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英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)?各個(gè)學(xué)校所要求的個(gè)人陳述的內(nèi)容基本相同,如解釋申請(qǐng)人為什么會(huì)選擇該校(Why are you considering theOhio State
University?);未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃(How the course you areapplying will affect your
career?)等等。而像一些藝術(shù)類(lèi),食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)需要另外提供一封輔助的research
proposal,以用來(lái)讓學(xué)校更清楚的認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力。
縱觀英國(guó)大學(xué)個(gè)人陳述所涉及的話題,可以歸類(lèi)為如下幾類(lèi):
活動(dòng)、經(jīng)歷(activity/experiences)
動(dòng)機(jī)(motivation)
教育背景(educational experiences)
職業(yè)規(guī)劃 (career planning)
而對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),由于中國(guó)教育系統(tǒng)所造成的局限性,比較適合中國(guó)申請(qǐng)人的話題一般是“接觸的人”、“個(gè)人興趣”、“活動(dòng)經(jīng)歷”。而具體到每一個(gè)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),文書(shū)中最經(jīng)常提到的內(nèi)容包括“父母”“藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)經(jīng)歷”,課外活動(dòng)雖然也是常用話題之一,但由于申請(qǐng)人所參加活動(dòng)一般都屬于統(tǒng)一組織的、具有高度集中特性的活動(dòng),例如奧運(yùn)會(huì)志愿者、模擬聯(lián)合國(guó)等等,從個(gè)性化角度講不能夠完全反應(yīng)申請(qǐng)人的特性。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)英國(guó)大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
那么怎樣交出一份亮眼的課外活動(dòng)盤(pán)點(diǎn)清單才能吸引他們的關(guān)注呢?僅僅去參加活動(dòng)還是不夠的,小編這就告訴你如何才能讓你的課外經(jīng)歷看上去更加誘人!
避免僅僅只是參與活動(dòng)
很多的學(xué)生認(rèn)為他們只要證明他們參與一堆興趣小組俱樂(lè)部,和一些志愿者活動(dòng)就能幫助他們被英國(guó)大學(xué)錄取。事實(shí)上并非如此!請(qǐng)記?。好總€(gè)人都參與活動(dòng)當(dāng)中,當(dāng)然參加得多比沒(méi)有活動(dòng)好,其實(shí)每個(gè)人都參與了很多活動(dòng)。但是,并不是所有人都是在活動(dòng)中成為專(zhuān)家、大師或領(lǐng)袖,并不是所有人都真正對(duì)參與的活動(dòng)熱情滿(mǎn)腔。因此,千萬(wàn)別陷入僅僅為了活動(dòng)而做活動(dòng)的怪圈,別抱著參與機(jī)器人活動(dòng)就可以幫助你被大學(xué)錄取的想法去做相關(guān)的活動(dòng)。相反,利用課外活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情所在更加重要。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)
一旦你為自己的未來(lái)理想埋下種子,你需要同時(shí)開(kāi)始清除雜草。你應(yīng)該專(zhuān)注于兩三個(gè)活動(dòng)并不是要做十個(gè)活動(dòng)。除非你有無(wú)盡的能量和時(shí)間,做十個(gè)活動(dòng)也許可以證明你的努力。在兩到三個(gè)活動(dòng)中擔(dān)任較長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)組織者,可以反映活動(dòng)的真實(shí)性和你的個(gè)性特點(diǎn)。當(dāng)然,進(jìn)行多方面的探索和嘗試沒(méi)有什么不對(duì),但是這樣并不能體現(xiàn)你對(duì)活動(dòng)真正的全身心投入,即所謂的熱情和真正參與。
關(guān)于課外活動(dòng),我們需要記住的是課外活動(dòng)都是放在學(xué)校的背景之下進(jìn)行評(píng)估的。如果你的學(xué)校根本沒(méi)有生物機(jī)械工程小組,你的申請(qǐng)不會(huì)因?yàn)槟愕幕顒?dòng)背景沒(méi)有生物機(jī)械小組而減分。一位名校招生官曾談到:課外活動(dòng)都是放在學(xué)生所處的環(huán)境中來(lái)進(jìn)行考量。如果你的高中只有200名學(xué)生,這樣的學(xué)校不可能有50個(gè)俱樂(lè)部讓你進(jìn)行選擇。如果你是家里六個(gè)孩子中排行老大,你不得不幫忙做家務(wù),那么你是不可能有時(shí)間成為6個(gè)俱樂(lè)部的頭兒。所有成功的申請(qǐng)人都是在某個(gè)課外活動(dòng)領(lǐng)域證明了自己,而選擇確定這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域取決于你。
熱情引領(lǐng)職業(yè)方向
有些活動(dòng)看上去比其他活動(dòng)更強(qiáng),這是什么情況呢?比如,“Dave’s電子游戲俱樂(lè)部創(chuàng)始人和主席”和“辯論隊(duì)的會(huì)計(jì)”相比,后者一定沒(méi)有前者能夠給招生官留下深刻印象。全身心投入一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),跟僅僅參加一個(gè)普通不費(fèi)力的活動(dòng)相比,這之間有巨大的差別。別放棄可能引領(lǐng)自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的熱情,這些熱情可能給你帶來(lái)驚喜,別看輕你自己。比如對(duì)足球的熱情可能讓你成為體育記者,比如有志于幫助弱勢(shì)群體也許讓你將來(lái)建立一個(gè)非盈利組織去對(duì)抗饑餓,比如喜愛(ài)繪畫(huà)涂鴉讓你將來(lái)成為漫畫(huà)博主。因此,為什么不讓你的興趣和熱情引領(lǐng)你。