準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)本科,該如何規(guī)劃時(shí)間


精選答案

一、美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)看重什么?

準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)本科,該如何規(guī)劃時(shí)間

1、在校成績(jī)—GPA(初三到高三上學(xué)期)

準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)本科,該如何規(guī)劃時(shí)間

因?yàn)槊绹?guó)的高中是四年制的,所以在申請(qǐng)美國(guó)的本科時(shí),大學(xué)通常會(huì)要求初三到高三的成績(jī)單,所以申請(qǐng)者一定不要為了準(zhǔn)備出國(guó),把在校成績(jī)給拋棄了。

準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)本科,該如何規(guī)劃時(shí)間

2、標(biāo)準(zhǔn)化考試—

托福,是一種英語語言能力考試。滿分120分,可以多次考,取最高的成績(jī)。托福考試每年約有50次,幾乎每周末都有(但是考的人很多,考位比較緊張)。

SAT,是美國(guó)人的高考,滿分2400分,分為SAT1和SAT2。沒有SAT成績(jī),就很少有機(jī)會(huì)進(jìn)入美國(guó)綜合排名前60的大學(xué)。SAT每年考6次,分別為1月、5月、6月、10月、11月、12月,大陸暫無考點(diǎn),需去香港、新加坡等地考。

3、背景軟實(shí)力(各種活動(dòng)、榮譽(yù)、能力、品質(zhì))

領(lǐng)導(dǎo)能力、被領(lǐng)導(dǎo)能力—團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、Diversity(多樣性)特長(zhǎng)/愛好/興趣等、創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難的能力、Research(研究)能力、國(guó)際交流、國(guó)內(nèi)外旅游、各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、高中階段美國(guó)本科留學(xué)規(guī)劃:

高一,高二:厚積薄發(fā)階段

1、著重準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL和SAT),了解它們是什么,以及對(duì)考生的基本要求,包括詞匯量、閱讀速度、寫作水平等。高一就應(yīng)該開始課外英語學(xué)習(xí)。不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書本的詞匯量,積極拓展自己的課外學(xué)習(xí),注重聽說讀寫的全面發(fā)展。

2、積極參加各類競(jìng)賽及課外活動(dòng),全方位培養(yǎng)自己的能力。包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力,與各種人溝通的能力,在公眾場(chǎng)合演講的能力,管理自己的時(shí)間的能力等。03.通過網(wǎng)絡(luò)等各種方式了解國(guó)內(nèi)外不同的大學(xué)。

高二暑假:索取材料階段

1、首先要了解美國(guó)大學(xué)的基本情況,包括分類、地域分布、招生過程、政策以及畢業(yè)后各種就業(yè)選擇等。然后重點(diǎn)全面收集自己感興趣的20-30所學(xué)校的信息,確定要申請(qǐng)的5-8所學(xué)校,平衡保底學(xué)校、現(xiàn)實(shí)學(xué)校、挑戰(zhàn)學(xué)校3個(gè)檔次的選擇。但打算去美國(guó)讀本科的孩紙請(qǐng)注意:不要貪多,要精。之后,制訂一個(gè)個(gè)人美國(guó)本科申請(qǐng)文檔,注明每個(gè)目標(biāo)學(xué)?;厩闆r,所需申請(qǐng)材料,申請(qǐng)截至日期,聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,重點(diǎn)標(biāo)出特別應(yīng)注意的事項(xiàng)。盡早索要申請(qǐng)材料,為提前參加錄取創(chuàng)造條件。提前錄取是美國(guó)大學(xué)招生工作中一項(xiàng)特別的類別。

2、撰寫申請(qǐng)文章:雖然申請(qǐng)文章一般限于1000字以內(nèi),但是一篇出色的申請(qǐng)文章通常會(huì)經(jīng)過反反復(fù)復(fù)十次甚至是幾十次的修改潤(rùn)色,不是一個(gè)月就能完成的。而初期的構(gòu)思過程更是要費(fèi)盡心思才能以情動(dòng)人,所以大家一定要趁早動(dòng)手。

3、開始總結(jié)自己的高中生活:包括學(xué)業(yè),社會(huì)工作,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,生活感悟等方方面面。?選擇推薦人,聯(lián)系推薦信。和推薦人面對(duì)面進(jìn)行一次全面而深入的溝通,讓他們了解你的個(gè)性、為人、想法、理想,以及你對(duì)他們的期望。讓他們認(rèn)識(shí)到他們的幫助對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。留給他們充裕的時(shí)間來寫出讓你閃光的推薦信。

高三:申請(qǐng)的實(shí)施階段

9月填寫申請(qǐng)表格。完成申請(qǐng)文章的寫作。反復(fù)修改,并請(qǐng)自己的老師、父母、朋友以及有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙把關(guān)。聯(lián)系推薦人,詢問推薦信的進(jìn)展情況。爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信。如果你要求你的推薦人在線提交推薦信,不要忘了向他們索要一份提交記錄。

10月考SAT并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué)。

11月寄出第二批申請(qǐng)材料。12月完成全部申請(qǐng)工作。記得復(fù)印每份寄出的申請(qǐng)材料。來年的3月-5月,錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)。仔細(xì)閱讀所收到的所有文件,信函,電子郵件。有些要求在指定日期前做出決定或反應(yīng)。如果申請(qǐng)者已經(jīng)決定好要去的學(xué)校,填寫入學(xué)表格,連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。大部分學(xué)校要求學(xué)生在5月?1日前作出最后的決定。

希望對(duì)你有所幫助!

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