低齡學(xué)生去新西蘭留學(xué)，能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，所以很多人去此留學(xué)。那你們知道去新西蘭低齡要注意哪些問題?

　　學(xué)校百科網(wǎng)【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家?guī)硇挛魈m低齡留學(xué)須知事項(xiàng)，希望對大家有幫助。

　　新西蘭低齡留學(xué)須知事項(xiàng)

　　1、如何申請?jiān)盒?/p>

　　新西蘭小學(xué)入學(xué)年齡是5歲，屬于6年制的教育，那么要如何挑選優(yōu)質(zhì)的學(xué)校呢-新西蘭具有教育評審辦公室，對大部分的公立學(xué)校(包括幼兒教育、小學(xué)、初中、高中)進(jìn)行評審，評審報(bào)告在網(wǎng)上公布，你只要輸入相應(yīng)的區(qū)域，就可以搜索到相關(guān)的學(xué)校信息。

　　2、官方數(shù)據(jù)了解學(xué)校情況

　　每個(gè)學(xué)校的評審報(bào)告中詳細(xì)介紹了學(xué)校的情況，包括學(xué)生人數(shù)、男女生的比例、種族的比例、學(xué)校的優(yōu)勢、需要改進(jìn)的地方以及他們下一步的計(jì)劃等等。而在報(bào)告中，還有一個(gè)評分(1-10，10為最高)，那是對學(xué)校所在區(qū)域的居民的經(jīng)濟(jì)狀況的評分。

　　新西蘭的學(xué)校每年分4個(gè)學(xué)期，一般情況下從2月到4月中是第一學(xué)期，然后放假2個(gè)星期;4月底到6月底是第2學(xué)期，再放假2個(gè)星期之后進(jìn)入第4學(xué)期，第4學(xué)期一直持續(xù)到圣誕前結(jié)束。圣誕假期剛好是暑假的開始(南半球跟國內(nèi)的季節(jié)相反，這里的圣誕節(jié)是夏天，沒有白色圣誕)，因此差不多可以放2個(gè)月的假，一直到2月初又是一個(gè)新學(xué)期的開始。這些假期安排，會提前一年在教育部的網(wǎng)頁上公布，方便家長安排旅游等事宜。

　　公立學(xué)校：

　　一般都沒有英語雅思要求，可以直接申請入學(xué)，學(xué)校提供專門的語言輔導(dǎo)課程。語言水平實(shí)在太差的學(xué)生可以考慮降級學(xué)習(xí)，也有可能被學(xué)校要求降級入學(xué)。

　　私立學(xué)校：

　　小學(xué)階段對學(xué)生的要求不會太高，但是在初中和高中的7-10年級私立學(xué)校會要求學(xué)生雅思4.5分的成績或者通過學(xué)校測試。高中的11-13年級要求雅思5.0分的成績或者通過學(xué)校測試，頂尖的私立中學(xué)11-13年級要求雅思5.0分成績?nèi)胱x。

　　其他要求：

　　1、學(xué)生在讀證明和近兩年的學(xué)習(xí)成績單。

　　2、保證金40萬人民幣以上。

　　3、小學(xué)階段的孩子需強(qiáng)制陪讀，初中階段至18歲可以選擇陪讀。

　　4、家庭有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，年收入或月收入需要能Cover住學(xué)生在新西蘭的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

　　新西蘭低齡留學(xué)優(yōu)勢一覽

　　1. 快速提高英語水平

　　眾所周知，擁有得天獨(dú)厚的英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，年齡越小的孩子英語學(xué)習(xí)效果越好，更容易接受西方教育，同時(shí)也有助于孩子日后更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?。在學(xué)習(xí)玩耍中不斷地學(xué)習(xí)英語，不會感覺枯燥無味。用不了一年時(shí)間，孩子的英語就能得到很大的提高，其英語水平也是國內(nèi)的小朋友無法企及的。

　　2. 大幅度提高綜合素質(zhì)

　　新西蘭的中小學(xué)教育比較注重孩子全方位的發(fā)展，學(xué)校設(shè)立有游泳課，每個(gè)學(xué)期還會有”露營“一周，培養(yǎng)孩子野外生活能力，學(xué)校設(shè)有”跑步課程“，建議學(xué)生每天至少跑20分鐘。此外，手工與藝術(shù)課程，烹飪等課程也是不可缺少的課程，不但能提高孩子的動手能力，還能培養(yǎng)孩子的想象力，在烹飪課上可以學(xué)習(xí)到如何去做餐點(diǎn)小吃，又能帶回家給父母品嘗，給家人一個(gè)驚喜!還有，即使在小學(xué)階段，老師會安排學(xué)生自己思考如何給全班同學(xué)介紹原居地的事物，讓學(xué)生自己到圖書館查找相關(guān)信息資料，再制作出文圖并茂的內(nèi)容，在講臺位置向全班同學(xué)介紹講解;內(nèi)容雖然不深奧，但已經(jīng)是引導(dǎo)孩子如何獨(dú)立思考、動手制作(寫作)某個(gè)論題了，就是說，新西蘭的孩子從小就開始做些力所能及的小學(xué)術(shù)研究了。

　　3. 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性

　　你如果路過新西蘭小學(xué)，有時(shí)會看到孩子們可以坐在教室的地上，東倒西歪坐沒坐相，站沒站相，其實(shí)在新西蘭中小學(xué)的學(xué)習(xí)就是這樣輕松愉快，新西蘭中小學(xué)教育的改革方向是“合班上課，開放空間、興趣分班，自由組合” 。在這里，孩子們主動選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式，你很難看到孩子們會厭學(xué)。 新西蘭的教育是啟蒙式的賞識教育，這是從幼兒園就開始直至博士學(xué)習(xí)都貫穿始終的教育模式。例如，小朋友做錯(cuò)事，老師都是和藹地問原因，然后總是以“如果我是你，我就怎樣怎樣 ... ”的口氣指出錯(cuò)誤所在、引導(dǎo)孩子如何處置類似的情況。老師總是及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵，讓孩子們感受到被賞識的喜悅而能夠保持較高的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

　　4.培養(yǎng)孩子自學(xué)的能力

　　新西蘭中小學(xué)努力讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子想要學(xué)習(xí)更多知識的渴求，因?yàn)樗麄冎琅d趣是最好的老師，只有感興趣想要去學(xué)，才能進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)的能力，而不是老師推一步走一步的填鴨式學(xué)習(xí)體制。自學(xué)能力是孩子適應(yīng)這個(gè)社會的第一步，也是人生中非常重要的一種能力，即學(xué)生們在self-led(自我引導(dǎo))的狀態(tài)下，以social (社交)與collaborative(合作)作為協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)效果是最好的。什么叫self-led?說白了，就是在教師指導(dǎo)下自學(xué)。而在空間設(shè)計(jì)上，你要給能夠self-led的學(xué)生有獨(dú)處的機(jī)會，當(dāng)他們問問題時(shí)老師也要在近旁，同時(shí)，不能夠自學(xué)也能夠受到老師的輔導(dǎo)。

　　5.開闊視野

　　新西蘭是移民國家，所以在班上會碰到來自五湖四海的小盆友，既有亞洲人，非洲人，歐洲人，還有同年級的人和不同年級的人在一起上課，可以了解很多信息，也增長了知識?？傊?，低齡留學(xué)新西蘭對孩子成長好處很多，就讓“不要讓孩子輸在起跑線上，為孩子謀劃美好人生之路”在在新西蘭起航吧!

以上就是學(xué)校百科網(wǎng)的小編對去新西蘭低齡要注意哪些問題以及它的詳細(xì)介紹與分析，相信大家看完之后都已經(jīng)對這方面有了更詳細(xì)的認(rèn)識與了解。