高考是所有學(xué)生生活中重要的一步，是展示自己實(shí)力和努力的機(jī)會(huì)。對(duì)于一些高考成績(jī)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，決定是否復(fù)讀是他們遇到的重要選擇。但是很多人會(huì)擔(dān)心復(fù)讀成功的概率。高三復(fù)讀的通過(guò)率是多少？昭通一中復(fù)讀上線率又是多少呢？我們一起來(lái)看看。
高考成績(jī)
昭通市第一中學(xué)文理科共計(jì)一本上線901人，文理一本率是80.95%。
昭通一中理科參考人數(shù)900人，一本上線752人，理科一本率83.56%。
文科參考是213人，一本上線149人，一本上線率是69.95%。
文理科成績(jī)屏蔽3人，其中理科2人文科1人，全省前50名昭通一中占了3人，全省100名昭通一中有5人，文理科11人，有望被清華北大錄取。
文理680分以上有10人，其中文科人理科9人，675分以上15人，文科1人，理科14人，650分以上61人。
云南省昭通市第一中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)昭通一中）是昭通市辦學(xué)水平等級(jí)最高的中學(xué)，前身為1730年9月28日創(chuàng)辦的鳳池書(shū)院。2011年，昭通市第一中學(xué)晉升為云南省一級(jí)一等完全中學(xué)。
有哪些方法可以讓高三生有效的提高成績(jī)
1、保證課堂效率，抓住重點(diǎn)
高中的學(xué)習(xí)更具有自主性，有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足；還有的同學(xué)覺(jué)得復(fù)習(xí)時(shí)老師講的東西自己都知道，就不愿聽(tīng)，上課就自己刷題。其實(shí)，這些做法都是不可取的。無(wú)論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績(jī)的根本。課堂上老師強(qiáng)調(diào)的都是一直以來(lái)大家的普遍問(wèn)題和考試常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)，跟隨老師的思路，才能知道自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放到哪，應(yīng)該怎么分配自己的時(shí)間。如果把老師講課的時(shí)間拿來(lái)刷題，那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)難點(diǎn)，搞不清易錯(cuò)之處，對(duì)于提高成績(jī)不僅沒(méi)有幫助，還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。同理，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。
2、目標(biāo)階段化，積蓄力量
成績(jī)的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得身邊的某個(gè)同學(xué)某次考試成績(jī)突然就提高了，之后的成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，希望自己也能一下子就提高成績(jī)。其實(shí)，他們的成績(jī)提高也是慢慢積累起來(lái)的力量，在此之前也經(jīng)歷了成績(jī)不理想和不斷努力的過(guò)程。所以，要想獲得成績(jī)的提高，可以把自己的目標(biāo)階段化。只要一直堅(jiān)持下去，認(rèn)真掌握知識(shí)點(diǎn)，等到這一輪的復(fù)習(xí)全部結(jié)束，成績(jī)相比之前一定會(huì)有進(jìn)步。
3、建立錯(cuò)題本，重點(diǎn)突破
采用分類(lèi)歸納的方法，建立屬于自己的錯(cuò)題本。要注意的一點(diǎn)是，錯(cuò)題本并非是每個(gè)錯(cuò)題都需要整理進(jìn)去，重點(diǎn)整理難題、偏題、新題等。許多題目的解題思路是固定的，類(lèi)型也常見(jiàn)，只是由于計(jì)算或者粗心丟分的話，就沒(méi)有整理進(jìn)錯(cuò)題本的必要了。因此，要懂得取舍，“有舍才有得”，大膽放棄沒(méi)必要整理的錯(cuò)題，精簡(jiǎn)錯(cuò)題本，給自己建立一本有針對(duì)性、有典型性的錯(cuò)題本，提高復(fù)習(xí)效率。
大家了解了該中學(xué)的基本信息以后對(duì)學(xué)校印象怎么樣呢?如果大家對(duì)學(xué)校比較感興趣可以抽空去學(xué)校實(shí)地考察，看下學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，師資力量，設(shè)施設(shè)備等，好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的，小編在此祝愿大家都能找到適合自己的學(xué)校。
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