非心理學(xué)專業(yè)是可以跨考心理學(xué)研究生。一般來說，普心、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量這幾門專業(yè)課都是要考到的，各個(gè)學(xué)校會(huì)有差別，報(bào)考不同方向也會(huì)有差別。

心理學(xué)研究生允許跨考嗎

非心理學(xué)專業(yè)是可以跨考心理學(xué)研究生?？夹睦泶T士的考生，很大一部分來自跨考，比如有醫(yī)學(xué)背景、計(jì)算機(jī)背景、文學(xué)類專業(yè)的學(xué)生。剩余部分的生源，大多來自本科是該相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。

一、心理學(xué)的知識(shí)廣泛存在于各社科類專業(yè)之中，所以它歡迎來自各種專業(yè)背景的學(xué)生跨考。二、很多領(lǐng)域都需要心理學(xué)人才，所以非常適合跨考。

因此，跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的學(xué)生會(huì)比較多，且本科專業(yè)來源比較廣泛。

跨專業(yè)考研心理學(xué)好考嗎

一般來說，普心、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量這幾門專業(yè)課都是要考到的，各個(gè)學(xué)校會(huì)有差別，報(bào)考不同方向也會(huì)有差別。眾所周知，心理學(xué)不用考數(shù)學(xué)，這也是近年來心理較為熱門的原因之一。但是有一門心理統(tǒng)計(jì)的科目，也確實(shí)有點(diǎn)嚇人，尤其對(duì)那些自從上了大學(xué)就再?zèng)]碰過數(shù)學(xué)課本的文科學(xué)生來說。

在學(xué)習(xí)心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí),必須要克服畏難情緒。很多人認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)是很深?yuàn)W的一門課程，未學(xué)之前有怯意，這會(huì)影響學(xué)習(xí)的積極性。心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)偏重于應(yīng)用，對(duì)公式的原理及推導(dǎo)一般不做或少做數(shù)學(xué)證明，所用數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)并不復(fù)雜。

跨專業(yè)考心理學(xué)研究生原因分析

1、不考數(shù)學(xué)

心理學(xué)考研分為三個(gè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。專碩還另外涉及到人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、臨床心理學(xué)和管理心理學(xué)等內(nèi)容。每個(gè)方向的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同的，但是心理學(xué)研究生初試和復(fù)試是不考數(shù)學(xué)的。因此，跨專業(yè)考心理學(xué)研究生原因之一是不考數(shù)學(xué)。

2、就業(yè)面相對(duì)較廣

心理學(xué)畢業(yè)的研究生，就業(yè)方向比較多元化，如：

1. 高校心理教師、中小學(xué)心理老師

2. 人力資源、管理咨詢、獵頭

3. 互聯(lián)網(wǎng)公司從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營

4. 科研，讀博，進(jìn)高校等

5.心理咨詢師(這個(gè)只是心理學(xué)研究生的就業(yè)方向之一，而且還是難度較高的一個(gè)方向，不是所有學(xué)心理學(xué)的都能做心理咨詢師的。)

目前國內(nèi)對(duì)心理咨詢的市場(chǎng)需求較少，主要集中在發(fā)達(dá)地區(qū)，北上廣，江浙一帶。