學(xué)院派

加拿大的學(xué)院，以2-3
年的專(zhuān)科課程為主，個(gè)別專(zhuān)業(yè)有本科學(xué)位授予權(quán)。加拿大大專(zhuān)(College)跟我們國(guó)內(nèi)的大專(zhuān)概念大不相同，更偏重于職業(yè)培訓(xùn)，注重的是技能和動(dòng)手實(shí)踐能
力。大專(zhuān)的課程設(shè)置比較全面，合理，由淺入深易于接受。除了理論基礎(chǔ)課程，更多的是職業(yè)培訓(xùn)課程、大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程和熱門(mén)職業(yè)證書(shū)培訓(xùn)。

選擇大專(zhuān)的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

1 、專(zhuān)科生就業(yè)率高于本科生

許多大專(zhuān)都與企業(yè)合作，甚至為大型企業(yè)設(shè)置特定專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可以直接進(jìn)入該企業(yè)工作。而且學(xué)院還經(jīng)常調(diào)整專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)新興的專(zhuān)業(yè)，盡量為學(xué)生
就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為社會(huì)提供緊缺人才。因此，在許多國(guó)家中，大專(zhuān)生普遍比本科生好找工作，但如果想要做管理工作和科研工作，還得再讀大學(xué)。

2 、多數(shù)專(zhuān)業(yè)含有帶薪實(shí)習(xí)

大專(zhuān)學(xué)校一般都設(shè)有“帶薪實(shí)習(xí)課程”，就讀該專(zhuān)業(yè)的本國(guó)學(xué)生及國(guó)際學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中由學(xué)校安排到加拿大相應(yīng)公司工作，學(xué)生不僅能獲得實(shí)際工
作經(jīng)驗(yàn)及一部分學(xué)分，而且可以有一定工資收入。由于北美公司很看重工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在實(shí)習(xí)期積累的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)今后找工作幫助很大，同時(shí)也更加鞏固了學(xué)生的理
論知識(shí)。正如前面所說(shuō)，許多大專(zhuān)甚至為某些大型企業(yè)設(shè)置特定專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)校更像企業(yè)的“員工培訓(xùn)基地”，學(xué)生畢業(yè)后就可以直接工作了。

3 、可以繼續(xù)深造攻讀學(xué)士學(xué)位

絕大部分大專(zhuān)都與大學(xué)有合作關(guān)系，承擔(dān)著為大學(xué)輸送學(xué)生的任務(wù)。大專(zhuān)的大部分專(zhuān)業(yè)都與加拿大許多大學(xué)互相承認(rèn)學(xué)分，大專(zhuān)設(shè)置的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)課程可以
保證學(xué)生將大專(zhuān)的學(xué)分帶進(jìn)大學(xué)。學(xué)生完成大專(zhuān)的課程后，可以繼續(xù)到大學(xué)深造。并且在取得大專(zhuān)文憑的同時(shí)，獲得學(xué)士學(xué)位。2年制以上專(zhuān)科完成后，畢業(yè)生只需
要工作一年，即可通過(guò)經(jīng)驗(yàn)類(lèi)移民程序申請(qǐng)移民，所以也有不少成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，選擇先讀加拿大的大專(zhuān)，大專(zhuān)畢業(yè)移民審批結(jié)束后，再繼續(xù)升讀本科，這樣續(xù)本的
時(shí)候只需要繳納加拿大本地人的學(xué)費(fèi)即可。

大學(xué)派

加拿大大學(xué)因嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的教育資源而受到廣大學(xué)子的青睞。加拿大目前有大學(xué)近90所，其中有的學(xué)校采用法語(yǔ)教學(xué)，也有一些學(xué)校是法語(yǔ)英語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，其余大部分大學(xué)均使用英語(yǔ)教學(xué)。據(jù)加拿大留學(xué)專(zhuān)家了解，加拿大大學(xué)一般采取學(xué)分制，有利于學(xué)生轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)校。

學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后會(huì)得到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。學(xué)士學(xué)位又分為兩類(lèi)：普通學(xué)士學(xué)位和榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。獲得榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位以后，可申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位，學(xué)制1到2年。直接申請(qǐng)攻讀博士則要求其學(xué)士課程在70-80學(xué)分以上。

大學(xué)教育：全國(guó)有近百所大學(xué)，分布在10個(gè)省份內(nèi)，皆為政府所創(chuàng)設(shè)，其數(shù)目仍在增加之中。加拿大一些大學(xué)都設(shè)有預(yù)科，但一些著名大學(xué)的預(yù)科是不接受?chē)?guó)際留學(xué)生的，只接受加拿大公民及移民。而這些著名大學(xué)92%名額是錄取本國(guó)學(xué)生，對(duì)全世界只招8%的海外學(xué)生。

大學(xué)水準(zhǔn)：加拿大大學(xué)保持著全國(guó)統(tǒng)一的高水準(zhǔn)，其中不少位列在世界最好的20間大學(xué)之內(nèi)。麥吉爾大學(xué)的醫(yī)學(xué)系和滑鐵盧大學(xué)電腦科學(xué)工程也是世界上最著名的，專(zhuān)科排名進(jìn)入世界前十位。

寬進(jìn)嚴(yán)出造就真才實(shí)學(xué)，加拿大的大學(xué)入學(xué)制度不同于中國(guó)“一考定終身”的高考制度。入學(xué)申請(qǐng)主要是憑借學(xué)生的高中成績(jī)。因?yàn)槭遣扇掃M(jìn)嚴(yán)出的教
育制度，學(xué)生只要高中成績(jī)?cè)?5分左右，就可以申請(qǐng)加拿大一類(lèi)的學(xué)府。學(xué)校以“人才第一”為教學(xué)根本，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。

從學(xué)制上來(lái)講，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制，課程是學(xué)分制的，只要完成學(xué)分最快3年可以本科畢業(yè);如學(xué)分不夠，就要繼續(xù)讀，直到修滿(mǎn)學(xué)分才頒發(fā)學(xué)位證
書(shū)。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還會(huì)得到高額獎(jiǎng)學(xué)金，以鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游。加拿大先進(jìn)的治學(xué)理念和人性化的管理使加拿大的學(xué)位證書(shū)是極富含金量并在世界范圍內(nèi)得到
廣泛的認(rèn)可。

學(xué)生和家長(zhǎng)需要扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教育觀念，在加拿大大學(xué)與學(xué)院并沒(méi)有高下之分，只是大學(xué)偏重于理論研究，培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)型人才，而學(xué)院更偏重于職業(yè)教育，注重的是學(xué)生實(shí)際技能和實(shí)踐能力的提高。

所以學(xué)生和家長(zhǎng)在考慮究竟是選擇大學(xué)好，還是選擇大專(zhuān)更好時(shí)，并沒(méi)有一個(gè)明確的答案，而是因人而異，量體裁衣。合適自己的，才是最好的。