摘要：遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學校怎么樣，存在哪些問題？ （一）存在問題 1、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學模式等改革還需要繼續(xù)推進，教育教學質(zhì)量還需要繼續(xù)加強。 2、師資隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)高素質(zhì)

遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學校怎么樣，存在哪些問題？

（一）存在問題

1、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學模式等改革還需要繼續(xù)推進，教育教學質(zhì)量還需要繼續(xù)加強。

2、師資隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的要求還有較大差距，師資隊伍素質(zhì)和水平有待進一步提升。

3、學校發(fā)展滯后，招生嚴重不足，專任教師緊缺，專業(yè)教師不足。

（二）對策建議

1、加大對校內(nèi)實訓場地建設(shè)的投入。添置、更新實訓設(shè)備，滿足學生實習實訓需要。

2、深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學模式等教育教學改革，加強實踐性教學，提高學生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

3、與企業(yè)的交流與合作，提高企業(yè)參與人才培養(yǎng)的積極性，建立完善校企合作、工學結(jié)合的長效機制。