怒江民族中等專業(yè)學(xué)校護理專業(yè)涉及哪些課程？

摘要：對于大多數(shù)初中生來說，中考之后可能也沒有繼續(xù)升高中的打算，但又不想多早的進入社會，因而初中畢業(yè)后選擇就讀中職中專學(xué)校的人也變得越來越多，而怒江傈僳族自治州民族中等專業(yè)學(xué)校是當(dāng)前很多初中畢業(yè)生都比較看好的一所中職學(xué)校，近些年報名就讀的人也變得越來越多，這里老師帶大家了解下怒江傈僳族自治州民族中等專業(yè)學(xué)校護理專業(yè)涉及哪些課程，希望可以幫助你擇校選擇。

護理專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人員。

就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機構(gòu)，從事護理、健康保健等工作。

職業(yè)能力要求

1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度；

2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理，遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)；

3、具有護理的基本知識和技能，能按照護理工作程序，解決護理問題，評價護理結(jié)果；
4、掌握評估方法，能進行護理評估，并能安全給藥；

5、掌握常用護理技術(shù)，能正確進行日常護理操作及護理特定操作；

6、能使用常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理適當(dāng)?shù)淖o理環(huán)境，保證護理對象安全與舒適；

7、能與護理對象及家屬進行溝通，開展心理護理和健康教育；能進行醫(yī)療團隊內(nèi)的專業(yè)交流；

8、能應(yīng)急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人；能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件；

9、能進行預(yù)防保健的宣教；幫助護理對象完成康復(fù)計劃。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

基礎(chǔ)護理、健康評估、臨床護理（含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內(nèi)容）、社區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在校內(nèi)模擬病房進行護理綜合實訓(xùn)；在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理的綜合實習(xí)。

專業(yè)（技能）方向

兒童護理、母嬰護理、急救護理、口腔護理、康復(fù)護理、精神護理、老年護理、涉外護理

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

護士、護理員（含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護理）、心理咨詢師（４－０７－９９－０１）、醫(yī)療救護員（Ｘ４－０６－０１－０５）

職業(yè)資格證書舉例

護士執(zhí)業(yè)資格、護理員、心理咨詢員

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職：護理

本科：護理學(xué)
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