心理健康指導(dǎo)師證書的用處有上崗就業(yè)快人一步，擁有證書顯得自己更加專業(yè)，就業(yè)大環(huán)境下證書未來(lái)是上崗必備的重要條件;考取證書可以驗(yàn)證自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后掌握了多少知識(shí)達(dá)到什么水平。

　　心理健康指導(dǎo)師叛逆期

　　青少年本身正處于叛逆期，很容易出現(xiàn)學(xué)業(yè)壓力、親子沖突等心理問(wèn)題。如果學(xué)校和家庭不及時(shí)提供指導(dǎo)，而采取極端的教育方法，更有可能適得其反。搜索信息、在線發(fā)泄、情緒異常、悲觀傾向、興趣下降、最近頻繁的重大危機(jī)、整理事情、長(zhǎng)期壓力，如果這些信號(hào)出現(xiàn)在青少年身上，他們可能會(huì)發(fā)出求救信號(hào)。老師和家長(zhǎng)可以從以下五個(gè)方面觀察孩子的變化。

　　心理健康指導(dǎo)師變化信號(hào)

　　1.生理變化

　　研究發(fā)現(xiàn)，兒童不想吃東西、暴飲暴食、飯后嘔吐、失眠、早醒、內(nèi)分泌紊亂等情況。

　　2.情緒變化

　　發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)從活潑開(kāi)朗變成了多愁善感。

　　3.行為改變

　　孩子的行為被發(fā)現(xiàn)與以前有了顯著的不同。

　　4.學(xué)術(shù)變化

　　我發(fā)現(xiàn)我的孩子在課堂上無(wú)法集中注意力和聽(tīng)。

　　5.人際關(guān)系的變化

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子沒(méi)有朋友，或者同學(xué)之間的關(guān)系發(fā)生了重大變化時(shí)，你應(yīng)該專注于此。

　　一般來(lái)說(shuō)，如果孩子出現(xiàn)情緒問(wèn)題超過(guò)兩周，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該正視孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的可能性。

　　心理健康指導(dǎo)師抑郁癥核心癥狀

　　情緒低落、興趣喪失和體力下降;其他癥狀是抑郁癥患者通常會(huì)出現(xiàn)的情況，如自我評(píng)估不足、對(duì)未來(lái)無(wú)望、自責(zé)和內(nèi)疚、食欲異常和睡眠障礙。診斷抑郁癥的一個(gè)基本底線是有兩個(gè)核心癥狀和兩個(gè)額外癥狀。如果有三個(gè)核心癥狀加上其他癥狀，那就是嚴(yán)重抑郁癥的表現(xiàn)。