晚清政府為什么愿意公費(fèi)派遣留學(xué)生


最佳答案晚清政府為什么愿意公費(fèi)支持留洋?大致原因主要如下:
一、中國政局發(fā)生巨大變化,新形勢下的舉措。
1840年以來清政府在對外戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢敗,簽訂各種不平等條約,喪權(quán)辱國,在國內(nèi)內(nèi)外交困,面對列強(qiáng)入侵和危機(jī)加重,各階層進(jìn)行探討救過救民道路,太平天國和列強(qiáng)對清政府帶來巨大打擊,清政府開始轉(zhuǎn)變“天朝上國”的信念,對西方國家不再一味排斥,從鄙夷到開始學(xué)習(xí)西方,倡導(dǎo)西方的物質(zhì)文化,洋務(wù)運(yùn)動也提出師夷長技以制夷,明確向西方進(jìn)行學(xué)習(xí),在這種大環(huán)境下,派遣留學(xué)生出洋也只是學(xué)習(xí)西方的一個方式方法罷了。
二、部分開明之士的推動
洋務(wù)運(yùn)動支持者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西方,在留學(xué)生方面曾國藩、李鴻章接受早年隨美國傳教士留美歸國的容閎提出的建議,奏準(zhǔn)選派120名幼童分批赴美留學(xué),以期培養(yǎng)高質(zhì)量西學(xué)人才。幼童留美開創(chuàng)先例之后,1877年至1886,李鴻章、沈葆楨等又陸續(xù)奏派四批船政學(xué)生和北洋學(xué)生共80余人分赴英、法、德等國,學(xué)習(xí)海陸軍事及船艦修造。張之洞代理兩江總督任上,奏請?jiān)O(shè)立南京西學(xué)堂和陸軍學(xué)堂,奏派南京學(xué)堂40名學(xué)生赴歐洲留學(xué)。這些進(jìn)步人士的推動,派遣留學(xué)生也成了一種風(fēng)氣。
晚清政府為什么愿意公費(fèi)派遣留學(xué)生


三、為了培養(yǎng)外交人才,加強(qiáng)與列強(qiáng)溝通溝通。
1840年后清政府與列強(qiáng)溝通不斷,歷次戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗后屈辱談判,談判交流中深知語言溝通的重要性,很多情況下受到西方籍翻譯的干擾和欺詐,苦不堪言。西方列強(qiáng)眾多條約和書籍信件中全是洋文,清政府外語人才大量缺乏,對外溝通極其不便;同時,為了走進(jìn)西方,了解西方的世界、文化,為將來的外交人才進(jìn)行儲備,派遣留洋生變成了一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。
最后,特殊人才培養(yǎng)需要。

清政府自認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭以來一直戰(zhàn)敗,很大程度上是器物不如洋人,面對西方列強(qiáng)“船堅(jiān)炮利”的威脅,清政府急需創(chuàng)辦高水平的海軍。洋務(wù)派在國內(nèi)積極創(chuàng)辦洋務(wù)學(xué)堂,聘請洋員但是洋務(wù)學(xué)堂培養(yǎng)的人才,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要。只能派遣留學(xué)生去德國、英國等海軍器物發(fā)達(dá)的國家。因此派遣學(xué)生“送赴泰西各國書院學(xué)習(xí)軍政、船政、步算、制造諸學(xué),約計(jì)十余年,業(yè)成而歸。使西人搜長之技,中國皆能諳悉”。
晚清政府為什么愿意公費(fèi)派遣留學(xué)生

參考文獻(xiàn):
[1]舒新城.中國近代教育史資料[M].北京:人民教育出版社,1961.
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