幼兒教育指導(dǎo)師證非常有用。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)人士被要求做專(zhuān)業(yè)的事情。即使是幼兒教育指導(dǎo)師，也需要有班級(jí)教育背景，具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能，才能從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)。證書(shū)是持證人上崗、就業(yè)、晉升、加薪的必備證書(shū)，也是用人單位和招工的主要考核標(biāo)準(zhǔn)之一。幼兒教育教師證書(shū)是指您在取得該證書(shū)之前接受過(guò)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)并通過(guò)考試。這意味著你已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)技能。

　　幼兒教育指導(dǎo)師的職業(yè)要求

　　在這個(gè)高效發(fā)展的社會(huì)里，我們的兒童教育應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐。思想教育和文化教育同等重要，甚至思想教育也要排在文化教育之前。我們的祖先告訴我們“先做人”，這是事實(shí)。作為幼兒教育指導(dǎo)師，我們需要從理論、指導(dǎo)、實(shí)踐和反復(fù)教育四個(gè)方面培養(yǎng)具有耐心友好行為的兒童，教育兒童立德立德、以學(xué)立德、修身養(yǎng)性，引導(dǎo)兒童在正確的人生觀中發(fā)展進(jìn)步。

　　幼兒教育指導(dǎo)師的方法

　　兒童早期重要的事情不是學(xué)習(xí)知識(shí)。幼兒時(shí)期最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是讓孩子形成終身的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力，這一點(diǎn)非常重要。當(dāng)然，我們也應(yīng)該掌握一些知識(shí)和技能，但這并不是幼兒重要的任務(wù)。養(yǎng)育幼兒的方式是“玩耍”，這種說(shuō)教的方法不適合培養(yǎng)孩子。適合兒童年齡特點(diǎn)的方法是“游戲”。孩子們可以通過(guò)玩游戲來(lái)學(xué)習(xí)談判。將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入課堂。

　　幼兒教育指導(dǎo)師的就業(yè)前景

　　據(jù)調(diào)查，中國(guó)每年約有1500 - 2000萬(wàn)新生兒和1.2億0-6歲嬰幼兒。從事幼兒教育工作的人員需求量很大。0 - 6歲兒童的早期教育是人生最重要的環(huán)節(jié)，越來(lái)越受到國(guó)人的重視。因此，幼兒教育輔導(dǎo)員是我國(guó)新興的熱門(mén)職業(yè)。早教行業(yè)有很大的發(fā)展空間，對(duì)于幼教從業(yè)者來(lái)說(shuō)，未來(lái)會(huì)有很好的個(gè)人發(fā)展空間。