推薦答案利：1.出去幾年，首先，你可以領(lǐng)略國外的優(yōu)美風(fēng)光并開闊了眼界，而且在國外生活工作幾年之后你可能就有了西方國家那種先進(jìn)的思想理念，這種理念的意義毫無疑問會(huì)對你的生活和工作有很深遠(yuǎn)的影響。 2.其次，出國后你會(huì)改掉某些陋習(xí)，比如說拖拉懶散，缺乏時(shí)間觀念等等，你的道德素質(zhì)也會(huì)有很大提高，至少你不會(huì)再象某些中國人那樣隨地吐痰和亂闖馬路，不亂扔電磁和白色垃圾等等。當(dāng)然，也許你沒出去之前就已經(jīng)很有教養(yǎng)。3.出國對你的毅力和獨(dú)立生活的能力是一種極好的鍛煉，能很好的培養(yǎng)你吃苦的精神，也許出國這幾年就能讓你擁有一輩子這樣的頑強(qiáng)品質(zhì)4.有張過硬的洋文憑和真正的本事，此生衣食無憂！5.練就一門地道的外語，前途無量！6.或許你還能賺回一筆美圓，歐元或英鎊，能就你創(chuàng)業(yè)前的原始積累！ 7.沒準(zhǔn)移民了，過上某種意義上的幸福生活 8.沒準(zhǔn)能成為外國公司駐中國的業(yè)務(wù)代表，領(lǐng)國外工資，在國內(nèi)生活，想窮都難！9.短短幾年的國外辛苦拼搏后，就能從此坐享穩(wěn)定的高收入，這是其他人干一輩子的活都難以實(shí)現(xiàn)的夢想！ 10.如果你是男的，男兒志在四方，理應(yīng)乘此青春年華好好磨練一下自己，然后再闖出一番大事業(yè)，那是何等的輝煌！如果你是個(gè)女的，出國鍍了金之后，身價(jià)自然提高了，從傳統(tǒng)意義上講，這也就注定了你的老公要么很有錢，要么很有文化，權(quán)利或地位，你將過上富裕的或高品位的生活！11.現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作難找，與其在國內(nèi)考研不如到國外去鍍金，從時(shí)間上講都差不多，但含金量自然不可相提并論了。
弊：1.首先這是一種賭博，賭注是你的青春，父母的期待，以及老爸老媽一輩子的積蓄（有錢人例外），你會(huì)感到很大的壓力，而且你要在這種壓力下度過好幾年！你要萬一撐不下去了.... 2.國外的生活可能會(huì)和你所想象的差別很大，許多歐洲國家人口稀少，冷清的街道，低矮的平房，城市市容還不如中國的上海和深圳，甚至象是農(nóng)村！3.國外的高消費(fèi)往往會(huì)讓你囊中羞澀，你總是得去挑選別人看不上的便宜貨 4.生活上的不習(xí)慣到處都有 5.你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很難和外國學(xué)生打成一片，你很難容入到他們的生活6.毫無疑問，不論在哪，窮人往往是不會(huì)讓人尊敬的。在國外，你的身份地位要比別人低，當(dāng)然，這也不是絕對的 7.某些外國人有很強(qiáng)的排外情緒 8.國外大學(xué)都是寬進(jìn)嚴(yán)出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)總是那么艱難，甚至有些時(shí)候你會(huì)想到放棄 9.最難克服的是深深的“鄉(xiāng)愁”，出了國的留學(xué)生很少有沒哭過的。當(dāng)你很努力了學(xué)習(xí)卻老跟不上時(shí)，當(dāng)你很勤快工作了卻還被老板無情的羞辱和扣錢時(shí)，當(dāng)你滿肚子牢騷地回家卻發(fā)現(xiàn)錢包丟了時(shí)，特別是當(dāng)你生病了，全身難受卻只有一人呆在窄小的房間里時(shí)，當(dāng)這時(shí)你母親給你打了電話你還要勉強(qiáng)笑著說：“媽，我在這邊一切都很好，別擔(dān)心”時(shí)，那種感覺該是多么的痛苦！ 10.回來之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友都已經(jīng)有了自己理想的工作和家庭，而你除了一張文憑之外，一切還得從頭開始...，而這時(shí)也許你會(huì)覺得年輕時(shí)的闖勁已經(jīng)不再，說不定你甚至?xí)チw慕別人穩(wěn)定的平淡的生活，他們盡管不是很富裕，但卻很幸福！
1.留學(xué)含金量降低 a.國外大學(xué)教學(xué)質(zhì)量參差不起， 特別是與國內(nèi)合作辦學(xué)的以及中介推薦的大學(xué)，要不專業(yè)垃圾，要不就是學(xué)校垃圾 b.簽證難度大大降低， 語言要求大沒有這么嚴(yán)格，導(dǎo)致學(xué)生出國學(xué)習(xí)的效率質(zhì)量降低 c.中國留學(xué)生越來越多，華人圈子越來越大，在國外就更像找同說一種語言的朋友。學(xué)生不講英文，英語能好嗎？有學(xué)生甚至還說，英文比當(dāng)初在國內(nèi)還差了。2.都是獨(dú)生子女， a.出國不再是件苦事，家長也不舍得讓孩子在外面吃苦，結(jié)果在國外養(yǎng)成了奢侈，攀比，私生活不檢點(diǎn)等問題。參考留學(xué)垃圾此歌。 b.自理能力，獨(dú)立能力，自制能力，與人交際能力，都是獨(dú)生子女產(chǎn)生的問題，這也導(dǎo)致了留學(xué)垃圾存在的原因之一。3.作為一個(gè)中學(xué)生,出國之后對自己的管理是個(gè)很巨大的問題,即使有親戚,仍然或多或少存在交流的缺失,這樣就有可能造成一些半途而廢的問題發(fā)生.4.中學(xué)生出國留學(xué)用的只能是父母的錢,年紀(jì)比較小,對于學(xué)習(xí)的問題有些時(shí)候考慮不是很完善,就會(huì)造成浪費(fèi),也加重了家庭負(fù)擔(dān).5.異國他鄉(xiāng),語言終歸存在問題,去外面上課,學(xué)習(xí)上沒有了家庭時(shí)刻的關(guān)注,就容易發(fā)生一些問題,然后喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和信心,導(dǎo)致自暴自棄,因?yàn)榇藭r(shí)回國學(xué)習(xí)已有了一些差距.6.就是有很多潛在的危險(xiǎn). 像我身邊就有朋友出去租房子的時(shí)候被偷拍啊, 還有被被騙錢的,因?yàn)樗麄兌加X得留學(xué)生有錢.一旦認(rèn)識了居心不良的人,就很容易被欺負(fù)的7. 就是可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)社會(huì).比如說我的語言問題不是很打,但是因?yàn)椴涣私庵贫冗€有一些常識, 我就白白多讀了一年這里的高三,那=我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就比別人都大了.8. 朋友圈子會(huì)變小中國的朋友長時(shí)間不聯(lián)系了慢慢就感情淡了,這里的朋友每個(gè)人都很不定性 總換地方,而且真的能深交的也不過. 因?yàn)殡m然大家都是中國來的,但是那么大個(gè)中國大家的背景文化還是有很大差異的.9. 父母. 他們對你的思念之情真的是無法想象的.自己拼命工作掙錢為的就是讓孩子離開自己??? 很痛苦. 而且除了像倫敦啊,紐約啊,溫哥華啊,巴黎啊這個(gè)檔次的城市,其它的外國的城市真的沒法跟中國的比!!! 差太遠(yuǎn)了. 我爸媽就覺得是把我送出來吃苦了.10.中國的大學(xué)雖然世界綜合排名不高,但是他?？婆琶械氖呛芨叩?因?yàn)椴皇菄H性大學(xué), 沒有那么大的綜合實(shí)力所以排名不好. 所以說在中國的大學(xué)是可以學(xué)到真東西的.11. 很多有錢人家的小孩,國內(nèi)學(xué)不好就出國,出國的結(jié)果就是變更壞,這個(gè)不用多說大家也知道為什么吧.
下面是某節(jié)目關(guān)于出國留學(xué)的辯論資料，僅供參考
正方：中國政法大學(xué) 高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊
反方：武漢大學(xué) 高中畢業(yè)生出國留學(xué)弊大于利
片段1.正方：請問對方辯友，對待現(xiàn)在高等教育國際化的潮流，我們應(yīng)該持開放的態(tài)度呢，還是閉守的態(tài)度？
反方：開放的態(tài)度。
正方：對方辯友回答得很好，那么高中畢業(yè)生出國留學(xué)去接受國外的高等教育，去利用國外的高等教育資源是不是國際化的應(yīng)有之意呢？（從對高等教育國際化應(yīng)持開放的態(tài)度自然過渡到高中生接受國外高等教育的態(tài)度。）
反方：我們要兼收并治，要吸收國外的文化，首先要有自己的文化本根，要有獨(dú)立的自我，而高中畢業(yè)生缺乏的正是這兩點(diǎn)，也許在大學(xué)生看來是“萬紫千紅總是春”，可是在高中畢業(yè)生看來就是“亂花漸欲迷人眼”。（以積極的態(tài)度肯定對方觀點(diǎn)中的正確部分，同時(shí)強(qiáng)調(diào)吸收國外文化的前提是要有自己的文化本根，肯定中有否定，客觀公允地支持了自己的論點(diǎn)。）
正方：對方辯友何以對高中畢業(yè)生的文化接受能力有那么差的自信心呢？請問對方辯友，高中畢業(yè)生接受過多少年的國民教育呢？
反方：12年的國民教育。可是我也知道教育部最近提出，要把我們的高中課程50%都改為文言文，說明什么，說明以前學(xué)得不夠啊。
正方：對方辯友，現(xiàn)在我們高中畢業(yè)生在高考之外有了別的一條出路，以前是自古華山一條路，現(xiàn)在是條條大路通羅馬，請問對方辯友何弊之有?。浚ū荛_對方話題，及時(shí)轉(zhuǎn)換角度，從利于自己的方面展開論述。）
反方：條條大路通羅馬當(dāng)然是好的，可是要看這條路是不是好走，如果走到半路摔下去了，您說好還是不好呢？
正方：武漢大學(xué)的前校長周豐升、范秀花都是十七八歲出國留學(xué)，請問他們摔下去沒有呢？（舉出相反有力的事實(shí)論據(jù)來反駁對方。）
片段2.反方：發(fā)展心理學(xué)研究表明，絕大多數(shù)年輕人要到20歲以后才能克服自我成熟的危機(jī)，而高中畢業(yè)生的年齡一般不超過20歲，請問是或不是？（用科學(xué)研究結(jié)論為自己的觀點(diǎn)做鋪墊。）
正方：當(dāng)然是不超過20歲，可是對方辯友無非就是告訴我說，高中畢業(yè)生的心理不夠成熟，但是不成熟需不需要去成熟一下呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，就是告訴我們一個(gè)人才的成長恰恰需要環(huán)境的磨煉。
反方：我方的科學(xué)依據(jù)來自發(fā)展心理學(xué)權(quán)威，對方辯友既然說不一定，請問您的科學(xué)依據(jù)在哪里？
正方：我方的科學(xué)依據(jù)來自我國基礎(chǔ)心理學(xué)研究，它表明十七八歲的人心理已經(jīng)漸漸成熟，因?yàn)樗蔷哂型耆袨槟芰Φ娜耍浅赡耆?，而高中畢業(yè)生恰恰就屬于這一年齡階段。
反方：請問法律上的完全責(zé)任年齡和心理上的成熟是不是一個(gè)概念？（抓住對方概念上的偏差“癥結(jié)”，言之鑿鑿，一矢中的，讓人明了要害所在。）
正方：法律上的完全行為責(zé)任年齡恰恰是從心理學(xué)的責(zé)任年齡抽象出來的，對方辯友難道連這點(diǎn)還不知道嗎？（設(shè)法找出偏差中的連接點(diǎn)，彌補(bǔ)根本觀點(diǎn)的失誤。）