“能和楊振寧生活在同一時代,是我們這代人的幸運。”
9月22日,我國偉大的科學家楊振寧迎來了自己100歲的農(nóng)歷生日,清華大學、中國物理學會以及香港中文大學為其舉辦了一場“楊振寧先生學術(shù)思想研討會——賀楊先生百歲華誕”。
▲“賀楊振寧先生百歲華誕”學術(shù)思想研討會現(xiàn)場
作為中國科學院院士、諾貝爾物理學獎獲得者,楊振寧無疑是當世最偉大的物理學家,沒有之一!
不過,大多數(shù)人對他的認知,更多是停留在他的婚姻和年齡層面,對其科學貢獻所知甚少,以至于非議不斷:
諷刺最多的就是說楊老“回國養(yǎng)老”:
還將其與已逝的鄧稼先、錢學森做對比,這種對楊老對中國貢獻的詆毀和污蔑令人心寒:
在他一個世紀的生活和半個世紀的研究中,爭論和榮譽并存。
前幾年,楊振寧教授的項目再度成為大家的焦點:
知乎上《楊振寧的最后一戰(zhàn)》引起網(wǎng)友熱議,文章中稱:
一樁樁一件件,聽起來“槽點”滿滿。
但事實真的如此嗎?
楊振寧到底牛不牛?
對于這個問題,我們可以毫無疑慮地回答:牛!
并且,不是一般的“?!?,而是世界科學界公認的“牛魔王”級別的存在!
讓我們先來看一張照片:
▲物理界科學家合影
這張照片,是國際物理會議后的合影,集中著當今全世界頂尖的物理學家,每一位站出來,都是在各國科學界“跺一腳,顫三顫”的人物。
有的人或許會問:站在最中間“C位”的那個人是誰呢?
沒錯,就是楊振寧!
整個物理學界,公認的領(lǐng)軍人物!
世人皆知楊振寧偉大,卻很少有人能解釋清楚,先生到底偉大在哪里。
“諾獎得主”這個分量十足的頭銜,完全不足以概括楊振寧一生的成就。
美國物理學家、諾貝爾獎獲得者賽格瑞稱楊振寧是:“全世界幾十年來可以算為全才的三個理論物理學家之一”。
而關(guān)于他的學術(shù)貢獻,曾經(jīng)有人打過這樣一個比喻:
如果物理學是一座摩天大樓,那牛頓及其重力理論就是這座大樓的地基,霍金及其發(fā)現(xiàn)就相當于這座大樓的墻面。
而楊振寧及其貢獻,則是貫通這座大樓底層到最頂層的電梯。
沒有他,人類物理學可能永遠也無法抵達頂端!
有人說,把物理學家按照貢獻排名,楊振寧是唯一一位和牛頓、愛因斯坦、麥克斯韋并列在第一梯隊的中國科學家。
有些人可能知道,楊振寧與李政道在1957年獲得了諾貝爾物理學獎,獲獎原因是:宇稱不守恒理論??赡芎芏嗳藭J為這個理論就是楊振寧最大的成就了。
但事實上,并非如此,這個成就在楊振寧一生的成就之中,幾乎很難擠進前三。楊振寧一生在四個領(lǐng)域,提出了10多項極具開創(chuàng)性的科學成果。
而在這么多的開創(chuàng)性成果中,最重要的是:楊-米爾斯理論(規(guī)范場論),這里的"楊"就是指楊振寧,"米爾斯"是當時楊振寧帶的研究生。除了楊-米爾斯理論之外,“楊-巴斯特方程”的成就也在宇稱不守恒之上。
那么問題來了,楊-米爾斯理論(規(guī)范場論)到底有多厲害?
隨便舉個例子讓你感受一下,當初楊振寧提出了這個理論后,先后有5位科學家想要嘗試用它來解釋四大基本作用力中的強力。
由于諾獎一次最多只能給三個人,于是,諾獎委員會分兩次把獎項頒給了這5位科學家。
諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中這樣評價:“提到20世紀的物理學里程碑,我們首先想到三件事,一是相對論,二是量子力學,三是規(guī)范場。”
那什么是“規(guī)范場”呢?
這里用最直觀的例子,稍作解釋一下:
大自然中,存在著各種各樣的現(xiàn)象:聲,光,熱,電,運動……
物理學家們研究這些現(xiàn)象,得到了一堆關(guān)于運動、聲學、光學、熱學之類的定律和公式。
這些定律和公式越來越多,且“各自為政”,讓物理學變得越來越繁瑣復雜。
于是,物理學家們開始考慮,有沒有一套統(tǒng)一的理論,來解釋全部的現(xiàn)象呢?
他們由此提出了大一統(tǒng)理論,即“萬物之理”,希望以此揭開萬物運行的本質(zhì)規(guī)律,尋找“推動世界運行的上帝之手”!
經(jīng)過兩個多世紀的努力,物理學家們發(fā)現(xiàn),造成這些現(xiàn)象背后的“力”,本質(zhì)上可歸結(jié)為兩類:一個是引力,另一個是電磁力。
牛頓提出三大運動定律和萬有引力定律,將大到行星運動、小到兩個鐵球同時落地這些現(xiàn)象解釋出來,統(tǒng)一了引力;
麥克斯韋提出麥克斯韋方程組,將一切電現(xiàn)象、磁現(xiàn)象和光現(xiàn)象,統(tǒng)一了電磁力。
接下來,如果誰能將引力和電磁力統(tǒng)一起來,就能完成物理界的“大一統(tǒng)”,找到“上帝之手”!
▲牛頓
但是,牛頓沒能完成,麥克斯韋也沒能完成。
并且,后人在后續(xù)的研究中漸漸發(fā)現(xiàn),麥克斯韋方程組和牛頓力學的框架,二者竟然是矛盾的!
這倆大神到底誰錯了?誰都不敢說,誰都不知道~
這個時候,愛因斯坦站了出來,說二者都沒有錯,只是需要“調(diào)整”一下。
于是,他提出了狹義相對論和廣義相對論,解決了引力和電磁力之間的矛盾,震驚了全世界的物理學家,由此“一戰(zhàn)封神”!
顯而易見,接下來物理學最重要的任務,就是如何把引力和電磁力統(tǒng)一起來呢?
▲愛因斯坦
可惜的是,聰明如愛因斯坦,窮盡后半生,也沒能完成二者的“大一統(tǒng)”。
不僅如此,隨著實驗儀器的進步,人們撬開原子核,在原子核內(nèi)部又發(fā)現(xiàn)了兩種新的力:強力和弱力。
這下可好,不僅沒能統(tǒng)一,反而多出了兩個力。
就好比程序員發(fā)現(xiàn)了一個漏洞,為了修復這個漏洞,他又制造出了更多的漏洞~
面對新出現(xiàn)的兩個力,人們壓根不知道該怎么描述。大一統(tǒng)理論,忽然就變得遙遙無期了。
研究陷入了瓶頸,所有物理學家對此一籌莫展。
就在這個時候,一個人橫空出世,給迷霧重重的物理學指明了方向。
他就是楊振寧!
▲楊振寧和米爾斯
楊振寧和米爾斯,提出了“楊-米爾斯規(guī)范場論”,將宇宙中已知的四種基本力,除引力之外,直接統(tǒng)一了其他三種,朝著“大統(tǒng)一理論”邁出了非常重要的一步。
以上這些,堪稱一部極簡的“物理學統(tǒng)一史”!
之所以介紹這么多,是因為我們只有站在這樣的高度,才能給楊振寧一個公正合理的定位。
“既然楊振寧的地位那么高,為什么大多數(shù)人沒有聽過他的成就呢?”
因為楊振寧研究的東西,我們在日常生活中是很難接觸到的,其深奧程度,也是很難理解普及的。
九年義務教科書中沒有任何提及,高中課本也沒有做任何介紹,即便是大學物理系的教科書,都很少涉及相關(guān)的知識點。
這就注定了他的學問在大眾中很難傳播!
在這個“流量為王”的時代,普通大眾難以理解的東西,尤其是專業(yè)的學術(shù)性問題,媒體自然不愿意報道,因為受眾面實在是太窄了。
相反,如果寫一些關(guān)于楊老的“花邊新聞”,豈不是更有看點和噱頭?
所以,我們能看到的,大多是一些很有爭議性的“負面消息”。
楊老這一輩子,有榮譽,也有爭議。但他的偉大,亦毋庸置疑。
回憶起1971年鄧稼先信中“但愿人長久,千里共同途”的期望,楊振寧說,當時他看了信以后沒有看懂這句話。
“千里共同途”是什么意思呢?
五十年以后的今天,在百歲華誕慶典上,楊振寧這樣說道:
“我可以跟鄧稼先說:稼先,我懂你‘共同途’的意思,我可以很自信地跟你說,我這以后五十年是符合你‘共同途’的矚望,我相信你也會滿意的。再見!”
以上就是小編為大家整理的關(guān)于100歲的楊振寧,被惡意詆毀、丑聞纏身,背后藏著怎樣的真相?的全部內(nèi)容,更多留學申請相關(guān)知識請持續(xù)關(guān)注學校百科網(wǎng)!