日本在職留學生創(chuàng)業(yè)是從日本開始做起還是回國做日本留學就業(yè)前景看好
一直以來，日本都是中國學生留學亞洲的首選國家，僅2006年，從日本正規(guī)大學畢業(yè)回國的中國學生就有6000人之多。究其原因，日本高等教育的質(zhì)量和靈活多樣的語言教學是其中最重要的因素。
日本的大學有國立、公立、私立之分。國立大學是國家設置的學校，在各都、道、府、縣至少設置一所，全國大約有100所之多。公立大學是由縣和市等自治體設置的學校，全國有60所。私立大學數(shù)量最為龐大，全國多達430所以上，而且其中40%集中在東京圈內(nèi)外。國內(nèi)大多數(shù)留學生都進入私立大學學習，里面也不乏像早稻田大學、慶英大學這樣的優(yōu)秀學府。
近年來為了便于管理和更多地招收留學生，許多大學都增加了國際交流等新的學科，有的大學甚至采取雙語教學，還可以跨地區(qū)考取其他大學，教育制度相對比中國靈活，選擇性較大。但是目前中國的留學生多數(shù)選擇在日本學習經(jīng)濟類專業(yè)，或者直接進入專門學校，有針對性地學習更實際有用的科目。

公立大學要求的標準非常高，中國學生一般很少能夠進入公立大學就讀，如果成績不是特別出色，是沒有把握能申請到的。當然公立大學是可以免學費的，這也是對優(yōu)秀留學生最好的獎勵。
私立大學（包括短期大學）的留學生別科在法律上是作為大學教育的一環(huán)而開辦的正規(guī)教育課程，是為學習日語、日本文化、日本事務，進入大學所需的基礎科目的外國人而設置的，課程不超過一年。而且，除了可以利用大學的設施之外，因為擁有留學的在留資格，在課余兼職、宿舍、醫(yī)療補助等福利保障方面也有著更多的優(yōu)越性。
專門學校大部分是私立的，設置的目的和基準也和大學等學校有所不同。專業(yè)學校設置的課程主要是學以致用，也就是說以學習實際技能為主要目標。設置的專業(yè)分為8類：工業(yè)、商業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生、社會福利、貿(mào)易實務、家政服飾、文化教養(yǎng)等，全國約有3000所。值得注意的是，其中有些學校不被（文部省或自治體指定的學校）認可，有可能拿不到簽證。

日本共有409所語言學校即“日語學校”，60%都集中在東京附近，外國學生在進入大學之前多在語言學校補習日語。按照日本法律規(guī)定，到日語學校學習的學生不能算做正式的留學生，簽證的居留資格是“就學”。語言學校對出勤率的要求很嚴格，必須達到90%以上，否則下次的簽證將被拒簽。
赴日留學第一道關口——入學考試
日語能力考試是去日本留學的第一道“關口”，由日本外務省在海外的11個國家和地區(qū)，71個城市的考點同時舉辦。在中國由中日雙方組成的考試協(xié)力委員會負責，教育部考試中心組織實施。從明年開始，我國日語能力考試將增加一次考試機會，即在每年12月考試的基礎上，增加6月份考試的次數(shù)。應該說，日語能力考試次數(shù)的增加，也是順應當前留學日本熱的需要。
在不久前舉行的日本語教學研討會上，中國日語教學研究會會長修剛介紹說，全球參加日語能力考試的總?cè)藬?shù)是36萬人,其中中國大陸參加考試的就有16.5萬,占總?cè)藬?shù)的45%之多。

歷史上中國曾有過兩次學習日語的熱潮。1972年中日兩國實現(xiàn)邦交正?；?，形成第一次日語熱潮，許多大學開始進行日語教育。1979年起，現(xiàn)在的東北師范大學開始對赴日留學生進行日語培訓。80年代中期形成了第二次日語學習高潮。中國日語教育的特征，不僅僅是學習人數(shù)眾多，而且中、高水平的學習者非常多。
教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任王立生認為，實踐證明，一個留學生出國留學前，外語的熟練程度直接關系到這個學生在國外學習的快和慢,甚至關系到他是否能繼續(xù)生存下去,能否繼續(xù)學習下去。有些人由于語言不能過關,遲遲不能進行下一階段的學習,耽誤了 大量的寶貴時間。
目前，申請赴日留學人員，必須提供150小時的參加正規(guī)培訓機構(gòu)日語學習的證明。如果是準備直接進入日本大學本科學習的申請人，還必須參加“日本留學考試”（EJU）。但是，參加這項考試對中國學生來講還面臨很多難以逾越的屏障。
“日本留學考試”作為測試留學申請者日語及基礎學科的學力考試，目前每年分兩次（6月和11月）在世界13個國家16個城市統(tǒng)考。日本98%的國立大學及近一半的私立大學采用該考試錄取學生。由于目前該考試尚未登陸中國，如果去日本參加考試，則難以獲取“考試簽證”，所以中國學生短期內(nèi)海外直升日本大學的希望渺茫。目前，留學日本仍然要走“語言過渡”這條路，即先進入日本語言學?；蝾A科學習，然后報考日本的大學。
如果想畢業(yè)后在日本工作，最好還是先到日語學校把日語學好，這是非常必要的。在日本學習或打工沒有流利的日語萬萬不行，打工的同時也可以使自己的日語得到提高。身邊有很多國費留學生，拿著高額獎學金，過著舒適的生活，但是他們與日本社會沒有接觸，所以幾年之后，日語沒有提高，只能回國。
審批嚴格簽證率上升
在今年的國際教育巡回展上，一改往年的低調(diào)，30多所日本大學集體亮相陣容可謂豪華，其中一流大學幾乎占到了三分之二。盡管這些一流的日本大學做出了積極融入國際教育競爭的姿態(tài)，但并沒有降低招生的條件，以“寧缺勿濫”的原則招收優(yōu)秀學生仍是他們招生的主導思想。
對日本來講，從語言教育開始在世界上宣傳普及本國文化教育，為經(jīng)濟貿(mào)易的跟進先行造勢，是他們的重要戰(zhàn)略。中曾根時代推出10萬留學生計劃，現(xiàn)在早已超出這個數(shù)字。最近日本又推出100萬留學生計劃，為越來越多的人接受日本式的教育創(chuàng)造機會。
在上世紀80年代末至90年代初的留日熱潮，后來由于日本泡沫經(jīng)濟的破滅和由留學生引起的問題加重，使得留學審批變得越來越嚴格，對留學生自身的素質(zhì)要求也越來越高，其結(jié)果是赴日留學一度變得有些困難。但據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，實際上簽證率變得相對有所保證了。因為每一個留學中介機構(gòu)、包括日本的各個學校（語言學校、短大、大學、研究生院）在接受學生報名時對材料的審查嚴格了，門檻的增高提高了學生的質(zhì)量，一旦申請資料被接受，基本上就有可能拿到簽證。當然，家庭背景和支付能力也是簽證時要考慮的因素。
日本教育部門最新統(tǒng)計資料顯示，截至2007年5月，在日留學生人數(shù)已接近11.8萬人，其中中國留學生以7.4萬人位居榜首。來自日本駐華使館2007年7月的簽證率顯示，中國內(nèi)地的學生簽證率已經(jīng)上升至80％左右。
在目前經(jīng)教育部審批的398家留學中介機構(gòu)中,近一半的中介有辦理去日本留學的業(yè)務。據(jù)教育部國際合作與交流司司長助理張寧介紹，日本的學?，F(xiàn)在還沒有上教育部的監(jiān)管網(wǎng)，但據(jù)說已經(jīng)基本制定了一個名單,包括日本兩年制的短期學校399所、三年制的專門學校61所、四年制的大學733所，基本覆蓋了日本有質(zhì)量保證的學校。
招收海外生源的獎學金政策
留學日本一直被認為花費較高，在2007中國國際教育展上，有日本學校專門制作了一張“中國學生赴日可申請的獎學金”說明表，其中包括9項獎學金項目，可為學生提供每月9萬至18萬日元的資助。據(jù)統(tǒng)計，在日本留學每月平均花費約為13.6萬日元。
獎學金歷來是吸引優(yōu)秀學生的一個重要手段。隨著國與國之間、校與校之間海外生源競爭日趨激烈，獎學金成為招收海外生源的一個宣傳手段。在日本政府的留學政策中，獎學金政策是大力吸引亞洲，尤其是中國的優(yōu)秀留學生的重要措施之一。他們預計將進一步增加獎學金名額，以鼓勵外國學生到日本讀書。
日本文部科學省學生支援課留學生交流室室長池田輝司透露，公費留學生可以獲得每年130萬日元（約合人民幣8.45萬元）的獎學金，優(yōu)秀的自費生可以每月拿到5萬日元（約合人民幣3千多）的補助。但是，公費學生所占比例不大，在7萬多名中國留學生中，僅有1696人屬于公費留學。此外，除了日本政府文部省獎學金等國費獎學金外，還有校內(nèi)獎學金和很多企業(yè)團體設置的民間獎學金。
獎學金可支持留學生所需要全部費用的很少，大多是只負擔生活費，學費的一部分。一般來說，獎學金只針對大學以上的學生和研究人員。能否得到獎學金，要通過書面資料審查，通過專門領域知識和語言等的筆試，面試審查等考試來決定。
看好留日的就業(yè)機會
在研討會上，中國日語教學研究會會長修剛直接切入到留學生回國后最關心的就業(yè)問題。他認為中國的日語教育進入到一個新的階段以后,要充分考慮到就業(yè)這個問題。日語教學也要重視文化和文化理解方面的教育，要教授一些日本文化方面的知識，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
從日本媒體傳出的消息說，為了更好地吸引優(yōu)秀留學生，鼓勵在日本完成學業(yè)后有志在日本創(chuàng)業(yè)留學生，日本政府擬增設“創(chuàng)業(yè)準備簽證”。在留時間最長期間可達到180天。該政策預計今年內(nèi)得以實施。除此之外，原本在留資格為“投資、經(jīng)營”最長3年期限的簽證也有望在2009年后調(diào)整至5年。
日本出生人口年年下降，高齡社會日益加劇。國家發(fā)展所必需的勞動人口得不到保障，所以引進人才勢在必行。這也為留學生留在日本就業(yè)提供更多機會。
日本的川崎市曾對居住在東京周邊的包括700名留學生、勞動者及經(jīng)營者進行了“亞洲創(chuàng)業(yè)家預備軍的實態(tài)調(diào)查”。相關數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)在想馬上創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)后想馬上創(chuàng)業(yè)或一段時間就業(yè)后想自主創(chuàng)業(yè)的所謂“創(chuàng)業(yè)預備軍”中，留學生比例占到了67%，頗為引人注目。
在日本，相對完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，吸引了大量日本人創(chuàng)辦自己的企業(yè)。為數(shù)眾多的日本中小企業(yè)，為日本經(jīng)濟的高速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
留學生在日創(chuàng)業(yè)具體審核，一般需要有畢業(yè)或完成學業(yè)大學的推薦，在此基礎上充分把握創(chuàng)業(yè)活動并進行有效管理。專家表示，近期種種跡象表明日本已開始以一種前所未有的姿態(tài)積極參與對國際優(yōu)秀人才的競爭。這項政策一旦出臺，必將使日本留學更具魅力。
另據(jù)日本《讀賣新聞》報道，2008年3月日本企業(yè)預定招收應屆大學畢業(yè)生比例，將比16年前的1992年增長2.14倍，預計招聘總?cè)藬?shù)將達到93.3萬人。
在日本，企業(yè)每年招聘新人人數(shù)比例是反映經(jīng)濟景氣的晴雨表，上面提到的數(shù)據(jù)足以反映出日本經(jīng)濟的持續(xù)景氣。對于留日的中國學生來講，中日間貿(mào)易的迅猛發(fā)展，日本企業(yè)的整體錄用新人比例的提高對留學生來講無疑是一次難得的機會。
總之，有能力去日本留學，無論從留學者本人自身的完善，還是對未來的發(fā)展都是有益的一件事。從中國和日本目前及長遠的發(fā)展來看，留日學生的未來會越來越好搜索。

留學生在日本能開公司嗎當然可以了。日本對于建立公司標準很低，可以說1元也可以建公司的～
在日本建公司的經(jīng)歷我沒有，不過多少聽朋友說過，你想建公司是很容易的，不過你和你的朋友要想好，雖然資本金1元就ok，不過要向運營公司很費錢，你要租辦公司（一般住宅不行，該地址要可可以進行商務活動），這個條件基本上一個月就要10多w（最便宜的事務所），再有留學生是不可以建立公司的，因為你的在留有問題，至少要等到你要畢業(yè)了才可以進行申請。同時因為和你的簽證有關系，對公司成立的資本金就有了要求，聽朋友說要500w日以上的資本金才可以發(fā)簽證。而且日本法人稅很高，做起來很辛苦哦～
在這里提醒你一下，想創(chuàng)業(yè)是好的，一定要自己跪下投資額度和回到，具體點就是進什么貨，賣給誰，預計客戶，潛在客戶，物流，貨運，要運的貨物是否是日本的限制商品活著是高稅商品。如果都沒問題在做一個資金繰り表，確認沒問題了在投資，畢竟做生意有風險，投資要謹慎。

日本留學畢業(yè)后的前景有哪些？日本留學就業(yè)前景看好
一直以來，日本都是中國學生留學亞洲的首選國家，僅2006年，從日本正規(guī)大學畢業(yè)回國的中國學生就有6000人之多。究其原因，日本高等教育的質(zhì)量和靈活多樣的語言教學是其中最重要的因素。
日本的大學有國立、公立、私立之分。國立大學是國家設置的學校，在各都、道、府、縣至少設置一所，全國大約有100所之多。公立大學是由縣和市等自治體設置的學校，全國有60所。私立大學數(shù)量最為龐大，全國多達430所以上，而且其中40%集中在東京圈內(nèi)外。國內(nèi)大多數(shù)留學生都進入私立大學學習，里面也不乏像早稻田大學、慶英大學這樣的優(yōu)秀學府。
近年來為了便于管理和更多地招收留學生，許多大學都增加了國際交流等新的學科，有的大學甚至采取雙語教學，還可以跨地區(qū)考取其他大學，教育制度相對比中國靈活，選擇性較大。但是目前中國的留學生多數(shù)選擇在日本學習經(jīng)濟類專業(yè)，或者直接進入專門學校，有針對性地學習更實際有用的科目。
公立大學要求的標準非常高，中國學生一般很少能夠進入公立大學就讀，如果成績不是特別出色，是沒有把握能申請到的。當然公立大學是可以免學費的，這也是對優(yōu)秀留學生最好的獎勵。
私立大學（包括短期大學）的留學生別科在法律上是作為大學教育的一環(huán)而開辦的正規(guī)教育課程，是為學習日語、日本文化、日本事務，進入大學所需的基礎科目的外國人而設置的，課程不超過一年。而且，除了可以利用大學的設施之外，因為擁有留學的在留資格，在課余兼職、宿舍、醫(yī)療補助等福利保障方面也有著更多的優(yōu)越性。
專門學校大部分是私立的，設置的目的和基準也和大學等學校有所不同。專業(yè)學校設置的課程主要是學以致用，也就是說以學習實際技能為主要目標。設置的專業(yè)分為8類：工業(yè)、商業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生、社會福利、貿(mào)易實務、家政服飾、文化教養(yǎng)等，全國約有3000所。值得注意的是，其中有些學校不被（文部省或自治體指定的學校）認可，有可能拿不到簽證。
日本共有409所語言學校即“日語學?！?，60%都集中在東京附近，外國學生在進入大學之前多在語言學校補習日語。按照日本法律規(guī)定，到日語學校學習的學生不能算做正式的留學生，簽證的居留資格是“就學”。語言學校對出勤率的要求很嚴格，必須達到90%以上，否則下次的簽證將被拒簽。
赴日留學第一道關口——入學考試
日語能力考試是去日本留學的第一道“關口”，由日本外務省在海外的11個國家和地區(qū)，71個城市的考點同時舉辦。在中國由中日雙方組成的考試協(xié)力委員會負責，教育部考試中心組織實施。從明年開始，我國日語能力考試將增加一次考試機會，即在每年12月考試的基礎上，增加6月份考試的次數(shù)。應該說，日語能力考試次數(shù)的增加，也是順應當前留學日本熱的需要。
在不久前舉行的日本語教學研討會上，中國日語教學研究會會長修剛介紹說，全球參加日語能力考試的總?cè)藬?shù)是36萬人,其中中國大陸參加考試的就有16.5萬,占總?cè)藬?shù)的45%之多。
歷史上中國曾有過兩次學習日語的熱潮。1972年中日兩國實現(xiàn)邦交正?；纬傻谝淮稳照Z熱潮，許多大學開始進行日語教育。1979年起，現(xiàn)在的東北師范大學開始對赴日留學生進行日語培訓。80年代中期形成了第二次日語學習高潮。中國日語教育的特征，不僅僅是學習人數(shù)眾多，而且中、高水平的學習者非常多。
教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任王立生認為，實踐證明，一個留學生出國留學前，外語的熟練程度直接關系到這個學生在國外學習的快和慢,甚至關系到他是否能繼續(xù)生存下去,能否繼續(xù)學習下去。有些人由于語言不能過關,遲遲不能進行下一階段的學習,耽誤了 大量的寶貴時間。
目前，申請赴日留學人員，必須提供150小時的參加正規(guī)培訓機構(gòu)日語學習的證明。如果是準備直接進入日本大學本科學習的申請人，還必須參加“日本留學考試”（EJU）。但是，參加這項考試對中國學生來講還面臨很多難以逾越的屏障。
“日本留學考試”作為測試留學申請者日語及基礎學科的學力考試，目前每年分兩次（6月和11月）在世界13個國家16個城市統(tǒng)考。日本98%的國立大學及近一半的私立大學采用該考試錄取學生。由于目前該考試尚未登陸中國，如果去日本參加考試，則難以獲取“考試簽證”，所以中國學生短期內(nèi)海外直升日本大學的希望渺茫。目前，留學日本仍然要走“語言過渡”這條路，即先進入日本語言學?；蝾A科學習，然后報考日本的大學。
如果想畢業(yè)后在日本工作，最好還是先到日語學校把日語學好，這是非常必要的。在日本學習或打工沒有流利的日語萬萬不行，打工的同時也可以使自己的日語得到提高。身邊有很多國費留學生，拿著高額獎學金，過著舒適的生活，但是他們與日本社會沒有接觸，所以幾年之后，日語沒有提高，只能回國。
審批嚴格簽證率上升
在今年的國際教育巡回展上，一改往年的低調(diào)，30多所日本大學集體亮相陣容可謂豪華，其中一流大學幾乎占到了三分之二。盡管這些一流的日本大學做出了積極融入國際教育競爭的姿態(tài)，但并沒有降低招生的條件，以“寧缺勿濫”的原則招收優(yōu)秀學生仍是他們招生的主導思想。
對日本來講，從語言教育開始在世界上宣傳普及本國文化教育，為經(jīng)濟貿(mào)易的跟進先行造勢，是他們的重要戰(zhàn)略。中曾根時代推出10萬留學生計劃，現(xiàn)在早已超出這個數(shù)字。最近日本又推出100萬留學生計劃，為越來越多的人接受日本式的教育創(chuàng)造機會。
在上世紀80年代末至90年代初的留日熱潮，后來由于日本泡沫經(jīng)濟的破滅和由留學生引起的問題加重，使得留學審批變得越來越嚴格，對留學生自身的素質(zhì)要求也越來越高，其結(jié)果是赴日留學一度變得有些困難。但據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，實際上簽證率變得相對有所保證了。因為每一個留學中介機構(gòu)、包括日本的各個學校（語言學校、短大、大學、研究生院）在接受學生報名時對材料的審查嚴格了，門檻的增高提高了學生的質(zhì)量，一旦申請資料被接受，基本上就有可能拿到簽證。當然，家庭背景和支付能力也是簽證時要考慮的因素。
日本教育部門最新統(tǒng)計資料顯示，截至2007年5月，在日留學生人數(shù)已接近11.8萬人，其中中國留學生以7.4萬人位居榜首。來自日本駐華使館2007年7月的簽證率顯示，中國內(nèi)地的學生簽證率已經(jīng)上升至80％左右。
在目前經(jīng)教育部審批的398家留學中介機構(gòu)中,近一半的中介有辦理去日本留學的業(yè)務。據(jù)教育部國際合作與交流司司長助理張寧介紹，日本的學?，F(xiàn)在還沒有上教育部的監(jiān)管網(wǎng)，但據(jù)說已經(jīng)基本制定了一個名單,包括日本兩年制的短期學校399所、三年制的專門學校61所、四年制的大學733所，基本覆蓋了日本有質(zhì)量保證的學校。
招收海外生源的獎學金政策
留學日本一直被認為花費較高，在2007中國國際教育展上，有日本學校專門制作了一張“中國學生赴日可申請的獎學金”說明表，其中包括9項獎學金項目，可為學生提供每月9萬至18萬日元的資助。據(jù)統(tǒng)計，在日本留學每月平均花費約為13.6萬日元。
獎學金歷來是吸引優(yōu)秀學生的一個重要手段。隨著國與國之間、校與校之間海外生源競爭日趨激烈，獎學金成為招收海外生源的一個宣傳手段。在日本政府的留學政策中，獎學金政策是大力吸引亞洲，尤其是中國的優(yōu)秀留學生的重要措施之一。他們預計將進一步增加獎學金名額，以鼓勵外國學生到日本讀書。
日本文部科學省學生支援課留學生交流室室長池田輝司透露，公費留學生可以獲得每年130萬日元（約合人民幣8.45萬元）的獎學金，優(yōu)秀的自費生可以每月拿到5萬日元（約合人民幣3千多）的補助。但是，公費學生所占比例不大，在7萬多名中國留學生中，僅有1696人屬于公費留學。此外，除了日本政府文部省獎學金等國費獎學金外，還有校內(nèi)獎學金和很多企業(yè)團體設置的民間獎學金。
獎學金可支持留學生所需要全部費用的很少，大多是只負擔生活費，學費的一部分。一般來說，獎學金只針對大學以上的學生和研究人員。能否得到獎學金，要通過書面資料審查，通過專門領域知識和語言等的筆試，面試審查等考試來決定。
看好留日的就業(yè)機會
在研討會上，中國日語教學研究會會長修剛直接切入到留學生回國后最關心的就業(yè)問題。他認為中國的日語教育進入到一個新的階段以后,要充分考慮到就業(yè)這個問題。日語教學也要重視文化和文化理解方面的教育，要教授一些日本文化方面的知識，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
從日本媒體傳出的消息說，為了更好地吸引優(yōu)秀留學生，鼓勵在日本完成學業(yè)后有志在日本創(chuàng)業(yè)留學生，日本政府擬增設“創(chuàng)業(yè)準備簽證”。在留時間最長期間可達到180天。該政策預計今年內(nèi)得以實施。除此之外，原本在留資格為“投資、經(jīng)營”最長3年期限的簽證也有望在2009年后調(diào)整至5年。
日本出生人口年年下降，高齡社會日益加劇。國家發(fā)展所必需的勞動人口得不到保障，所以引進人才勢在必行。這也為留學生留在日本就業(yè)提供更多機會。
日本的川崎市曾對居住在東京周邊的包括700名留學生、勞動者及經(jīng)營者進行了“亞洲創(chuàng)業(yè)家預備軍的實態(tài)調(diào)查”。相關數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)在想馬上創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)后想馬上創(chuàng)業(yè)或一段時間就業(yè)后想自主創(chuàng)業(yè)的所謂“創(chuàng)業(yè)預備軍”中，留學生比例占到了67%，頗為引人注目。
在日本，相對完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，吸引了大量日本人創(chuàng)辦自己的企業(yè)。為數(shù)眾多的日本中小企業(yè)，為日本經(jīng)濟的高速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
留學生在日創(chuàng)業(yè)具體審核，一般需要有畢業(yè)或完成學業(yè)大學的推薦，在此基礎上充分把握創(chuàng)業(yè)活動并進行有效管理。專家表示，近期種種跡象表明日本已開始以一種前所未有的姿態(tài)積極參與對國際優(yōu)秀人才的競爭。這項政策一旦出臺，必將使日本留學更具魅力。
另據(jù)日本《讀賣新聞》報道，2008年3月日本企業(yè)預定招收應屆大學畢業(yè)生比例，將比16年前的1992年增長2.14倍，預計招聘總?cè)藬?shù)將達到93.3萬人。
在日本，企業(yè)每年招聘新人人數(shù)比例是反映經(jīng)濟景氣的晴雨表，上面提到的數(shù)據(jù)足以反映出日本經(jīng)濟的持續(xù)景氣。對于留日的中國學生來講，中日間貿(mào)易的迅猛發(fā)展，日本企業(yè)的整體錄用新人比例的提高對留學生來講無疑是一次難得的機會。
總之，有能力去日本留學，無論從留學者本人自身的完善，還是對未來的發(fā)展都是有益的一件事。從中國和日本目前及長遠的發(fā)展來看，留日學生的未來會越來越好搜索。

那些在日本四大行業(yè)創(chuàng)業(yè)的華人都怎么樣了？眾所周知，日本鮮少有創(chuàng)業(yè)的年輕人。原因有四：1.在日本社會中如果創(chuàng)業(yè)失敗在社會上難以生存，也難以通過房貸的信用審核等。2.日本年輕人不愛出風頭，這是日本教育體制下出現(xiàn)的問題，扼殺競爭，強調(diào)團體。3.日本的大手企業(yè)壟斷了太多日本社會的資源，日本大手企業(yè)之間往往有著千絲萬縷的財閥關系，許多企業(yè)交叉持股，關系深厚，大手企業(yè)及關聯(lián)公司壟斷了包括周邊業(yè)務在內(nèi)的全部業(yè)務。4.日本企業(yè)有著根深蒂固的：”終身雇傭制“。在工作上沒有大的失誤的話公司不會主動去解雇任何一個員工。

由于整個社會影響，日本的年輕人中創(chuàng)業(yè)者人數(shù)較少。中國人去到日本留學后，畢業(yè)之后很多人選擇了回國發(fā)展，也有很多人就職在日本人的公司當中，也有一些人并未如同日本人一樣被日本社會所束縛選擇了創(chuàng)業(yè)。

中國人在日本創(chuàng)業(yè)的人數(shù)正在逐年增加。最開始中國人在日本創(chuàng)業(yè)選擇的行業(yè)類型也比較單一，大多數(shù)大家都是選擇做教育，不動產(chǎn)等與留學相關的行業(yè)。隨著科技的發(fā)展，近幾年來IT，文化行業(yè)也有涉足。

教育

作為在日中國人創(chuàng)業(yè)行業(yè)中的常青樹，教育行業(yè)一直是最有資歷的“老大哥”。從早年間的留學行業(yè)，到現(xiàn)在的私塾行業(yè)（私塾：課外輔導班），一直不斷有中國人在日本為更多赴日的年輕人創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境。

名校志向塾，行知學園，唯新學院，啟程塾，匠心學園，沐刃經(jīng)濟塾，致遠經(jīng)營塾，這些面向中國人的私塾中，每科教育，這個從名校志向塾中分離出來的私塾，在短短時間內(nèi)發(fā)展勢頭猛烈，迅速成長為中大型塾，并且和大型私塾比起來價格還很親民。

每科的創(chuàng)始人是丁斌，1983年出生于中國上海的他，2005年考入東京工業(yè)大學開始本科學習，同年與友人聯(lián)合創(chuàng)辦名校志向塾（后更名為：名校教育集團）。2011年，東京工業(yè)大學取得計算工學碩士，并特招進入日本樂天株式會社。2012年，全職回歸名校教育集團，2014年，正式創(chuàng)立MK（每刻）教育科技集團。

當初為什么會選擇東工大，選擇IT，丁斌也表示第一是因為東工大的計算機專業(yè)很強，還可以和就職掛鉤。第二是東工大是國公立校，學費便宜，并且還在東京。另外，大部分留學生的入學年齡偏大，上學期間打工的話要花掉不少時間，他希望通過一邊學習一邊積攢工作經(jīng)驗來縮短這個時間差。當時，在他看來，計算機專業(yè)是最好的選擇。大一入校后，丁斌便積極的尋找IT相關的兼職，并且和當初私人私塾的好友共通創(chuàng)立了在日華人第一所正規(guī)的私塾機構(gòu)。畢業(yè)之后丁斌進入了樂天工作，以兼職的形式在私塾工作。2012年，丁斌離開樂天，回歸私塾。之后離開這家工作頗久的私塾自己創(chuàng)辦了每科教育。

到現(xiàn)在為止每科教育依舊是在留學生選擇私塾排名中的前3位，但最近出現(xiàn)了舞弊的情況，后續(xù)會怎樣發(fā)展還需要觀望。*1

不動產(chǎn)

不動產(chǎn)是中國人在日本創(chuàng)業(yè)的第二大選擇趨向。2015年中國人赴日“爆買”成為話題后，在日本買房也成了“購物車”中的一項。而近幾年由于日本的外國游客增加，住宿設施缺乏，賓館費用昂貴，空置房屋等區(qū)域振興的機會，促進共享經(jīng)濟，房地產(chǎn)投資新選擇等因素不少中國人赴日購置房產(chǎn)并以民宿形式出租，而Airbnb等在線短租平臺更進一步推動了民宿熱潮。

普悠PUYOU，成于2015年，是一家專注于日本民宿投資和運營的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司，也是目前國內(nèi)唯一一家專注于日本民宿業(yè)務的公司。

自動對接Airbnb、途家在內(nèi)的近十家海內(nèi)外民宿平臺。智能化房態(tài)管理、入住管理、溫馨提示、推廣分傭所有環(huán)節(jié)面面俱到。房東開支清晰記錄，每月固定結(jié)算報告，投資收益一目了然。

不論是投資方還是已經(jīng)擁有日本房產(chǎn)或者已擁有民宿，普悠都可以提供全方位資訊服務。

是一家方便國人經(jīng)營民宿的新興企業(yè)。
IT

據(jù)日本旅游局發(fā)表的統(tǒng)計公告，2018年日本接待外國游客數(shù)量超3000萬，接待游客數(shù)量最多的是來自中國的游客，人數(shù)超過800萬，中國是赴日旅游人數(shù)最多的國家。中國游客在日拿下兩項第一：赴日游客數(shù)量第一，在日本消費額度第一。

去過日本旅游的中國人應該都遇到過這種情況，在吃飯的時候，菜單上是看不懂的日文，沒有什么圖片，偶爾還是手寫。對于不懂日文的中國人來說，就算只認識幾個看得懂的漢字也不敢輕易點菜，如果是和會日語的朋友在一起，朋友還需要一一翻譯。

針對這種情況【日本美食】和支付寶攜手合作，推出了美食團購優(yōu)惠券，不需要預約，也不用擔心語言問題，運作模式上，與國內(nèi)的大眾點評類似，只要在支付寶中搜索【日本美食】選擇下單自己中意的套餐即可。

日本美食的創(chuàng)始人——董路，曾留學日本、美國，斯坦福大學MBA背景，曾任職日本高盛集團。2004年回國后，董路先后創(chuàng)建了網(wǎng)上襯衫定制品牌BeyondTailors、內(nèi)衣品牌LaMiu蘭繆。2014年，董路再次回到日本創(chuàng)業(yè)。2015年，日本美食株式會社誕生。

作為跨國創(chuàng)業(yè)者的董路擁有在中日英3個國家的工作及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，他除了可以熟練地用中日英三種語言在商務領域溝通，還擁有在三個國家的資本圈、創(chuàng)業(yè)者、財經(jīng)界的人脈資源。同時他的團隊也是國際化的團隊，在日本的13人團隊，分別來自中、美、日等多個地區(qū)，北京還有一個8人團隊。并且選擇了在日本成功創(chuàng)辦了2本家喻戶曉的餐飲雜志的，有著28年餐飲媒體經(jīng)驗，有著豐富的餐飲市場資源的平澤和夫作為創(chuàng)始合伙人。

2018年7月日本美食獲得共計10億1千萬日元（近6200萬人民幣）Pre-A+輪的融資。由日本Norinchukin銀行（農(nóng)林中央金庫），NIPPON PAY株式會社，Granite Avenue Holdings Limited , KUURAKU GROUP 株式會社以及臺灣產(chǎn)業(yè)資本等等企業(yè)聯(lián)合投資。加上此前兩輪融資金額，已累積獲得融資約15億日元(近9000萬人民幣)。*2

文化

文化行業(yè)可能因為門檻交稿，華人創(chuàng)業(yè)的人不多。曾經(jīng)80后90后兒時深受日本動漫影響的這一批人已經(jīng)長大工作，對于日本動漫的認可度也前所未有的高，加上新一代90，00后對B站等二次元文化的熱衷。二次元漸漸從細分領域上升到了主流領域。而王沁就是從中發(fā)現(xiàn)了商機的人。

王沁，同樣也是留學生出身，20歲赴日留學，同年就開始創(chuàng)業(yè)。隨后進入日本私立最高學府慶應義塾大學，但是專業(yè)和文化無關，是意外的商學部。

大三時候意識到國內(nèi)二次元市場的爆發(fā)，做了JCCD Studio品牌。剛開始就是很簡單的幫國內(nèi)公司做高質(zhì)量的美術(shù)定制化服務。不過開始因為價格偏高，除了頭部騰訊網(wǎng)易之外并沒有多少客戶問津。但是隨著國內(nèi)二次元游戲，碧藍幻想，陰陽師一些列的爆紅風口，二次元需求激增，中國創(chuàng)意行業(yè)人力資源市場供不應求，特別對于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求很難在國內(nèi)消化。這時候獨家簽約了藤原、森倉円、PIKAZO、LAM、思春期等一票大咖畫師，還坐擁4萬多日韓畫師的JCCD Studi順勢也爆發(fā)性發(fā)展，公司幾乎包攬了所有知名二次元游戲的美術(shù)主KV大圖、人設、UI設計。又因為客戶傾向一站式解決方案，又順勢開了聲優(yōu)，動畫CG，文案創(chuàng)作業(yè)務。而同時因為需求量大，可以獲得日本方面最低價格最快檔期的保障。之后馬不停蹄又獨家簽了300家左右法人級別的供應商，進一步擴大了資源規(guī)模和行業(yè)優(yōu)勢。這一波的占油井操作下來，幾乎壟斷了文娛供應鏈，聽說騰訊網(wǎng)易這樣的大廠都要預付費才能給安排知名老師，也是刷新認知?？慈ツ赀€參加了ChinaJoy辦了100多平的場地，作為一家制作公司能有這個規(guī)模也是歷史首次了。*3

有意思的是王沁同時還在日本版的阿里巴巴，瑞庫集團兼任商務部中華區(qū)負責。同時還進了日本商業(yè)神秘組織三田會（笑），拿了外國人創(chuàng)業(yè)大賽，在頭部媒體東洋經(jīng)濟上連載中國科技公司的發(fā)展。聽說最近還簽約了曠視科技的產(chǎn)品在日本的合作。這個時間管理效率值得研究。

不管怎么樣，作為一家二次元制作中臺的JCCD Studio，自己的宣傳片倒是做的真不錯。

在中日建交47周年的今天，越來越多的中國人在日本創(chuàng)業(yè)，雖然身在海外，但是通過不同的平臺，都會盡自己的所能，為中日去搭建民間友好的橋梁。
1. https://www.tokyo-np.co.jp/article/national/list/201910/CK2019101102000290.html

2.https://new.qq.com/omn/20180726/20180726A08SMX.html

3. http://www.sohu.com/a/328511735_100011474

促進外國人在日本創(chuàng)業(yè)，日政府出臺了什么在留資格新規(guī)？

在新冠疫情的影響之下，世界上很多的國家都受到了非常大的影響，包括一些發(fā)達國家也不例外。而日本就是受疫情影響比較大的國家之一。在疫情的陰霾之下如何刺激經(jīng)濟發(fā)展是一個非常大的難題，所以在這種情況下日本出臺了一系列政策鼓勵外國人留在日本創(chuàng)業(yè)。具體的政策包含以下

從2020年11月20號開始，在日本全國范圍內(nèi)，從日本文部科學省規(guī)定范圍內(nèi)的、有開展外國留學就業(yè)資質(zhì)的大學院校，并且獲得了學校推薦外國留學畢業(yè)生，可以通過留在日本進行自主創(chuàng)業(yè)，去申請?zhí)囟ɑ顒釉诹糍Y格，時間長達2年。這一政策相較于2018年外國留學生留日自主創(chuàng)業(yè)政策有了很大的寬松，主要在于政策的適用城市和政策期限來。2018年的政策只是針對于少數(shù)城市，所以面對的留學生范圍數(shù)量非常的少，同時也只有1年的短暫在留時間太多，對于自主創(chuàng)業(yè)的留學生來說完全還不能夠完成創(chuàng)業(yè)的初期準備。所以今年在疫情影響下出臺的新政策不管是在受眾面，還是在時間上都是一個非常利好的政策。

另外要知道在以前的政策之下，日本的外國留學生要想留在日本繼續(xù)生活工作，要么就是直接應聘進入日本公司里面，要么必須申請經(jīng)營管理在留資格。而經(jīng)營管理在留資格的申請資質(zhì)要求又很高。不僅需要注冊資本超過500萬日元，有2名以上員工而且還是需要開設律師事務所。

所以，這項政策對于日本來說不僅促進了高品質(zhì)人才的流入，同時也使得日本經(jīng)濟能夠有更加好的發(fā)展，對于日本的院校來說也能更好的進行招生宣傳，對于日本留學生來說創(chuàng)業(yè)有了更好的保障。

日本在讀留學生怎樣辦理投資簽證在選擇留學的同時，畢業(yè)后的去向也是很多同學們要提早考慮的。對于日本留學的同學而言，畢業(yè)之后選擇留在日本創(chuàng)業(yè)是留學簽證到期后留在日本的一個非常有效的途徑，今天就為同學們介紹一下日本留學簽證如何轉(zhuǎn)為投資經(jīng)營簽證。
1.申請對象
申請對象是大學、大學院畢業(yè)的留學生，短期大學、專門學校畢業(yè)的留學生不行;在學期間，學習成績、品行沒有問題，有創(chuàng)業(yè)活動，學校推薦;有事業(yè)計劃書，從該事業(yè)計劃書以及會社、法人登記事項證明書可以看出已經(jīng)在日本進行活動的內(nèi)容，且該活動符合入管法對“投資.經(jīng)營”在留資格規(guī)定的基準，在畢業(yè)后的180天里申請變更“投資.經(jīng)營”在留資格。要具備支付滯在期間一切經(jīng)費的經(jīng)濟能力。
2.對流動資金的要求
留學生必須擁有500萬日元的流動資金，包括從政府、地方公共團體、銀行等處的貸款和補助等，另外，創(chuàng)業(yè)過程中能夠客觀地反映出來投入的資金也包含在內(nèi)。如果是共同出資，出資者都需要有500萬日元的流動資金。
3.對辦公場所的要求
留學生必須確保創(chuàng)業(yè)使用的辦公場所(店鋪、辦公室)，除了可以提供租房的簽約外，還包括地方共同團體提供的辦公室證明書。
4.大學支援創(chuàng)業(yè)的要求
大學對創(chuàng)業(yè)的外國留學生要有具體的支援措施，有舉辦各種研討會、同企業(yè)交流會等培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的活動;制定支援留學生創(chuàng)業(yè)的計劃;對資金、辦公場所調(diào)撥的支援措施，如對風險企業(yè)的介紹、進入創(chuàng)業(yè)園設施的支援。
5.對在留管理的要求
大學每個月要確認留學生創(chuàng)業(yè)活動的情況，創(chuàng)業(yè)留學生申請在留期間更新許可時，提供能夠證明之前90天的創(chuàng)業(yè)活動情況的資料;如果留學生在短期滯在的180天里創(chuàng)業(yè)不成功，學校要有保證該留學生回國的手段，諸如機票等回國費用。
6.針對創(chuàng)業(yè)失敗時的措施
留學生沒有從事創(chuàng)業(yè)活動或者不能夠再持續(xù)下去的話，大學確認后，要向當?shù)厝牍芫謭蟾妫f(xié)助該留學生回國。
7.需要提供的資料如下
畢業(yè)證書;大學推薦書;事業(yè)計劃書;會社或法人登記事項證明書等能夠證明開始創(chuàng)業(yè)的資料;證能夠證明具備在留期間支付經(jīng)費能力的資料;能夠證明調(diào)撥流動資金的資料;確保辦公場所的證明資料;大學出具支援創(chuàng)業(yè)的資料;能夠證明確保回國手段的資料。

日本為什么不適合創(chuàng)業(yè)（2）——文化與成本

接著上篇，我們來回答兩個問題，第一個， 日本為什么不鼓勵創(chuàng)業(yè)？第二個日本人的創(chuàng)業(yè)意愿為什么不強？

日本為什么不鼓勵創(chuàng)業(yè)？原因主要來自日本的企業(yè)文化，先來看終身雇傭制，這個制度是日本經(jīng)營之神松下幸之助提出來的，首先，松下幸之助在日本的影響力可想而知，所以，無論是企業(yè)還是個人都會覺得這個制度有利于企業(yè)發(fā)展，誰敢挑戰(zhàn)、懷疑，難免會被視為愚蠢者。

由終身雇傭制推演出來的是以年資而非以績效為升遷標準，所以，日本企業(yè)員工不需要在績效上表現(xiàn)出眾，只需要在日常工作中不犯錯，剩下就是熬資歷，時間長了什么都會有。

另外，日本還推崇忠誠度的職業(yè)文化，這個追根溯源的話，也來自終生雇傭制。我們知道，在中國，跳槽、換工作并不是什么大事，但在日本，會被解讀為缺乏忠誠度、信譽不好，這樣的人不光很難找到新工作，就連結(jié)婚、養(yǎng)老、貸款買房可能都會受到影響。

除了以上，還有一個大的制度性框架，就是平等原則。每個政府都不希望自己國家貧富差距過大，日本也不例外，所以日本大部分企業(yè)的管理層和一線員工的薪資差距并不大，且這種差距的變化是要靠時間來累計。

這種方式是符合政府的管理需求，所以，在政府層面，也十分愿意保持這樣的制度。

有人會問，難道日本人就真的愿意這樣熬資歷嗎？

是的。

這里的底層邏輯不是愿不愿意的問題，而是兩害相較取其輕的問題，用上篇談為什么創(chuàng)業(yè)的邏輯來回答這個問題就是，日本人并沒有中國人那么焦慮，那為什么非要讓自己焦慮呢？

除了這個點以外，還有些客觀的成本也在阻礙日本人的創(chuàng)業(yè)動力。

第一、注冊公司成本

就比如留學生在日本創(chuàng)業(yè)，還需要30萬人民幣+2名雇員，才可以申請經(jīng)營管理簽，雖然比之前降低了一些門檻，但相比較而言還是高的。

第二、資本環(huán)境

日本的投資公司相對比較傳統(tǒng)，他們看重的往往是信譽、品牌、創(chuàng)始人的資歷，而非創(chuàng)新的產(chǎn)品。這跟中國的資本就不同，中國的資本更看重成長速度與回報率，信譽、品牌其次。

第三、競爭對手強大

日本本土基本上被傳統(tǒng)的幾大財閥壟斷，比如豐田、索尼、夏普、松下等大企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)方面日本本土沒有很知名的企業(yè)，但又基本被美國企業(yè)壟斷，比如蘋果、Facebook、谷歌、亞馬遜等。

第四、創(chuàng)業(yè)空間小

就拿互聯(lián)網(wǎng)來講，電商、O2O是比較容易做的創(chuàng)業(yè)項目，但因為日本有著豐富的線下便利店，基本每個人在自家樓下就可以買到所有想要的東西，已經(jīng)很便利，而且他們也非常習慣這種方式，如果硬要去改變，帶來的成本就會很高。

除了以上說的文化和客觀成本外，其實還有一個比較重要的地方，就是 戰(zhàn)略 。

我相信沒人敢說日本是個沒有實力的國家，他們的實力一個是上邊一直聊的“鐵飯碗”制度下的日本的制造業(yè)，另外一個是，日本更注重在基礎研究、精密制造、機器人、AI、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)療等領域的投入。

這跟我們以前講歐美國家，為什么他們的企業(yè)強大且盈利能力強，因為他們在做標準。日本企業(yè)也深受這種思維影響，會認為這比應用層的創(chuàng)新更有意義。

所以，在日本這樣的大環(huán)境下，一些應用層面的創(chuàng)新就不會被重視，甚至可能會被保守者視為一種資源浪費。

總的來講，日本在自己過去成功經(jīng)驗的影響下，外加創(chuàng)業(yè)成本、政府和國家戰(zhàn)略重點等因素的影響，很難在短時間內(nèi)形成有效的創(chuàng)業(yè)動力。

通過這兩篇，談幾點收獲，一個是有創(chuàng)業(yè)熱情的國家并不代表就是創(chuàng)新豐富的國家，這也是為什么中國這幾年一直在提的制造業(yè)升級、走高質(zhì)量發(fā)展的原因。

第二個，日本看似落后的互聯(lián)網(wǎng)領域，其背后的原因可能并不是缺乏這方面的能力，而是重點不在這里。這是一種聚焦，背后需要有認清自己的能力，同時還能夠不受外界的影響，堅持走自己的路。

第三點，創(chuàng)業(yè)的根本源自人，人的根本源自自我的認識和對周邊的感知。感知到焦慮便有動力去消除焦慮，消除的方式有兩種，一種是以滿足需求（需求側(cè)）為出發(fā)點來換取財富，一種是以創(chuàng)造需求（供給側(cè)）為出發(fā)點來換取財富，前者是填補空白，后者是提升質(zhì)量。

相信在未來，后者會成為決定創(chuàng)業(yè)質(zhì)量、消除焦慮的根本。