去新西蘭讀書留學是很多學生的選擇，新西蘭小學生留學好不好呢？

去新西蘭留學是很多學生的選擇，包括很多小學生。其實去新西蘭留學也是由中小學生家長決定的。這是因為新西蘭中小學生的綜合水平遠高于其他國家。成本低、治安和公共秩序好、英國教育體系優(yōu)秀、語言環(huán)境純正優(yōu)良等優(yōu)勢成為家長選擇的主要原因。那新西蘭小學生出國留學好嗎？接下來讓我們一起看一下。

新西蘭小學生出國留學好嗎？

新西蘭小學生出國留學好理由有以下幾種。

第一，它可以為學生提供廣泛而均衡的教育機會；

第二，培養(yǎng)學生的成就感，增加自信心；

第三，每個區(qū)的學校都有足夠的彈性和容納空間；

第四，保證教育的連續(xù)性，由淺入深，循序漸進；

第五，鼓勵獨立思考和自發(fā)學習的能力；

第六，向?qū)W生提供平等的教育機會，不論其性別、國籍和文化背景；

第七，尊重和重視新西蘭土著毛利人的文化；

第八，鼓勵學生了解和尊重其他文化和語言；

第九，為學生提供符合當今社會需求的實用課程，做到學以致用，回饋社會。

新西蘭小學推薦

1.坎貝爾灣小學一至六年級

新西蘭坎貝爾灣小學位于著名的奧克蘭北岸灣區(qū)，交通便利，距離市中心約15分鐘車程。校園占地3.8公頃，綠樹環(huán)繞，俯瞰坎貝爾灣，環(huán)境如畫。學校設施齊全，有籃球場、足球場、恒溫游泳池、禮堂、圖書館、藝術(shù)教室、多功能表演廳等高標準教學設施。目前在校學生747人，教育評審辦公室評分為Decile10分。

2.米爾福德小學一至六年級

米爾福德是一所著名的高等學府，成立于1926年，坐落在奧克蘭北岸的普普克湖旁。米爾福德是一所社區(qū)大學，定期舉行家長和學校之間的會談。

孩子出國留學好不好問題一：送孩子出國留學好不好？ 看您的孩子省心否,愛學習否,自制力強否.
我給您說兩個例子,一個是跟我同鄉(xiāng)的,那孩子早早的就去了澳大利亞,高中時候就去了.在那兒老玩,學習很爛.他家里本來很有錢,被他話窮了.他家里甚至都貸款給他送錢.
在一個是在美國,跟我同學校的,東北男孩,家里條件很差.來了沒多久買輛很舊的車,開始送外賣,最開始路都不認識,半小時都沒送到,被數(shù)落的不清.也因為送外賣太辛苦,開車走神,出了次事故.他打很多工,很辛苦,學習也很努力.現(xiàn)在畢業(yè)了,已經(jīng)在美國找到工作在上班了.
所以還是看您的孩子能不能讓您放心,有沒有進取心.任何環(huán)境都能讓人墮落,任何環(huán)境也都能讓人成功,好壞還是看他個人.

問題二：孩子出國留學好不好 我在悉尼念大學
出來很美 視野開闊
借用一篇文章：
希望你能看完
有人對我說，你以為你出國就了不起了？
出國的人，沒有什么了不起的，真的，出來有段年頭的我也沒有覺得出國有什么了不起的。
但是，出國以后，我們每個人都很了不起。如此說是因為，我們有著其他人不能體會的辛酸苦辣，也看過和經(jīng)過太多氣憤無奈?？墒菑膩聿辉刚f起，并不等于我們沒有故事，恰恰相反的是我們的故事太多，已經(jīng)不再為此大驚小怪，或者應該說，我們沒有時間也沒有精力再去想如何訴說了。
外國人
不論是自己向往，還是因為其他的原因來到國外，從到了異國他鄉(xiāng)的第一步，我們就有了一個共同的名字，外國人。外國人，顧名思義就是外面國家的人，一個本不屬于本國的人，外面的永遠和里面的有著所謂的區(qū)別。本國人口頭上是很注意回避用差別這個詞來形容這種所謂的區(qū)別，回避使用帶有優(yōu)劣色彩的詞匯，然而這又能如何？實際生活中， *** 露骨的差別何處不在？租房子，進學校，找工作，就連消費都包括在內(nèi)。外國人這個名字，隨時提醒著我們這里不是家，所以不要幻想平等，不要奢望同情，最后能幫自己的只有自己，要漸漸學會自己疼愛自己。
扭曲的心
不得不承認我們的心是被扭曲的，至少不是正常的，我們生存在一個本來不正常的環(huán)境里面。從踏入別人的國門，我們就要學著精打細算，學著兢兢業(yè)業(yè)，學著潔身自好，學著面對油鹽醬醋，面對鍋碗瓢盆，面對人間冷暖。摔倒了爬起來，明白了懂事了。摔多了，習慣了，堅強了，也孤僻了。大事小事都要靠自己，所以我們越來越堅強，堅強的不習慣別人的關心；時時刻刻都要保護自己，所以我們越來越自戀，自戀的忘記了還要關心別人。我們的浮躁，我們的自私，逆流而上，讓我們孤僻的美麗可憐。這不是歇斯底里，一夜之間自己曾所熟悉的擁有的都消失不見，取而代之的是另一個和自己格格不入的世界，誰又會笑得很舒心？
天堂不在國外
國外不是天堂，即便說給出來旅游的人們，也不會相信，反而換來的將是一句不知好歹。我們不是來旅游的，我們都明白接著要在國外走過的這幾個灰色春夏秋冬將要如何堅強面對，這里沒有天使，也不是天堂，至少對于我們這群被稱作外國人的群體來說，這里絕對不是天堂。就連我們自己在明白的時候，也已經(jīng)是在國外翻打許久以后了。
時間
國外的時間流逝的很快，一天分三十六個小時來用都不夠，因為我們要花太多的時間精力在一些曾經(jīng)覺得微不足道的小事情。洗衣掃地，燒水做飯，縫縫補補，我們的理想不算偉大，只期望偶爾某個早上能偷偷的睡個懶覺。夜里打工回來，總會是比較興奮的，即便是自己想要去睡覺，也睡不著。身體很累想要睡去，精神卻還在折騰。于是每天上床睡覺的時候，才發(fā)現(xiàn)又預支了第二天好幾個小時。
網(wǎng)絡
上網(wǎng)侵蝕了我們每天很多時間，這仿佛聽起來對于喊著沒有時間的我們，很難自圓其說。那是我們僅存的一點僥幸心理在作祟，讓在不經(jīng)意中還渴望有人和自己一樣，在地球的某個角落發(fā)送著SOS或者渴望著回音。于是我們揮霍著寶貴的睡眠時間，游蕩在一個不存在的感情世界里?；蛟S網(wǎng)絡里面的我們，才是真實的，因為這里讓我們感到安心，這里沒有天堂沒有地獄，沒有國界。在假的世界里有著真的我們，暫時逃避開真的世界里面那個假的自己。
朋友
對于在外面的我們來說，有兩群朋友，國內(nèi)和國外的。每次回國，封印的記憶被打開，見到國內(nèi)朋友是一件多么幸福的事情。只是隨著在兩個不同環(huán)境成長的我們和他們之間，共同語言越來越少，當自己滿懷 *** 的要把經(jīng)歷和感受說給他們的時候，反而讓朋友們感到莫名其妙，雖然每次朋友都會微笑點頭，但是直覺告訴自己，他們不會懂，就......>>

問題三：中國孩子到國外留學，究竟怎么樣 現(xiàn)在出國的孩子挺多的，個人覺得出國留學可以接觸的不同的事物，對于發(fā)展還是挺好的。
不過也要看您的孩子是不是習慣或者想出國~具體選擇什么國家，什么專業(yè)也是很重要的~

問題四：初中生出國留學好嗎？ 中學生出國留學有優(yōu)點也有缺點。有不少家長認為如今越早出國留學，孩子在海外能夠越早接觸美國社會，對孩子的未來就越有好處。其實不然，下面天道留學專家給大家分析一下中學生出國留學的優(yōu)點和缺點。
優(yōu)點
年紀小，比較容易學到地道的英語，尤其是在口語的語音、語調(diào)方面;在中小學階段，學生之間的聯(lián)系比較密切，為出國留學生學生融入美國社會和深入了解美國文化提供了很好的基礎。這一段人生的成長經(jīng)歷，是在國內(nèi)上中學的學生無法體驗到的。美國學校里，正面的傳統(tǒng)教育對孩子的人格和正義感的培養(yǎng)很有益處;讓孩子從小獨立地在美國接受教育，可以鍛煉其獨立生活的能力，對孩子的成長也有一定好處。美國初中以下階段的學習比較自由和松散，到了高中階段，學生需要加大知識量的吸取，學習就比較緊張了。美國的高中一般是四年制，從9年級到12年級。中國學生到美國上9年級，可以跟上美國的高中教育進程，到高中畢業(yè)時，就能完整地學到美國高中的所有課程，在學業(yè)上達到美國較好的高中生的水平，同時具備報考美國頂尖大學的水平和資格，或者可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)市場的情況“隨心所欲”地選修專業(yè)。
缺點
中學生出國留學，只能上私立學校。少數(shù)公立學校僅接收外國短期的交換學生，學習期限最高為一年。法律允許期滿以后，再合法地轉(zhuǎn)換長期的學生簽證。有不少的中國交換學生來美國以后，成功地在美國境內(nèi)轉(zhuǎn)換了簽證，轉(zhuǎn)到私立學校上學。私立學校的費用較高，一年的總費用從15000美元到40000美元不等(少數(shù)學?？梢陨暾埖綌?shù)量不等的獎學金)，家庭需要有相當雄厚的經(jīng)濟基礎。年齡小的孩子，世界觀還沒有完全建立，受到外界的不良影響時不容易把握自己，遇事情緒容易波動，有時還會走向極端。與父母分隔兩岸，有的學生會對中國文化、歷史和家庭的感情逐漸淡薄。如果高二、高三的學生出國，由于英文水平和中美課程方面存在巨大的差異，使其在報考大學上有很大的壓力和精神負擔。
不少家長經(jīng)常受到很多媒體不真實說法的誤導，或相信一些留學教育題材書籍傳播的不準確信息，對美國教育存有很大的誤解。他們以為在美國學習很輕松，報考美國著名大學很容易。這樣的誤解使許多家長對孩子常常抱有不切合實際的期望，給孩子帶來很大的精神壓力。實際上，美國的高中學習是很緊張的，外國學生為爭取美國名校的錄取，除了要趕補英文、學好其他科目以外，各方面要全面發(fā)展，中學生出國留學并不是一件容易的事。特別是來美國學習時間較短的學生，這個問題更為突出。
建議
如果英文基礎較好，在美國有較好的監(jiān)護人，本人的思想較為成熟，具有與人溝通和一定獨立生活的能力，并且能夠承受孤獨、自覺用功學習的孩子，可以考慮讓其在中學階段出國學習。當然，以上幾條并不完全具備也不見得就一定不可行，畢竟孩子可以在生活中學會成長。這是因人、因時和因地而異的。家長對自己孩子的了解和信任在這時候應起主要的作用。一個孩子曾經(jīng)對我說，該放手時就放手，這也是成長，溫室只能育苗，不能長大樹。能說這樣的話的孩子，我看就基本具備了出國的條件。
遠離大城市，到環(huán)境安靜、誘惑較少的小城市就讀，應該是中學生出國留學擇校的重要考慮之一。如果經(jīng)濟不成問題的話，出國留學去一些很好的私立寄宿學校是可以考慮的。那些質(zhì)量很好、費用昂貴的“貴族”學校也為優(yōu)秀的外國學生提供很高的獎學金。

問題五：出國留學的孩子需要具備哪些素質(zhì) 其實很多人會說要有三觀正，但是什么是三觀正呢？真善美嗎？善良還是要的，其他就因人而異了。我17歲來美國念高中，一直到研究生畢業(yè)，現(xiàn)在工作幾年了，就說幾個自己的切身體會吧，也別覺得我教條，近十年留學生涯都靠這些過的。
1。獨立：不需要依賴別人做事。自己可以去搞定學校選課，租房子啊，買東西，買車等問題。然后有絕對的能力可以照顧自己生活起居，不需要人強迫你起床或者勸著你別熬夜等等。
2。有自控力，其實和獨立也是有關的。說白了就是時間管理。就是自己知道安排自己的生活。每天什么時候做什么事，規(guī)劃好自己的時間。計劃好了今天做的事不能推到明天，否則會有拖延癥的。因為在國外自己一個人獨處，需要自己能夠掌握自己的生活。這樣就算遇到了不好的氛圍，或者有拖延癥的人，你也可以按照自己的軌道走下去。比如說啊，別人說啊今天周五，出去浪啊。你要知道下周有考試，你要準備考試去圖書館學習這樣。我見過很多來留學的孩子，一出國門好像就是放飛自我了，成天到晚打游戲，無法自制，結(jié)果學習很差。三觀要正，就是告訴自己，我爸媽花錢送我出來不是來打游戲的。
3。然后就是上進心啦或者說有想法。就是你自己會有個追求，有個目標，我這個學期GPA要保持在3。5或者以上，然后為此奮斗?；蛘吣阒牢沂罴僖业綄嵙?，要找個什么樣的實習，然后為此努力準備。這樣，你才知道自己想要什么，不想成為什么樣的人。然后你會奔著你的目標努力.
以上都是基本的，我爸媽覺得我17歲的時候有這些素質(zhì)了才把我送出來的。后來好多叔叔阿姨都問過我這個問題。我都是這么答的。說短了就是明白自己想要什么。說長一點就是說上面幾點啦。家長送孩子出國還是要謹慎考慮的。我這些年也是見過太多自我放飛，自制能力不夠的孩子，出來簡直野馬脫韁啊。
出來以后啊，才學到的是怎么 *** 誘惑。作為女生就是花錢的誘惑啦。這么多好看的衣服化妝品，我也浪過一年，然后自己去打工就知道賺錢不容易，才收斂的?，F(xiàn)在自己工作啦，我就變得好摳門哈哈～

問題六：低齡孩子出國留學到底好不好 目前，中國留學生呈現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，很多家長都可能在思考到底要不要提早把孩子送出去讀書?到底多早?這么做有哪些利與弊?為了解答這些疑問，我們今天就來分析一下低齡留學的得與失。
得：
一. 語言提升棒棒的
所謂的語言學習，其實就是一種模仿和熟練的過程。孩子對于語言的認知和年齡是有直接關系的。同樣的環(huán)境中，年齡越小的孩子學習語言的能力越強。尤其是聽力和口語方面，小孩子會以非常驚人的速度融入到當?shù)氐恼Z言中去。因為他們愿意和同伴互相模仿，一起玩耍，彼此之間很容易變得親密，在這個過程中，他們將自己浸入到英文的環(huán)境里，所以語言能力會提升的很快。而本科或者研究生再出國的學生，自己已經(jīng)形成了發(fā)音的習慣和詞匯的用法，有些很難改變。同時，他們可能又沒辦法完全打開自己去和當?shù)厝艘黄鹕顚W習，所以外界 *** 也不夠。這也就是為什么有很多人明明在外留學很長時間，但我們?nèi)匀挥X得他們的語言沒進步。
所以從這一點來講，低齡留學生具備的最大優(yōu)勢就是語言會變得非常地道。我給大家講一個案例。我曾經(jīng)在美國教過一些來自美國短期交流的中國小學生。他們的家長都是訪問學者，小孩子們隨著家長來到美國，一般在美國小學就讀半年到一年，然后再回國。有一次我在布置作業(yè)的時候，對他們說“It’s due on 4pm today (這個作業(yè)今天下午4點之前交給我)”。說完以后我又覺得不妥，因為”due(截止，到期)”這個詞我也是到了美國以后才學會的，之前在國內(nèi)大家都喜歡用”deadline(截止日期)”。我正想要換一種說法讓他們更明白，卻發(fā)現(xiàn)他們并沒有對這個詞產(chǎn)生異議，甚至有個孩子中英文夾雜著說“Teacher,你可以due得晚一點嗎?”。這一個小小的單詞，其實蘊含了太多意義。孩子們來到了美國，每天都接觸美國老師的課堂用語，早就已經(jīng)司空見慣了，倒是我顯得杞人憂天了。
二. 課程活動多多的
有些人說美國都是快樂教育其實我并不認同。美國學生的學業(yè)壓力其實也很大，只不過他們并不是單一的“老師講，學生聽”的模式，而是會有各式各樣的課程活動。通過大量的讓學生參與和動手的活動，來提高學生對知識的理解和獨立思考的能力。比起本科和研究生，低齡留學生一般都對這種豐富多彩的課堂活動保持很高的積極性，從而獲得更好的效果。
我的學生到了小學三年級以后，幾乎每半個月就要做一個大型讀書匯報項目。不像國內(nèi)，老師可能會純粹地要求學生寫一篇讀后感。美國的老師會要求學生讀完一本書，然后做一張很大的宣傳海報出來。海報中包含你最喜歡的人物以及你覺得這本書好或者壞的原因，學生可以自由設計海報。我有一個從中國來的學生，她并不喜歡書中的插圖。她在做匯報的時候指出，主人公這么勇敢，應該更高大更魁梧，還應該配一把寶劍。所以她在海報上設計了自己心目中的主人公，還說明了主人公今后的生活可能會是什么樣子。這份作業(yè)被當?shù)氐睦蠋熢u了高分，并放在學校里展覽。雖然她的海報中，也會出現(xiàn)英文單詞拼寫錯誤或者語法混亂的情況，但她對這份作業(yè)的熱情和投入遠遠比語法重要。
三. 文化融合妥妥的
除了語言和作業(yè)，另外一點我親眼看到的低齡孩子留學的好處就是他們可以親身體驗并深入了解當?shù)匚幕１热缯f像是萬圣節(jié)，圣誕節(jié)這種節(jié)日，美國人很重視，也會有很多活動。在國內(nèi)，我們一般只是從網(wǎng)絡或者書本中草草讀一下相關的東西。就算是真的來了美國，當時作為研究生的我，也沒有心思或者膽量真真正正和美國人一起過這種節(jié)日。然而小孩子們就會非常興奮地參與各項活動。
我的那些學生們會在萬圣節(jié)的時候自己挑選想打扮的角色，然后準備服裝道具，然后努力學習獲得萬圣節(jié)晚會入場券(當?shù)貙W校的......>>

問題七：孩子什么時候出國留學最好 越小越好。個人建議小學就去，如果小學去不了最晚初一，到了初一還沒去，就最好等國內(nèi)高中畢業(yè)或本科畢業(yè)。原因跟家長陪同毫無關系，主要是學業(yè)，和生活的感受。從語言來講：個人的觀察是，如果一旦有中國老師教過，就會先入為主。所以如果想要好的口音，一定不要讓中國老師先教。一旦教了很難改。你會覺得口音有必要嗎？會英語不就完了?？谝魶Q定著你在國外生活，影響著你的社交圈，影響著外國人如何看待你等。第二就是學業(yè)，我們中國孩子必須要學習好，這個不解釋，自己理解。很多人覺得外國孩子是數(shù)學 *** ，其實你才是 *** ，外國也有實驗班的，大家都學初中的東西，實驗班學的都是高中的。用英語去學東西，和中文學弗不一樣的，你會想怎么會不一樣呢？知道不就完了。做個實驗吧，同樣一個小說，中文讀完，英文讀完效果不一樣。你會問我，那我跟你說簡單的，吃飯，你肯定不會理解錯吧。是的，我很清楚，但你說完兩個版本后，我對英文版的反映是，怎么今天又吃PIZZA，巨煩。中文版聽完后我想的是，菜的油太大，白米飯果然好吃。寫多了。 個人對中國教師的感覺就是，一定要把你身上所有的閃光點都磨沒了，這樣你才能擁有像機器一樣的效率。外國教師是，發(fā)覺你身上的多個閃光點并不一定用去謀生，但讓它伴隨著你的人生。簡單點就是痛苦的回憶，和美好的回憶。

問題八：送孩子出國留學真的好嗎? 推薦知乎的一篇帖子：/...830287

問題九：少年出國留學好不好？ 我兒子今年12歲，他在一所重點中學讀初一，成績中上，他們班上有好幾個同學到國外留學，他也想去（我有一個妹妹在美國），我和妻子平時很忙，其實也沒有多少時間管孩子，我認為孩子在國外會培養(yǎng)獨立的精神，而且可以受到國際化精營教育，所以也同意，但我的妻子堅決反對，擔心孩子學壞，我們到底該不該送孩子去國外留學？何時出國最合適？我非常想聽聽專家的意見。
一家長　進入2000年，出國的小留學生漸漸地多了起來，并且逐漸在經(jīng)濟條件優(yōu)越家庭中形成一種時尚，但從心理學的角度來分析，我們認為應該持謹慎態(tài)度。
人在童年時代最需要的是父母之愛，“孩子對父母關愛的感知程度也許能有力的預示著未來的健康，因為父母的關愛包含和整合了太多的潛在的機能”。換言之,人在童年時代最需要的是父母之愛，童年是培養(yǎng)健康心理的關鍵時期，這個階段若是得不到充分的父愛和母愛，將會對一個人的心理發(fā)育及性格形成產(chǎn)生很大的影響；很多成年人的心理障礙都與他們在童年時代缺乏父母之愛有密切的關系。
香港影視巨星張國榮就是一個很有說服力的案例，成就輝煌的張國榮自殺，根源卻在童年抑郁型人格特點，十三歲時張國榮被富裕的父母送去英國讀書，感受到強烈的愛的缺失，潛意識有一種深刻的孤獨感和不安全感，從而產(chǎn)生情感和人格的偏差，成為同性戀，后又不幸患上抑郁癥。
你兒子才12歲到國外留學，就意味著提前進入親子分居生活方式，意味著家庭成員相互隔絕，意味著與一般的兒童相比，與父母共處的時間大量減少，甚至完全沒有機會去面對面地感受父母之愛，即使你的妹妹整天全身心地泡在孩子身上，將自己全部感情投到孩子身上，也是無法取代父母之愛的。多年的心理學實踐表明，孩子對父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的，孩子缺少血肉相連的父母之愛，極可能使孩子因愛的缺乏而產(chǎn)生情感和人格上的偏差，即使將來能在事業(yè)上取得成功，如張國榮最終還是因童年的不幸引發(fā)抑郁癥而自殺。
因此，成功第一還是幸福重要，是我們每個做父母的必須思考的問題，其實孩子有一個寬容、隨和、樂觀的性格，遠比學業(yè)要重要。至于何時出國最合適，我建議讓你的孩子在國內(nèi)完成高中或大學教育，心智成熟人格健全，有了明確的專業(yè)目標和學習計劃后再到國外深造。切不可盲目從眾，草率過早送孩子出國！

八歲孩子出國留學好嗎？這么小的年齡，肯定首先必須是隨同父母一起出去。
我所接觸的低齡兒童留學，都是因為父母中的一方有留學深造的打算，會為孩子辦理陪伴型簽證，安排就近的小學就讀。
近些年，低齡留學已經(jīng)形成了一個潮流，受到越來越多的家長認可。但是我覺得要一分為二來看待低齡留學。
一方面，孩子非常早的接受多元文化下的教育對孩子一生中開拓眼界視野，培養(yǎng)獨立自主能力大有好處。
另一方面，這個階段的孩子，世界觀還沒有建立，受到外界的不良影響時不容易把握自己，需要家長合理進行引導。同時，孩子過早離開祖國，會對中國文化、歷史和國家的感情逐漸淡薄，不利于以后回國發(fā)展并完全融入祖國的文化大環(huán)境。
綜上所述，如果家長抱定打算讓孩子長期定居在美國發(fā)展，那么有些不利因素我們可以忽略不計。
但是如果家長希望孩子在美國接受完高等教育后，回到中國工作和生活，那么對我們自己民族的文化培養(yǎng)就必須要加強。畢竟小學是一個人價值觀和文化植入的關鍵時期。

到底該不該讓孩子出國留學？出國留學的好處是什么？1.應該讓孩子出國留學。如果去世界排名前100的學校留學，在不考慮任何前提條件的情況下，無疑是值得的。畢竟“大學”這種東西是西方建立的教育制度。只是到了近代，我們才在與外國大學的比較中建立起自己的大學體系。它的根在西方，它的本質(zhì)在那里。只要打開全球大學排行榜，就會發(fā)現(xiàn)最好的大學基本都在“五眼聯(lián)盟”里，這也是他們近兩百年來一直領先世界的原因。他們不僅培養(yǎng)自己的人才，還通過優(yōu)質(zhì)的教學資源收獲來自世界各地的人才。
2.開闊眼界，拓寬知識面，更加包容。當你在外國學習時，你會看到不同于中國的建筑，接觸不同于中國的民族，了解外國的文化、歷史、生活習慣和風俗。這也開闊了你的視野，增加了你在國內(nèi)書本上學不到的東西。同時，當你在外國的時候，你必須和當?shù)厝私佑|。在接觸的過程中，你一定要學習和應用當?shù)厝说纳盍晳T和飲食習慣，以便效仿。
3.獨立性和做事能力。很多留學生在國外學習和工作，在學習和工作的過程中，要自己做很多事情。他們脫離了以前國內(nèi)很多家長幫忙做事的現(xiàn)象，不得不自己動手做事，鍛煉了自己做事的能力，增強了相對獨立性。對留學生來說也是一種人生體驗和鍛煉。高中生適應性強，學習能力強，尤其是出國留學，會讓孩子迸發(fā)出無窮的動力，挖掘潛力。而且國外的教學非常重視素質(zhì)教育和實踐課程，不像國內(nèi)的高中課程都是往“深”走，忽略了知識的寬度。國外的課堂不一樣。他們不僅在課外活動中考察學生各科知識點和作業(yè)，還安排社會實踐活動，讓學生對人生、生存和未來發(fā)展有清晰的認識，全面提高綜合能力。想了解更多可以免費領取2022留學白皮書
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國外五歲以上小孩可以獲得旅游簽證，新西蘭小學短期留學怎么樣？

新西蘭小學短期留學怎么樣？

1、短期留學很好。根據(jù)新規(guī)定，五歲以上的外國兒童可以獲得旅游簽證，并被允許每年在新西蘭學習三個月。此前，移民局和教育部門在是否需要監(jiān)護人的問題上存在分歧，但經(jīng)過協(xié)商后規(guī)定，如果10至13歲的國際學生是一個群體，學?？梢栽跊]有家長監(jiān)督的情況下為他們注冊。

2、此外，短期訪問新西蘭的學生，如果沒有父母或監(jiān)護人陪同，應與父母或監(jiān)護人簽訂協(xié)議；如果學生的英語能力有限，注冊學校或組織應為學生提供必要的語言幫助。如果學生不滿10歲，即使是團體，也不應該注冊。這個規(guī)定要求10歲以下5歲以上的學生必須有監(jiān)護人陪同才能到新的地方學習。

新西蘭短期留學好不好？

1.降低了年輕留學生早期留學的門檻，在語言上有一定優(yōu)勢。同時，小留學生可以更快的成長，獨立。無論選擇寄宿家庭還是留校，年輕留學生都要學會獨立面對和解決問題，心理承受力和獨立性都會增強。

2.小留學生留學有兩個問題:生活自理和語言不通。家長也不用擔心，因為新西蘭學校都有專門負責留學生生活的服務中心，負責小留學生住宿的當?shù)丶彝タ梢詭椭⒆咏鉀Q生活上的問題。

3.一般學生要和監(jiān)護人一起走；如果你選擇不跟監(jiān)護人一起去，那么你應該為你新的學習和生活選擇一所公立寄宿學校。因為學校承擔著責任和壓力，如果學生離開校園，學校當然會征求國內(nèi)家長的意見。

新西蘭學生出國留學的好處

1、新西蘭是一個有教育地位的國家。小學有六年制。與其說它是一所學校，不如說它更像是一個兒童游樂場。學校里有操場，有的學校甚至有游泳池。老師可以根據(jù)教學大綱和自己的經(jīng)驗采用不同的方法進行教學，上課的方式也很靈活。學生上課可以隨意坐在地上，這沒關系。每學期老師都會發(fā)一份校長簽字的成績單，上面有學生德、智、體的綜合信息。

2、小學的基礎課是英語、數(shù)學、音樂、體育，還有一些手工課。學校更重視群體性事件。如果你在足球和足球比賽中獲獎，全校都會為你高興。上課時間從早上8點50分到下午3點，老師很少布置作業(yè)，鼓勵學生參加社會活動。

3、新西蘭的小學分為私立和公立，私立學校一個班15人左右。在新西蘭上小學要多少錢？一年大概要25萬。公共部門一個20-25人的班花費更少，一年18萬左右。由于近期金融市場動蕩，紐元匯率下跌，對于新西蘭留學的學生來說更實惠。父母一起租房的話，公寓每個月大概5000-8000，離市區(qū)比較近，如果合租別墅的話，每個月大概3000。

孩子上小學，想送她去國際學校，不知道好不好？如果已經(jīng)決定想要出國的話，去國際學校還是比較不錯的，畢竟出國靠的并不只是語數(shù)英那么簡單，平時有沒有參加社會活動，在專業(yè)領域有沒有研究之類都是國外大學考察的范圍，上公立學校的話通常是沒有時間準備的，這方面國際學校比較專業(yè)??
我家孩子現(xiàn)在就在上海赫德國際學校上學，準備送孩子出國留學，學校是雙語教學，語言環(huán)境比較不錯，基本上在校期間英語水平就能達到雅思托福等英語考試的相應等級水平，而且學習的東西更加多元化，也能培養(yǎng)孩子的國際思維，開放眼界。如果經(jīng)濟條件支持的話，國際學校的體驗還是挺好的。

到底該不該讓孩子出國留學？出國留學的好處有什么？

出國留學對于孩子來講當然有很多的好處了，因為國外的教育方式和國內(nèi)完全不同，所以說很多小孩子出國留學了以后就能夠?qū)W習到很多不同的東西。相對于國內(nèi)的教學只是為了讓學生接受知識以外，國外則專注于將學生培養(yǎng)成更完善的人，所以說學生在國外能夠得到更好地引導，并且能夠獲取更多方面的知識，這些對于學生來講都是非常不錯的引導。

學好語言

但是爸爸媽媽也要注意并不是所有的小孩子都適合出國的，首先孩子如果想要出國的話就需要學習好國外的語言，如果說自己的第二語言沒有學好的話，就盡量暫時不要選擇出國。因為一個人出國以后可能會面臨著很多的問題，而且這樣的問題，自己一個人在異國他鄉(xiāng)是很難解決的，所以說在這個時候爸爸媽媽可以選擇不讓自己的孩子出國，等孩子的語言學習好了以后再出國。

不要將出國當退路

有些爸爸媽媽喜歡將出國當作一條退路，因為有的孩子在學習的過程當中成績并不是特別的好，這個時候爸爸媽媽總是想著沒有關系，反正自己的孩子還可以出學。如果說讓孩子聽到了這樣的言論的話，那么孩子對于學習這件事情也不是特別的刻苦了，因為孩子總是覺得如果自己成績不夠好的話，至少還可以出出國留學。

總的來講，爸爸媽媽可以送自己的孩子出國，但是不要讓孩子覺得出國是一條退路，相反應該要讓自己的孩子覺得出國留學是為了讓自己變得更優(yōu)秀一些。不過在疫情還沒有得到完全的控制之前，就不要讓孩子出國了，否則的話孩子的身體健康也得不到保證，等疫情完全被控制了以后再選擇出國深造也不遲。

小學甚至幼兒就出國留學 是好是壞？我覺得挺好,有專家說,小時候把孩子送出國,等上高中或大學再回國,我覺得挺有道理,目前中國基礎教育有幾個老師有足夠的耐心為孩子考慮,都是為完成任務而教學,孩子作業(yè)負擔又那么重,而且考試也多半是死記硬背的知識,而且家長為了防止落后于別的同學,又辦這個班,特長班了等,多少人才被軛殺在搖籃里,對比一下國外的兒童,所以如果有親戚或條件,可以考慮一下