曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎？

摘要：近年，對(duì)于很多中考成績(jī)不好，未能考上高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于中職學(xué)校也產(chǎn)生了極大的興趣，而今云南可選擇的中職學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，其中曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校是當(dāng)前眾多中職中專學(xué)校中，很受初中畢業(yè)生或者家長(zhǎng)們的關(guān)注，近年來(lái)，報(bào)名該校的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來(lái)越多，那么曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎？

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介

　　智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介

　　本專業(yè)籌建于2020年?！?ldquo;健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》指出推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，是全面提升中華民族健康素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人民健康與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略，巨大的健康服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)需要眾多的專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力及創(chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)技能人才。

　　智慧健康養(yǎng)老服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)專業(yè)技能、懂經(jīng)營(yíng)、擅管理、能服務(wù)的應(yīng)用型人才。具有扎實(shí)的照護(hù)基本知識(shí)，熟練的照護(hù)專業(yè)技能，能夠獨(dú)立完成照護(hù)工作、健康教育、健康管理、活動(dòng)策劃及膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)，并擁有良好溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題、自我學(xué)習(xí)等專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型照護(hù)人才。

　　智慧健康養(yǎng)老服務(wù)主要課程

　　人體結(jié)構(gòu)與功能、健康照護(hù)基本技能、營(yíng)養(yǎng)與健康、心理照護(hù)、常見(jiàn)病照護(hù)、慢性病照、照護(hù)評(píng)估、常見(jiàn)危急重癥的識(shí)別與處理、失智癥照護(hù)、康復(fù)理療技術(shù)健康活動(dòng)策劃與組織、照護(hù)管理。

　　智慧健康養(yǎng)老服務(wù)就業(yè)方向

　　在高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)院、老年服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心等從事養(yǎng)老護(hù)理員、活動(dòng)策劃師、健康管理師、中基層管理等工作。
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