答案優(yōu)選

當(dāng)一個(gè)國(guó)家大量的輸出人口到異國(guó)時(shí)，尤其是從事求學(xué)或工作等長(zhǎng)時(shí)間高智力投入的眼界開闊和技能獲得型的活動(dòng)，一定會(huì)對(duì)其國(guó)內(nèi)的相關(guān)領(lǐng)域有深遠(yuǎn)的影響，而且這種影響會(huì)隨著參與人數(shù)增加和時(shí)間延續(xù)而產(chǎn)生幾何級(jí)數(shù)的倍增效應(yīng)。近年來高中留學(xué)的大熱是建立在本課留學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的，其共振結(jié)果已經(jīng)對(duì)國(guó)內(nèi)的大中學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了系列的影響。

1. 首先是教育的個(gè)性化設(shè)計(jì)。

由于對(duì)國(guó)外中學(xué)大學(xué)甚至研究生階段的了解逐步加深，以及對(duì)尊重學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)和教育出口多元化等觀點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的接受認(rèn)可，越來越多的家庭已經(jīng)開始對(duì)孩子的教育進(jìn)行完整的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，這些有過親身教育和職業(yè)體驗(yàn)的社會(huì)精英，深知21世紀(jì)的教育再也不是培養(yǎng)流水線上整齊劃一工人，而是要為未來知識(shí)社會(huì)儲(chǔ)備各類創(chuàng)新人才，教育的設(shè)計(jì)和規(guī)劃是孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷中不斷更新的行動(dòng)指南，是體現(xiàn)家長(zhǎng)和社會(huì)教育智慧的標(biāo)尺。尤其是進(jìn)入高中和本科，再到初入職場(chǎng)這十年的規(guī)劃設(shè)計(jì)是燦爛人生的基石，越來越多的家庭日漸重視，這也是國(guó)外教育咨詢行業(yè)發(fā)達(dá)火爆的原因。

2. 教育目標(biāo)的完整性是我們已經(jīng)開始改變的另一個(gè)重要實(shí)踐。

所謂完整的教育，就是要全面地發(fā)展受教育者（大多數(shù)是青少年）的身心靈，培養(yǎng)他們的智力體能社交藝術(shù)等各方面技能。國(guó)外學(xué)校普遍奉行的全人教育，貫穿錄取和培養(yǎng)再到入職直至社交家庭生活中的全面衡量指標(biāo)，比如對(duì)文理科的均衡重視，對(duì)個(gè)性培養(yǎng)的推崇，對(duì)文藝和體育的崇尚，對(duì)人際溝通中的積極態(tài)度的熱愛等等。相信各位留學(xué)生和家庭從準(zhǔn)備留學(xué)的第一天起就有深切的感受。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)起飛和轉(zhuǎn)型，成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)日趨多元化，教育目標(biāo)的多元化也相應(yīng)的接軌了這種社會(huì)趨勢(shì)。事實(shí)證明，完整化多樣性的培養(yǎng)目標(biāo)不但可以培養(yǎng)出更多樣化的人才，也在培養(yǎng)更快樂和專業(yè)化更強(qiáng)的個(gè)體。

3. 子女教育中父母的參與性，是現(xiàn)代教育成功的必要條件。

學(xué)科知識(shí)和技能方面家庭可能會(huì)委任專業(yè)老師完成，但生活習(xí)慣、個(gè)性培養(yǎng)和人格塑造等表面家長(zhǎng)才是孩子的模范，也是教育結(jié)果的享受者。這表面上和國(guó)內(nèi)家庭送孩子遠(yuǎn)渡重洋是矛盾的，但家庭教育觀念的變革和通訊技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)使我們的留學(xué)家庭和留學(xué)生的交流和溝通已經(jīng)比前代更深入更通暢更有利于孩子的成長(zhǎng)了。

出國(guó)留學(xué)既是留學(xué)生個(gè)人和家庭的資源選擇，也不可避免地對(duì)國(guó)家產(chǎn)生了各式促進(jìn)和帶動(dòng)。這種促動(dòng)也一定會(huì)給我們正在規(guī)劃籌備留學(xué)家長(zhǎng)和同學(xué)們有很多提示和驚醒。