碩博連讀時，在博士畢業(yè)前拿不到碩士學位。碩博連讀的培養(yǎng)方式也存在局限。

碩博連讀都有什么弊端

當學生確定讀碩博連讀時，那么該學生在博士畢業(yè)前拿不到碩士學位。

進行碩博連讀的學生本人很難跳出當前的這個學術圈子，也就是說，從學生選擇碩博連讀的那天開始，該名學生就差不多已經(jīng)站隊在某個學術圈了，選擇碩博連讀的學生想要跳出來去外面，需要很大的勇氣與能力。

碩博連讀的培養(yǎng)方式存在局限，碩博連讀期間一般不換導師，選擇在碩博連讀的學生五年在同一個氛圍中學習生活，理念沒有辦法得到更新，這對碩博連讀的同學的思維是很大的損傷。

碩博連讀不存在碩士論文答辯環(huán)節(jié)，貌似為選擇碩博連讀的同學節(jié)約了很多時間，其實相當危險。缺了答辯這一環(huán)節(jié)，學術研究能力從何談起。

往嚴重處說，學術人才培養(yǎng)要服從人才成長的內在規(guī)律，碩博連讀是違反這種規(guī)律的，碩博連讀一步到位的學生質量未必比碩博階段分離的學生強。

碩博連讀報考條件

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設服務，遵紀守法，品行端正;

2、思想素質好，品德優(yōu)秀，遵紀守法，在校期間未受過任何法紀處分;

3、學習成績優(yōu)秀，專業(yè)基礎扎實，對學術研究有濃厚興趣，具有較強科研能力和創(chuàng)新能力;

4、申請碩博連讀的非在職生年齡不超過45周歲，委托培養(yǎng)生年齡不限。