學(xué)習(xí)視頻制作的基礎(chǔ)知識(shí)
西方電影史:歐美電影的發(fā)展史,不僅是西方電影的歷史,也是世界電影的足跡?!段鞣诫娪笆贰吩O(shè)定為從1895年電影誕生至今西方電影史流向的過(guò)程,同時(shí)對(duì)重要趨勢(shì)進(jìn)行特征性考察
視頻制作實(shí)踐(視頻工作坊):通過(guò)視頻格式,學(xué)習(xí)基本的拍攝技巧、簡(jiǎn)單的燈光原理,以及如何操作視頻編輯器,并通過(guò)各種場(chǎng)景配置磨練把想法的可視化過(guò)程
編劇概論:這是一個(gè)關(guān)于如何編寫(xiě)像視頻制作藍(lán)圖一樣的劇本的基礎(chǔ)講座,將了解角色的結(jié)構(gòu)和沖突,并通過(guò)實(shí)踐和討論學(xué)習(xí)為短篇小說(shuō)創(chuàng)作短篇場(chǎng)景。本課程將介紹劇本創(chuàng)作原則的研究,特別關(guān)注故事、結(jié)構(gòu)、情節(jié)、角色、沖突、場(chǎng)景寫(xiě)作和用圖片展示故事的基本敘事元素。它由一系列講座、演示和練習(xí)組成
當(dāng)代電影調(diào)查:各種視頻作品的現(xiàn)狀,包括目前正在上映的電影。從實(shí)驗(yàn)電影到主流好萊塢電影,再到韓國(guó)獨(dú)立電影,將接觸到種類(lèi)繁多的電影和視頻作品。本課程將調(diào)查從獨(dú)立電影到主流電影以及社會(huì)和美學(xué)背景的各種廣泛的電影制作實(shí)踐。
電影理論步驟:研究類(lèi)型電影理論。類(lèi)型電影是世界電影中最主流的電影,與文學(xué)和戲劇不同,電影有自己的特點(diǎn)。因此,對(duì)類(lèi)型電影的理解將是理解當(dāng)前主流電影的關(guān)鍵,通過(guò)理解其中所包含的各種公式、類(lèi)型和圖標(biāo),將成為規(guī)范電影創(chuàng)作的基礎(chǔ)。課程將通過(guò)好萊塢經(jīng)典電影的例子探索好萊塢類(lèi)型,以及它們對(duì)當(dāng)天電影觀(guān)眾的影響。本課程旨在檢查流派和流派慣例、圖標(biāo)、混合流派的性質(zhì)。課程將涵蓋恐怖、喜劇、科幻、西部片等
數(shù)字編輯實(shí)踐(非線(xiàn)性編輯):將學(xué)習(xí)如何使用模擬編輯之后迅速普及的數(shù)字編輯系統(tǒng)(Nonlinear Editing System),并學(xué)習(xí)使用視頻語(yǔ)言進(jìn)行編輯的意義。還將有機(jī)會(huì)練習(xí)編輯畢業(yè)作品。Avid 非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)的介紹性課程以及一般后期制作策略
電影攝影概論:探索電影攝影基本概念的講座課程。介紹16毫米相機(jī)、測(cè)光表和支持設(shè)備的使用。學(xué)生將學(xué)習(xí) 16 毫米電影攝影的基礎(chǔ)知識(shí),并拍攝一系列旨在嘗試美學(xué)、表現(xiàn)力、敘事/非敘事和結(jié)構(gòu)可能性的課堂練習(xí)
電視節(jié)目制作:這是電視節(jié)目制作的題材,以演播室拍攝為基礎(chǔ),開(kāi)展短劇、演播室產(chǎn)品等多個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè),將了解和學(xué)習(xí)電視制作的獨(dú)特特征。使用多機(jī)位演播室制作戲劇、電視節(jié)目項(xiàng)目,從劇本選擇到銀幕。它提供了發(fā)展技能的機(jī)會(huì),如照明、聲音、電影攝影、劇本分析、導(dǎo)演相機(jī)和演員以及制作
數(shù)字紀(jì)錄片制作簡(jiǎn)介:這是在隨著數(shù)字視頻制作技術(shù)的發(fā)展,視頻制作逐漸變得越來(lái)越普遍的情況下,學(xué)習(xí)如何在一部小規(guī)模的紀(jì)錄片中將我們身邊的小話(huà)題形象化的過(guò)程。除了視頻制作實(shí)踐,還將通過(guò)視覺(jué)訓(xùn)練來(lái)找到日常生活中的主題以及將它們組織成故事的過(guò)程。本課程通過(guò)理論和實(shí)踐探索紀(jì)錄片的形式。學(xué)生將看到不同的紀(jì)錄片制作方法。將進(jìn)行各種文件的查看和分析。但是,該課程的主要重點(diǎn)是數(shù)字紀(jì)錄片制作
高級(jí)攝影:這是電影制作技術(shù)部助理級(jí)職責(zé)的課程,通過(guò)熟悉拍攝和燈光的職責(zé),讓他們了解每個(gè)人的職責(zé)分工,以便在現(xiàn)場(chǎng)快速完成拍攝。一個(gè)講座課程,專(zhuān)注于更好地理解電影圖像創(chuàng)作所涉及的技術(shù)過(guò)程和框架的美學(xué)方面
聲音制作:從電影的同步錄制到聲音設(shè)計(jì)和混音,學(xué)習(xí)將聲音轉(zhuǎn)換為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)并將其處理成作品的實(shí)踐。以數(shù)字方式利用聲源的動(dòng)手實(shí)踐。從現(xiàn)場(chǎng)錄音到設(shè)計(jì)和混音階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)改變聲音并增強(qiáng)電影的影響力
獨(dú)立電影和編?。邯?dú)立電影,包括短片,有別于一般電影和流行電影的特點(diǎn),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),實(shí)踐短片的實(shí)際寫(xiě)作。本課程通過(guò)學(xué)習(xí)獨(dú)立電影探索概念的替代方法,想法發(fā)展,以幫助學(xué)生制作一部好電影
當(dāng)代電影理論:本課程探索受文化研究和哲學(xué)啟發(fā)而不斷發(fā)展的電影理論領(lǐng)域
高級(jí)電影制作實(shí)踐:為那些想要制作長(zhǎng)篇紀(jì)錄片和戲劇的學(xué)生舉辦的研討會(huì),重點(diǎn)放在制作電影或視頻中的長(zhǎng)篇紀(jì)錄片和戲劇。制作、導(dǎo)演、寫(xiě)作、編輯、攝影、燈光、聲音和工程的技術(shù)技能被深入研究
電影剪輯調(diào)查:我們?cè)诿缹W(xué)和技術(shù)方面采取了更深入的電影剪輯方法。非線(xiàn)性Avid剪輯后期處理更深入,從剪輯師的角度培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的項(xiàng)目。剪輯理論、美學(xué)和技術(shù)的研究和實(shí)踐,包括探索敘事形式的結(jié)構(gòu)和格式、聲音元素、后期制作管理
TV-CM/音樂(lè)視頻制作工作坊(電視廣告和音樂(lè)視頻制作工作坊):嘗試制作作為視覺(jué)藝術(shù)新出現(xiàn)的TV-CM和音樂(lè)視頻。本課程將側(cè)重于音樂(lè)視頻、廣告和短片中常見(jiàn)的先進(jìn)、替代和獨(dú)特的攝影技術(shù)。學(xué)生可以制作簡(jiǎn)短的音樂(lè)視頻或廣告
攝影機(jī)表演和導(dǎo)演(演員導(dǎo)演):這是一個(gè)練習(xí)如何教演員表演的課程,這是一個(gè)視頻制作導(dǎo)演應(yīng)該具備的最重要的技能
視覺(jué)媒體營(yíng)銷(xiāo):本課程將側(cè)重于工業(yè)電影制作,以及如何為專(zhuān)業(yè)電影視頻項(xiàng)目提供資金、制作、發(fā)行、營(yíng)銷(xiāo)和展覽
韓國(guó)電影研究:本課程讓學(xué)生將韓國(guó)電影作為一種獨(dú)特的現(xiàn)代藝術(shù)流派和強(qiáng)大的社會(huì)和政治話(huà)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)。該課程提供韓國(guó)電影的歷史和批判性方面
高級(jí)編?。罕菊n程將側(cè)重于故事片劇本的開(kāi)發(fā)。隨著寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)被擴(kuò)展以創(chuàng)建長(zhǎng)篇作品,將研究擴(kuò)展結(jié)構(gòu)、角色發(fā)展和敘事弧的元素。學(xué)生可以開(kāi)發(fā)長(zhǎng)篇?jiǎng)”镜南敕?、處理和制作劇本。該課程將是最后一個(gè)研討會(huì)的提前準(zhǔn)備,即通過(guò)電影/數(shù)字制作電影。本課程提供項(xiàng)目計(jì)劃、場(chǎng)景、工作人員組織
電影分析與批評(píng),頂點(diǎn)設(shè)計(jì):Capstone Design的一門(mén)電影批評(píng)課程,是基于對(duì)電影史的了解、對(duì)電影研究的初步理解、對(duì)流行電影的理解以及對(duì)現(xiàn)代/后現(xiàn)代電影的理解,并提供必要的實(shí)質(zhì)性和具體分析以團(tuán)隊(duì)為單位的電影創(chuàng)作和影評(píng),力求實(shí)事求是
電影獨(dú)立項(xiàng)目:學(xué)生可以參加獨(dú)立學(xué)習(xí),從事學(xué)?,F(xiàn)有課程未涵蓋的工作。與教員合作,學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,概述項(xiàng)目,時(shí)間表。學(xué)生可以在教員的指導(dǎo)下完成他們的論文電影或劇本。學(xué)生可以在校內(nèi)外從事項(xiàng)目工作,報(bào)讀各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目
l入學(xué)要求
普通高中或同等學(xué)歷以上,TOPIK3級(jí)以上,無(wú)作品集要求。無(wú)TOPIK可以參加慶熙大學(xué)??迹?纪ㄟ^(guò)視頻面試進(jìn)行,成績(jī)可以代替TOPIK成績(jī)。
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