新西蘭教育專業(yè)富有其特點(diǎn)，新西蘭教育體系是全世界最好的教育體系之一，那么新西蘭教育碩士專業(yè)有什么發(fā)展方向嗎?跟著學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編來看看吧!歡迎閱讀。
梅西大學(xué)教育專業(yè)有三個(gè)專業(yè)方向：英語教育碩士(TESOL)、教學(xué)碩士(Teaching & Learning)和教育碩士(Education)
梅西大學(xué)入學(xué)要求
1、認(rèn)可的大學(xué)，認(rèn)可的本科本科學(xué)歷，
2、至少B或者以上的成績(jī)平均分。
3、需要有一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷來體現(xiàn)你的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、申請(qǐng)英語教育(TESOL)的學(xué)生最好有至少2年的托?；蛘哐潘寂嘤?xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
5、雅思6.5分，單項(xiàng)不低于6分。
其他信息
開學(xué)時(shí)間：每年2月份
學(xué)制: 180學(xué)分， 18個(gè)月
學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)是27500-26970紐幣/120學(xué)分， 取決于選修的課程。
授課地點(diǎn)：北帕莫斯頓-梅西大學(xué)
專業(yè)一、英語教育碩士(TESOL)
無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，這個(gè)教非英語為母語國(guó)家的英語教育碩士文憑都會(huì)給你一個(gè)越來越重要的高端又專業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì)。
據(jù)留學(xué)360新西蘭留學(xué)專家徐聞杰老師介紹，這個(gè)學(xué)習(xí)是既實(shí)用又理論的。英語教育(TESOL)碩士有助于將來想從事對(duì)外英語教學(xué)的工作者。作為一名英語教育碩士畢業(yè)生，你可以計(jì)劃展開調(diào)查或者在對(duì)英語對(duì)外教學(xué)目前問題和革新理解方面的學(xué)識(shí)。你在批判性反思和評(píng)價(jià)英語對(duì)外的教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和政策的技能上可以上一個(gè)層次。在國(guó)內(nèi)外多元化文化語境中，從早期的一系列教育情境到更高的高等教育情境，你將會(huì)對(duì)目前英語教學(xué)現(xiàn)有的理論實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)獨(dú)特的計(jì)劃
梅西的英語對(duì)外教學(xué)教育碩士是獨(dú)特的。無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上，它頒發(fā)的資格證書是唯一性的。梅西大學(xué)是新西蘭唯一一所可以通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)來完成學(xué)位的學(xué)校。授課團(tuán)隊(duì)享譽(yù)盛名，教學(xué)質(zhì)量高保障，為學(xué)生提供高度支持和幫助。
梅西大學(xué)在QS世界大學(xué)教育排名上位于前150名。
就業(yè)方向
英語教學(xué)教育碩士可以提供各種各樣的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)，社區(qū)里專業(yè)或者自愿的機(jī)會(huì)。你收獲的領(lǐng)導(dǎo)技能和教學(xué)知識(shí)總會(huì)被高度重視的。英語教學(xué)的教育碩士畢業(yè)生在很多教育領(lǐng)域工作，比如：
>學(xué)術(shù)和專業(yè)方面開發(fā)和研究>英語語言學(xué)>雙語教育>跨文化交流角色
>雙主教學(xué)設(shè)計(jì)>研發(fā)政策>師范教育(成年教育，高等教育，學(xué)校和早期幼兒中心，國(guó)際學(xué)校)
課程設(shè)置：
第一部分，必修課程：
257.766 在不同的情景中的英語對(duì)外教學(xué)
257.767 英語對(duì)外教學(xué)目前的問題和革新
257.769 英語學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容
259.780語言政策和評(píng)估
第二部分
研究型(90學(xué)分)
267.881 論文第一部分 60學(xué)分
267.882 論文第二部分 60學(xué)分
授課型(45學(xué)分)
276.870 專業(yè)探究 45學(xué)分
專業(yè)二、教育碩士(教學(xué))
成為一個(gè)有影響力的老師和學(xué)者的核心是對(duì)有效學(xué)習(xí)和教育的原則和實(shí)踐有深刻理解。教育碩士(教與學(xué))是一個(gè)高水平專業(yè)學(xué)位，致力于為老師或者其他教育方面的專業(yè)人士提供一個(gè)平臺(tái)，幫助他們考慮，反思和改善他們工作中一些相關(guān)的重要部分，課程，教育，學(xué)習(xí)和評(píng)估設(shè)計(jì)。這個(gè)計(jì)劃是為了發(fā)展：
>你作為老師或者一個(gè)教育者所具備的理念>滿足學(xué)習(xí)者需求的課堂實(shí)踐>平等的課堂實(shí)踐，包括讀寫認(rèn)知，文化多樣性和包容性>教學(xué)的理論知識(shí)能力和能夠有意義地把所學(xué)整合到你的社會(huì)實(shí)踐中去。
職業(yè)學(xué)習(xí)，教育和激勵(lì)
一個(gè)教育碩士學(xué)位(教和學(xué))會(huì)產(chǎn)生很多機(jī)會(huì)，比如在社區(qū)里面專業(yè)或者志愿者的職位。你的技能和專業(yè)授課的知識(shí)會(huì)經(jīng)常受到高度重視。
你的技能將被需要!我們學(xué)校那些持有被認(rèn)可的教育資格證的畢業(yè)生在很多教育領(lǐng)域工作(或者追求事業(yè)路線)比如：
>早期教師>小學(xué)教師>中學(xué)教師
我們畢業(yè)生還在這些領(lǐng)域工作，比如：
>教育顧問>大學(xué)講師>培訓(xùn)師
課程設(shè)置
第一部分
15學(xué)分(課程途徑)或30學(xué)分(研究方向)研究方法的論文(S)作為教育碩士計(jì)劃表
論文的主題：
至少90學(xué)分(課程途徑)或60學(xué)分(研究途徑)從：
254.702在教育中面臨的大問題
263.701加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)
263.704學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)的高級(jí)研究
263.705學(xué)習(xí)和教學(xué)評(píng)價(jià)
263.706青少年的學(xué)習(xí)和參與
第二部分
研究型碩士(90學(xué)分)
267.881論文第一部分
267.882論文第二部分
授課型碩士(45學(xué)分)
267.861專業(yè)調(diào)查(以前是276.870)
專業(yè)三、教育碩士
此方向允許你選擇廣泛的教育學(xué)相關(guān)的課程，你可以選擇任何你感興趣的想研究的課程，包括教育研究，教學(xué)和教育管理等。
就業(yè)方向
>教育情景(早期幼教到高等階段)>英語教學(xué)情景>特別教育>機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師(教學(xué)醫(yī)院，商業(yè)，社區(qū)組織，圖書館)
>成人教育領(lǐng)導(dǎo)/管理者>雙主教學(xué)設(shè)計(jì)>研發(fā)政策
課程設(shè)置
第一部分
研究方法類課程 (授課型碩士選擇15個(gè)學(xué)分，研究型碩士選擇30個(gè)學(xué)分)
267.741本土研究方法 /Indigenous Research Mthdgs15學(xué)分
267.740混合方法研究教育/Mixed Methds Resrch Education 15學(xué)分
267.782教育學(xué)定量研究/Quantitative Research in Ed 15學(xué)分
267.783教育學(xué)定性研究/Quantitative Research in Ed 15學(xué)分
教育碩士的選修類課程(授課型碩士選擇120個(gè)學(xué)分，研究型碩士選擇60個(gè)學(xué)分)
249.741 教育評(píng)估和規(guī)劃 30學(xué)分
249.742 教學(xué)方法 30學(xué)分
253.750理論輔導(dǎo) 30學(xué)分
253.753指導(dǎo)教育 30學(xué)分
253.754家庭和情侶輔導(dǎo) 30學(xué)分
253.755文化與輔導(dǎo) 30學(xué)分
254.706高級(jí)研究課程政策與實(shí)踐 30學(xué)分
254.744教育問題 30學(xué)分
262.751理論與資優(yōu)教育的基礎(chǔ) 30學(xué)分
第二部分
研究型碩士(90學(xué)分)
267.881 報(bào)告第一部分
267.882 報(bào)告第二部分
授課型碩士(45學(xué)分)
276.870專業(yè)探究 45學(xué)分
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