我們都知道不管是什么考試，明確好考試時(shí)間是非常重要的，清楚考試時(shí)間我才能更好的分配答題任務(wù)。那么托福的口語(yǔ)考試也不例外，托?？谡Z(yǔ)考試是機(jī)考完成的，共有6個(gè)大題，對(duì)于各部分具體的答題時(shí)間還不太一樣，因此我們要了解好托?？谡Z(yǔ)時(shí)間要求，要做好時(shí)間的安排。如果前面占用的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致后面答題時(shí)間不夠用，因此我們要清楚的了解好考試時(shí)間，那具體的托福口語(yǔ)講多久呢?下面學(xué)校百科小編為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容，供大家參考!

一、托?？谡Z(yǔ)講多久

第一部分(1-2題)：準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒。如第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是托?？谡Z(yǔ)時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3～4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維，積累常用的details或examples，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

第二部分(3-4題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒。它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題?？忌紫仍?5秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對(duì)哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。

第三部分(5-6題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒。最后的5、6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先，考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。因此，考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。

二、托?？谡Z(yǔ)時(shí)間安排

第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用5~6秒完成topic sentence, 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3~4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。

第3、4道題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)讀完100字左右長(zhǎng)度的單一段落。盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。我們應(yīng)該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏:"根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來(lái)變化自己的閱讀速度。" 唱歌因韻律節(jié)奏而動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)話因輕重緩急而悅耳，閱讀也是一樣，快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。

最后的5、6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先，考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。在內(nèi)容上一般是學(xué)校推出的某個(gè)政策(9/15是對(duì)student health center的改進(jìn)，而9/23是對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn)，所以從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)都是貼近校園的, 從閱讀的結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，上面所說(shuō)的政策一定是分為2部分(9/15是學(xué)校附近的大醫(yī)院，并且突出其2方面，距離和醫(yī)療質(zhì)量，而9/23也是2方面，一個(gè)是引進(jìn)一個(gè)新的食堂，第二個(gè)是增加服務(wù)的內(nèi)容food serivce,在聽(tīng)力中一定是結(jié)合上述2點(diǎn)對(duì)其展開(kāi)駁論，所以聽(tīng)力中有用的信息點(diǎn)只有2個(gè)部分，那么在自己敘述的時(shí)候只要對(duì)這2個(gè)駁論進(jìn)行復(fù)述就可以了。

三、托福口語(yǔ)答題說(shuō)不夠時(shí)間怎么辦

托?？谡Z(yǔ)TASK1-2為什么會(huì)用不足時(shí)間?

可能很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得奇怪，托?？谡Z(yǔ)的TASK1和2，明明沒(méi)有什么限制，只要按照給出的話題說(shuō)就行了，難度明顯要低于之后的其它4個(gè)TASK，為什么考生反而會(huì)用不足45秒呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是考生對(duì)話題不熟悉訓(xùn)練不足導(dǎo)致無(wú)話可說(shuō)。比如要你描述一個(gè)自己經(jīng)常去的地方，大家可能會(huì)干巴巴地說(shuō)上兩句這個(gè)地方在哪里，描述一下具體的環(huán)境等等，然后就發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么接下去了。其實(shí)考生完全可以繼續(xù)加上自己為什么經(jīng)常去，這個(gè)地方存在的歷史等等。大家覺(jué)得45秒用不足，其實(shí)就是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練不足，缺乏了對(duì)口語(yǔ)思路的拓展，再加上一些緊張情緒，所以才會(huì)用不足45秒的時(shí)間。

托?？谡Z(yǔ)TASK1-2充實(shí)表達(dá)內(nèi)容技巧分享

1.舉例子說(shuō)明

舉例子是很能給口語(yǔ)增添內(nèi)容的實(shí)用方法，特別是面對(duì)一些需要論證觀點(diǎn)的話題時(shí)，大家在干說(shuō)了一堆道理后覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就可以給出一個(gè)例子來(lái)加強(qiáng)說(shuō)明，順便充實(shí)一下自己的口語(yǔ)表述內(nèi)容，不僅表達(dá)的內(nèi)容更為豐富，時(shí)間上也可以用得更足。比如上面提到的那個(gè)需要描述常去地方的題目，大家說(shuō)完自己為什么經(jīng)常去之后，就可以接著給個(gè)例子出來(lái)，比如自己某次去那里怎么怎么樣等等。這樣一個(gè)本來(lái)說(shuō)的越來(lái)越干癟的話題瞬間就豐滿起來(lái)了。

2. 作對(duì)比講解

除了舉例子方法以外，另一個(gè)比較實(shí)用的方法則是通過(guò)作對(duì)比來(lái)填充口語(yǔ)用時(shí)。這種方法具體使用上類似于舉例子，也是在說(shuō)完一些表述性質(zhì)的內(nèi)容后通過(guò)給出兩個(gè)相反的案例來(lái)進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明。同樣是用上文中的描述某地的題目來(lái)看，大家可以在描述完這個(gè)地方，說(shuō)明為何常去以后，再簡(jiǎn)單用另一個(gè)場(chǎng)所做對(duì)比，比如另一個(gè)地方我就不怎么經(jīng)常去，因?yàn)椴蝗邕@個(gè)地方好之類的。通過(guò)對(duì)比性質(zhì)的表述來(lái)給自己“加戲”，同樣可以充實(shí)表達(dá)內(nèi)容增加口語(yǔ)時(shí)間。

3. 列數(shù)據(jù)說(shuō)明

這個(gè)方法相對(duì)上面那個(gè)方法就比較有難度了，當(dāng)然也同樣可以起到用足時(shí)間的效果。考生在說(shuō)明問(wèn)題時(shí)也可以加入一些數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。這些數(shù)據(jù)可以是真實(shí)存在的，也可以是臨時(shí)現(xiàn)編的，當(dāng)然要保證數(shù)據(jù)不會(huì)被考官聽(tīng)出問(wèn)題來(lái)。比如描述某人可以說(shuō)身高體重，論述某個(gè)觀點(diǎn)可以給出一些佐證用的具體數(shù)字等等。當(dāng)然這種方法對(duì)于一些較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑掝}可能并不太適用，考生本人如果沒(méi)有提前準(zhǔn)備好詳細(xì)數(shù)據(jù)臨時(shí)編造也比較容易穿幫，所以大家還是要謹(jǐn)慎使用。

4.加入結(jié)尾話語(yǔ)

以上就是小編為大家?guī)?lái)的托福口語(yǔ)講多久 托?？谡Z(yǔ)時(shí)間安排的全部?jī)?nèi)容，更多精彩請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。（文章共字）