毛筆書法培訓(xùn)師證書：需要到相關(guān)正規(guī)授權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名，判斷自己符合哪個(gè)級(jí)別的報(bào)考要求，再進(jìn)行報(bào)名培訓(xùn)，最后參加考試，獲得證書。書法是中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。古往今來，漢字都是由勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，并開始以圖片的形式代表字符。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，它們已經(jīng)演變成今天的角色。書法是古代用畫筆書寫的結(jié)果。

　　毛筆書法的特色

　　判斷書法作品的優(yōu)劣主要取決于字體的線條、流暢性和完整性。中國(guó)是書法藝術(shù)和文化的發(fā)源地，也是第一個(gè)使用毛筆的國(guó)家。中國(guó)書法家文學(xué)學(xué)者層出不窮，如王羲之、顏真卿、懷素、蘇東坡、黃庭堅(jiān)、米芾、王鐸、柳公權(quán)，以及現(xiàn)代學(xué)者沙孟海、啟功、劉慧普(活著)。這些文學(xué)家都是技藝深厚的書法大師。書法藝術(shù)需要我們的子孫后代發(fā)揚(yáng)光大，我們需要努力。

　　毛筆書法的分類

　　毛筆書法有五種書法風(fēng)格，即行書、草書、官書、篆書和楷書。

　　毛筆書法培訓(xùn)師的報(bào)名對(duì)象

　　1.社會(huì)力量參與辦學(xué)的各行各業(yè)的書法教育工作者;

　　2.中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員，從事書法教育;

　　3.中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)書法教育會(huì)員單位負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀導(dǎo)師;

　　4.大學(xué)、學(xué)院、中學(xué)和小學(xué)的書法教育工作者;

　　5.準(zhǔn)備從事硬筆書法教育的書法愛好者;