推選答案出國(guó)留學(xué)面試是今后留學(xué)錄取的發(fā)展新的大趨勢(shì)，比起冷冰冰的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷，面試更能使教授直觀了解學(xué)生。盡管有些學(xué)?？吹侥闾峤坏臅娌牧希宦暡豢跃徒o你發(fā)了offer了，但是還是有很多教授看完申請(qǐng)文書后，相對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試后再?zèng)Q定，面試官會(huì)制造很大的壓力，觀察申請(qǐng)者的反應(yīng),尤其是那些拿自己辛辛苦苦申請(qǐng)來的科研資金招聘研究助手的教授，更是如此。那面試都有那些情況呢?
一、 面試的形式
個(gè)別教授因?yàn)闄C(jī)緣巧合，可能來到中過開會(huì)或者旅行的時(shí)候，順便跟學(xué)生面對(duì)面面試，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，一些教授都開始用Skype視頻面試了。已經(jīng)在美國(guó)的申請(qǐng)人，有時(shí)候會(huì)被要求去學(xué)校進(jìn)行面試。如果路途太遠(yuǎn)，財(cái)大氣粗的學(xué)校會(huì)報(bào)銷路費(fèi)。
二、面試的種類及應(yīng)對(duì)策略
說了就是一對(duì)一的談話，這也就意味著教授們理論上可以提任何問題，會(huì)讓人防不勝防。如何把握好與教授的之間的對(duì)話，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，這種能力也不是短時(shí)間就可以培養(yǎng)出來的。

簡(jiǎn)單來說，教授的目的主要有是三個(gè)：
1、 更詳細(xì)的了解你的背靜和經(jīng)歷：
2、 審核你的英語交流能力;
3、 了解你對(duì)他們學(xué)校是否感興趣，是否會(huì)接受他們的offer。
絕大部分教授都會(huì)先跟你電子郵件聯(lián)系，商量一個(gè)時(shí)間，然后給你打電話。少數(shù)教授會(huì)搞突然襲擊，如果覺得自己沒有任何準(zhǔn)備，心里慌張的話，就告訴對(duì)方自己馬上要見教授、要考試等，現(xiàn)在不方便，和他另約時(shí)間。在美國(guó)，面試或者找人談話，都要先問一下，Is
this a good time for you (你神什么時(shí)候方便?)突襲是很沒有禮貌的，很唐突的事情。
總之，如果你覺得準(zhǔn)備的充分，可以很高興的繼續(xù)談，畢竟你是求人家的offer;如果覺得比較突然，千萬別被人家拐的順口就說了下去，推遲一下無論如何都比當(dāng)場(chǎng)搞砸好很多!
收到郵件后要先搞清楚是幾個(gè)人會(huì)對(duì)你面試，可以回信詢問，一般都會(huì)告訴你，你在制定策略。

如果只有一個(gè)教授，一般就是你的未來的導(dǎo)師對(duì)你感興趣，要進(jìn)一步了解你。這種情況下，教授考察的范圍很廣泛。但是中心就是了解你的相關(guān)背景，考察你是否有能力做好科研，所以往往會(huì)要求的你更詳細(xì)的、更深入的介紹你以前的科研項(xiàng)目和論文，然后會(huì)不斷的提問。如果教授對(duì)你有信心，他會(huì)給你RA或者幫你爭(zhēng)取TA。
如果有多個(gè)教授，可能就是車輪戰(zhàn)。要注意你和前一個(gè)教授講的，下一個(gè)教授未必知道，所以可能會(huì)需要重復(fù)，在這種情況下，教授之間少了相互配合和監(jiān)督，不排除有教授對(duì)你有成見，故意出難題刁難你的可能性。不過一般更多的是一對(duì)多的形式面試。可能有些問題問的比較好，有時(shí)候教授們自己也會(huì)討論，如果這時(shí)候你很安靜，什么話也插不上，形象就很負(fù)面了。實(shí)在不行最后也要自己搶著總結(jié)發(fā)言，就是告訴教授，盡管我沒能力和你們一起討論，但是我有能力聽懂。千萬不要一直保持沉默，讓教授們覺得你英語聽力太差，什么都沒有聽懂，或者沒有參與科研討論能力。

面試之前要做好功課，研究好教授是哪個(gè)方向的，他們?cè)谙道锒际鞘裁绰殑?wù)。和你同方向的可能會(huì)問很深入的問題，以為他懂你的領(lǐng)域，而且未來有可能是你的導(dǎo)師。如果是系主任發(fā)文，那就要小心，這種身份在系里地位很高，如果他不滿意，很有可能就要掛掉。
面試的過程很微妙，一些蛛絲馬跡要在現(xiàn)場(chǎng)自己捕捉。比如有的學(xué)校在別的學(xué)校都沒有確認(rèn)你的申請(qǐng)材料是否齊全之前就給你安排面試，說明他們很想要你，在看一下教授的名單，一個(gè)是你方向的教授。這種情況下面試可能就是個(gè)過場(chǎng)。
面試的時(shí)候，不要 一味的被動(dòng)回答，也要想想如何展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，如何用話題把教授的注意力引領(lǐng)到你的強(qiáng)項(xiàng)上。比如
我知道有的人因?yàn)樵谕馄蠊ぷ鳎⒄Z口語很好，口音比較純正，教授講了什么東西，他立刻按照自己的理解講一遍，問教授是不是這個(gè)意思，教授對(duì)他的理解能力和口語表達(dá)很是贊賞。
三、 面試的背后
需要格外小心的是一些很不友好的人。面試涉及獎(jiǎng)學(xué)金分配，涉及系里那個(gè)山頭有多少博士生、小嘍啰的問題，背后還可能有政治因素。有時(shí)候，在車輪戰(zhàn)的面試中，你都可能會(huì)感覺到他的敵意。有人說刁難是故意的，是教授考驗(yàn)?zāi)愠惺軌毫Φ哪芰?。我個(gè)人不這么認(rèn)為，面試過程是平等的交流，選擇是雙向的，玩這種游戲給人感覺很不好。當(dāng)然這中是小概率事件，大多數(shù)教授還是很友好的，我們能做的就是做好壞的打算，爭(zhēng)取最好的結(jié)果。
四、面試的注意事項(xiàng)
關(guān)于寫科研提綱
有的教授要求申請(qǐng)人讀論文、寫論文、談看法，這大多都是在面試之后。這種事情常見于中國(guó)教授給新生RA的情況。這也可以理解，教授拿科研資金不容易，給沒有見面的新生RA當(dāng)然要仔細(xì)挑選，但是凡是有一個(gè)度。
之前就有一個(gè)教授面試完后，要求是申請(qǐng)人盡快讀完20多篇論文，然后寫一個(gè)博士科研提綱。
這個(gè)有要求很過分，大部分來美國(guó)讀完第一年以后，在教授的指導(dǎo)下寫科研提綱、開題報(bào)告，有的甚至更長(zhǎng)時(shí)間才可以寫出來。一般提這種要求的都是一些牛校畢業(yè)的新教授，以為人人會(huì)像當(dāng)年那樣牛氣逼人。如果碰到這種情況，覺得自己完不成的
，就不要費(fèi)時(shí)間，就算真給了你offer，到了美國(guó)準(zhǔn)會(huì)被逼死的。
關(guān)于 4.15協(xié)議
盡管有4.15協(xié)議，但是往往有人不遵守，有時(shí)候甚至是系里不遵守。如果你在苦苦等一個(gè)offer，不建議你去提什么4.15，很多一對(duì)一面試的教授都更是如此，面試最后可能會(huì)來一句，你什么時(shí)候會(huì)接受我的offer?如果你讓他等太久，很有可能就不是你的offer了。
談話要有自信
可能你的科研項(xiàng)目大體思路是你的博士師兄想的，具體程序是你的朋友寫的，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是你的本科師弟做的，但是談話的過程中你要顯得非常的有自信。教授手里關(guān)于你的信息無非就是你的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述，還有成績(jī)單，有關(guān)這些信息涉及的任何事情你都要能夠毫不猶豫的講出來。
測(cè)試你的表達(dá)能力
教授們會(huì)讓你介紹自己的科研背景時(shí)，也想了解下你的表達(dá)能力如何，是否簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，畢竟是要做很多科研報(bào)告的。需要有能力講清楚自己的科研課題。有時(shí)候教授會(huì)問一些看似無關(guān)的問題。比如談?wù)勀阕钕矚g的歷史人物，你最喜歡的詩歌。這些都是教授想考察你的口語和隨機(jī)表達(dá)能力，察你的思路和基本功。
不要談負(fù)面的事情
面試的頭等大事，就是千萬不要說任何負(fù)面的事情。例如，教授說，你的本科成績(jī)不高啊。你可以說，我們學(xué)校的給分很嚴(yán)格，成績(jī)普遍偏低。但是沒有必要滔滔不絕的介紹：我們學(xué)校的教授不只是嚴(yán)格，其實(shí)可變態(tài)了，開始讓全班大部分同學(xué)掛掉，后來系主任出面給我們提高了成績(jī)。
中國(guó)學(xué)生往往缺乏足夠的培訓(xùn)來應(yīng)對(duì)面試，會(huì)有很多無心之失，要特別注意。
五、如何面對(duì)教授的提問：你有什么問題要問我嗎?
教授們最后都會(huì)問一下，你有沒有問題問我?
通常你可以問以下問題：關(guān)于招生的，比如，你打算招多少學(xué)生?面試多少人?大概什么時(shí)候能做決定?再就是關(guān)于當(dāng)?shù)氐纳?，比如，中?guó)人多嗎?有中國(guó)超市嗎?你們那里的生活怎么樣?
諸如此類，一方面可以體現(xiàn)你對(duì)他們很有興趣，問題多說明興趣大，另一方面，也可以拖延面試時(shí)間。
每一次面試都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，所以建議抓住任何面試的機(jī)會(huì)，無論學(xué)校的排名檔次對(duì)你來說是雞肋還是大腿，都要認(rèn)真練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待。會(huì)使你發(fā)揮的越來越好。