貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢量比較大的問(wèn)題，這里，老師就針對(duì)上述問(wèn)題做了如下的內(nèi)容分享，希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專業(yè)學(xué)科。
專業(yè)名稱 會(huì)計(jì)電算化
專業(yè)熱度 57
所在地域 貴州 黔東南
學(xué)校名稱 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象 初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址 貴州省凱里市華聯(lián)路1號(hào)
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名44。
最終要使會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的人才能夠迅速理解、適應(yīng)和進(jìn)入電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，從而具備有統(tǒng)計(jì)和分析的能力，因此會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才。
二、招生對(duì)象、學(xué)制與就業(yè)方向1、招生對(duì)象：高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷2、學(xué)制：3年3、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類金融機(jī)構(gòu)（儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、證券）的會(huì)計(jì)核算員、收銀員、儲(chǔ)蓄柜員、出納員；會(huì)計(jì)師（稅務(wù)師）事務(wù)所、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等政府機(jī)關(guān)及其他各類企事業(yè)單位從事日常會(huì)計(jì)工作（記賬員、報(bào)賬員、成本核算員、出納員、辦稅員、統(tǒng)計(jì)員、文員、收銀員）和會(huì)計(jì)軟件操作工作；進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、審計(jì)、商務(wù)秘書(shū)和行政秘書(shū)等工作。
三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有誠(chéng)信、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握會(huì)計(jì)基本理論和基本知識(shí)；熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及電算化操作技能;具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等綜合能力的高素質(zhì)的技能型專門人才。
同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和創(chuàng)造性工作為最終目標(biāo)的三位一體的專業(yè)培養(yǎng)模式。
最終造就基本功扎實(shí)、操作能力強(qiáng)，具有較高知識(shí)和技能的復(fù)合型、實(shí)用型人才。
畢業(yè)生一專多能，一專指會(huì)計(jì)及電算化操作能力；多能指從事會(huì)計(jì)工作以外的如統(tǒng)計(jì)、辦公室行政管理、企業(yè)管理等工作的能力。
四、培養(yǎng)規(guī)格1、知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括：基本理論知識(shí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)、模擬案例及實(shí)踐(1)基本理論和基本方法以“必需”“夠用”為度，不求全而求實(shí)用。
(2)教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)：會(huì)計(jì)核算的基本方法和會(huì)計(jì)各工作崗位的實(shí)訓(xùn)。
(3)模擬實(shí)驗(yàn)包括：手工操作模擬實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作模擬實(shí)驗(yàn)兩個(gè)層次，通過(guò)實(shí)訓(xùn)和模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生熟練掌握編制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和進(jìn)行成本計(jì)算等會(huì)計(jì)核算工作。
(4)通過(guò)講解會(huì)計(jì)核算和管理工作案例、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析案例和審計(jì)案例，使學(xué)生初步具備分析和評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的能力。
(5)實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，以使學(xué)生完成應(yīng)聘和上崗前的基本培訓(xùn)任務(wù)。
2、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等必要的理論和方法。
（2）具有較強(qiáng)的從事資金投資與借貸的業(yè)務(wù)操作能力（3）具有一定的企業(yè)內(nèi)部資金業(yè)務(wù)管理能力（4）具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)軟件操作能力（5）具有嫻熟的會(huì)計(jì)信息處理能力（包括手工核算能力和會(huì)計(jì)軟件操作能力）。
（6）具有一定的財(cái)務(wù)審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)（7）較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力、協(xié)調(diào)配合能力、市場(chǎng)調(diào)查分析能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等。
（8）對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析和綜合評(píng)價(jià)的能力。
五、職業(yè)認(rèn)證目標(biāo)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證書(shū)（初級(jí)）、珠算等級(jí)證書(shū)、助理會(huì)計(jì)師證書(shū)、營(yíng)銷師、普通話二級(jí)乙等證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試PETS-2級(jí)證書(shū)。
六、培養(yǎng)模式1、專業(yè)基礎(chǔ)技能（1）會(huì)計(jì)手工處理能力訓(xùn)練：基于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：憑證、賬薄、報(bào)表編制原理。
（2）會(huì)計(jì)電算化處理能力訓(xùn)練：基于《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：Word、Excel等計(jì)算機(jī)基本原理和操作。
2、專業(yè)技能培養(yǎng)（1）手工會(huì)計(jì)處理能力培養(yǎng)：基于《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)》、《納稅實(shí)務(wù)》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)》等專業(yè)課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為企業(yè)核算內(nèi)容、產(chǎn)品成本計(jì)算及核算、資金管理與項(xiàng)目決策、稅收實(shí)務(wù)處理方法和外部審計(jì)方法等。
（2）電算化會(huì)計(jì)處理能力培養(yǎng)：基于《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及運(yùn)用》、《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》、《財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)》、《財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析》等課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)、電算化基本操作等。
3、職業(yè)綜合技能培養(yǎng)（1）手工會(huì)計(jì)處理能力培養(yǎng)：基于《會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)》綜合實(shí)訓(xùn)課和校內(nèi)外實(shí)踐訓(xùn)練，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：主要進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、模擬財(cái)務(wù)科的模擬會(huì)計(jì)工作崗位訓(xùn)練。
（2）電算化會(huì)計(jì)處理能力培養(yǎng)：基于《財(cái)務(wù)軟件實(shí)務(wù)》和“會(huì)計(jì)電算化資格證書(shū)”的綜合實(shí)訓(xùn)課，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：熟練使用金蝶、用友、會(huì)和等財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
七、教學(xué)方式1、企業(yè)實(shí)例式教學(xué)。
在教學(xué)過(guò)程中，要積極采用企業(yè)實(shí)例教學(xué)。
課堂上教師可以選擇典型案例或?qū)嵗浜辖滩闹械南鄳?yīng)內(nèi)容，廣泛地開(kāi)展問(wèn)題討論和案例分析，不僅可以活躍課堂氣氛，開(kāi)拓視野，而且可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教師授課的關(guān)鍵在解析難點(diǎn)、啟發(fā)思考、提供參考資料，其余大部分內(nèi)容由學(xué)生自行理解、把握和總結(jié)，并以作業(yè)或課堂交流的形式加以鞏固。
目前，凡是專業(yè)課程中可以操作的內(nèi)容，都作為教學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手，動(dòng)腦能力。
《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)電算化》等專業(yè)核心課程的教學(xué)中主要采用案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)，提出問(wèn)題，營(yíng)造一種學(xué)生置身于實(shí)際工作崗位的氛圍，去思索、判斷,選擇解決問(wèn)題的方法。
2、采用先進(jìn)的教學(xué)手段。
現(xiàn)代科技的發(fā)展為教學(xué)手段的改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，提高了教學(xué)效率。
如，多媒體教學(xué)方式的運(yùn)用，不但大大減少了板書(shū)時(shí)間，且具有圖、文、聲、像并茂的特點(diǎn)，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。
尤其在電算化軟件和計(jì)算機(jī)類課程上，多媒體可以實(shí)時(shí)的反映計(jì)算機(jī)操作步驟，大大提高了計(jì)算機(jī)課程的直觀性。
3、大力進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革，推進(jìn)職業(yè)能力培養(yǎng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合是職業(yè)教育的特點(diǎn)。
新形勢(shì)下的社會(huì)需求更加要求畢業(yè)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，希望人才拿來(lái)就能用。
實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、形式也隨之不斷的發(fā)展變化，已經(jīng)不單純是獨(dú)立于理論教學(xué)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，而延伸到教學(xué)的全過(guò)程，并漸漸滲透到理論教學(xué)的方方面面。
八、專業(yè)核心課程設(shè)置及說(shuō)明1、主要課程分布（1）基本素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力部分，包括：政治理論、體育健康、高等數(shù)學(xué)、社交與禮儀、應(yīng)用文寫作等。
（2）會(huì)計(jì)基本理論和基本技能部分，包括：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、小企業(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)等。
（3）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力部分，包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等。
2、主要課程簡(jiǎn)介（1）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)：要求掌握會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法，并通過(guò)模擬實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)核算的基本操作程序，為學(xué)好專業(yè)會(huì)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)：要求掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)與操作技能，包括計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成、基本工作原理、漢字信息處理原理、漢字輸入方法、常用的編輯軟件及工具軟件、日常維護(hù)與修理等。
（3）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要求掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和基本業(yè)務(wù)，掌握貨幣資金、工資、材料、固定資產(chǎn)、對(duì)外投資、銷售、利潤(rùn)及分配等主要會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算的具體內(nèi)容，以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法。
（4）成本會(huì)計(jì)：要求掌握制造類企業(yè)成本會(huì)計(jì)的基本理論和主要成本計(jì)算的方法，掌握材料費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等各種費(fèi)用項(xiàng)目的歸集與分配方法，以及計(jì)算產(chǎn)品總成本和單位成本的方法。
（5）財(cái)務(wù)管理：要求掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念，即資金的時(shí)間價(jià)值和投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值；掌握企業(yè)籌集方式、籌資模式、籌集決策的方法，以及企業(yè)主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析及預(yù)測(cè)等內(nèi)容。
（6）納稅實(shí)務(wù)：要求了解稅收的基本理論，諳熟國(guó)家稅收政策法規(guī)，熟練掌握流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅等主要稅種的計(jì)稅依據(jù)及計(jì)稅方法，相應(yīng)的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理方法，企業(yè)報(bào)稅方法和程序等。
（7）審計(jì)：要求了解審計(jì)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉國(guó)家的審計(jì)政策和法規(guī)，重點(diǎn)掌握根據(jù)會(huì)計(jì)資料對(duì)各類企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制的程序和具體方法，審計(jì)報(bào)告及審計(jì)文書(shū)的有關(guān)內(nèi)容。
（8）會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用：要求了解國(guó)內(nèi)電算化會(huì)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，掌握會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)知識(shí)，以及會(huì)計(jì)核算軟件各功能模塊的基本工作原理，具有熟練運(yùn)用、維護(hù)通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能，并取得財(cái)政部門頒發(fā)的《會(huì)計(jì)電算化操作人員合格證》。
（9）小企業(yè)會(huì)計(jì)：主要針對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)介紹，具體內(nèi)容包括會(huì)計(jì)總論、會(huì)計(jì)憑證與賬簿、應(yīng)收與預(yù)付款項(xiàng)的核算、無(wú)形資產(chǎn)及其他核算、登賬憑證及賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。
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貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)怎么樣?總體來(lái)說(shuō)，學(xué)校的專業(yè)是很不錯(cuò)的，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量還是畢業(yè)后對(duì)學(xué)生的一些就業(yè)幫助都是很好的，如果你喜歡這一專業(yè)，那就放心的報(bào)考吧。