優(yōu)選答案1個人陳述的含義
PS的不同叫法:PS雖然是Personal
Statement的簡稱,翻譯為個人陳述,但是個人陳述在不同的學(xué)校叫法可能會有所不同,最常見的有:Personal Statement,Statement of
Purpose,Academic Statement of Purpose,Statement of Objectives,Statement of
Intent,Letter of Interests,Academic Objectives......其實這些都是我們常說的PS。
2個人陳述應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
PS應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
雖然每個學(xué)校對PS的要求大同小異,但是每個學(xué)校對PS都有自己的內(nèi)容要求,具體看學(xué)校的題目。我們現(xiàn)在講的是比較典型,要求比較全面的PS。通常如果一個學(xué)校不要求其他essay,只要求申請者寫一篇PS的話,就會要求申請者寫一篇這樣的PS了。下面列幾個項目對PS的典型要求,然后我們抽取一些PS內(nèi)容的關(guān)鍵字:
綜合以上幾個典型的項目對PS的要求,我們可以得出一篇PS應(yīng)該包含的要素:
1.為什么選擇該專業(yè)?(該專業(yè)是否是事先你的職業(yè)目標(biāo)的最適合的專業(yè)?)
2.你的長期職業(yè)目標(biāo),短期職業(yè)目標(biāo)(研究生畢業(yè)后)?
3.你過往的學(xué)習(xí),工作,生活經(jīng)歷如何塑造了你,并確立了這個職業(yè)目標(biāo)?
4.你為實現(xiàn)此目標(biāo)做了哪些努力,取得了什么成就(學(xué)到了哪些知識,技能)?
5.為什么選擇選擇該項目?(你講如何利用該項目的一切資源實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo))
一篇PS包含以上的要素并不是說一個個回答上面的問題,畢竟PS是一篇文章,是一個有機(jī)的整體。我們追求的效果應(yīng)該是:招生委員會讀完了我們PS后,就已經(jīng)得到了以上問題的答案。(或者已經(jīng)不需要追問以上問題的答案)
3職業(yè)志向是什么
職業(yè)志向是什么
細(xì)讀和分析PS的幾大要素,你會發(fā)現(xiàn)其實他們都包含一個元素:職業(yè)目標(biāo)。對于職業(yè)目標(biāo)的理解是,其實我們認(rèn)為讓一個還沒有什么行業(yè)經(jīng)驗的學(xué)生去確定自己未來的職業(yè)目標(biāo)是非常困難的事,畢竟你們中大部分都不可能準(zhǔn)確了解到那種細(xì)致的程度。再者,就算一個申請者的職業(yè)目標(biāo)很明確:畢業(yè)后要進(jìn)入四大會計事務(wù)所做一名審計員,最終目標(biāo)是成為一家上市公司的CEO。
或者另外一名學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生的目標(biāo):畢業(yè)以后進(jìn)入一家大型的建筑設(shè)計單位成為一名結(jié)構(gòu)設(shè)計師助理,以后成立自己的建筑設(shè)計工作室。假設(shè)這兩個目標(biāo)都是合理的,其實我們也完全感受不到申請者對目標(biāo)到底多執(zhí)著,也許第二天就把職業(yè)目標(biāo)改了。
所以,我們認(rèn)為,學(xué)校問申請者職業(yè)目標(biāo),并不是簡單的想知道申請者拿到碩士(博士)學(xué)位要去哪些公司,在一個什么職位工作,更長遠(yuǎn)來說是不是要開設(shè)自己的公司??赡芙凶雎殬I(yè)志向更加適合。學(xué)校想知道申請者從做一件什么事,以后想改變什么?想要探索什么奧秘?想要產(chǎn)生什么影響?做到什么事申請者會認(rèn)為成就了更好的自己?......
比如一個學(xué)習(xí)土木工程的同學(xué),以后希望設(shè)計成本低又堅固的房子,并一直為此努力;學(xué)習(xí)物理的同學(xué)想要探索宇宙是如何形成的,并沉迷于此;學(xué)習(xí)金融的同學(xué)希望幫助企業(yè)上市使企業(yè)獲得更好的融資途徑;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)可能想要探索數(shù)字的奧秘,學(xué)醫(yī)的同學(xué)想要攻克癌癥的難關(guān)......申請者想要做的事應(yīng)該是我們嫩能夠感受得到其價值和意義所在的,否則招生委員會同樣無法感受。這涉及到一個專業(yè)的存在意義的問題。但是不正好回答了為什么選擇該專業(yè)這個問題了嗎?
對于這個問題,建議學(xué)生做一番行業(yè)調(diào)查,了解有什么樣的途徑,公司,機(jī)構(gòu)可以幫助你實現(xiàn)職業(yè)志向,這個其實很重要,英國帝國理工學(xué)院就曾經(jīng)因為一位申請者行業(yè)調(diào)查做得不足夠而給這位申請者拒信。學(xué)生應(yīng)該以自己的職業(yè)志向為基礎(chǔ),為其設(shè)計合理的長短期職業(yè)目標(biāo)。
而這個目標(biāo),只要是實現(xiàn)你職業(yè)志向的,應(yīng)該就是合理的。例如你以后想幫助企業(yè)上市使企業(yè)獲得更好的融資途徑,畢業(yè)可以去證券公司的投行部門工作,幫助企業(yè)上市。也可以自己成立一個上市的咨詢公司,專門幫客戶解決上市中遇到的法務(wù),會計,資金等困難。如果你以后想攻克癌癥,讀博是很重要的一個階段,然后去癌癥研究所,或者在高校里面繼續(xù)做科研......
4好的個人陳述是什么樣的
好的PS是什么樣的:
一篇好的PS首先應(yīng)該主題明確,給人留下深刻印象。讓招生委員會感受到申請者在追尋一個有價值有意義的職業(yè)志向。并讓招生委員會了解到申請者的職業(yè)志向是受到了某些經(jīng)歷的影響,其形成是合理的,緊接著經(jīng)過進(jìn)一步的探索申請者慢慢確立了其對職業(yè)志向堅定不移的追求,為了實現(xiàn)職業(yè)志向申請者又做了足夠的努力,并獲得了不錯的成就,讓人看到了他以后實現(xiàn)這個志向是很可能的,而他想實現(xiàn)該志向,申請的項目的確有資源可以幫助到他。
讀完讓人感受到申請者對其職業(yè)志向無比熱情,執(zhí)著,覺得這個學(xué)生是做這件事業(yè)的不二人選。所以說PS是一個整體,圍繞其職業(yè)志向去展開,每段經(jīng)歷都是跟職業(yè)志向有關(guān)系的。
另外,一篇好的PS讀完也應(yīng)該讓招生委員會知道:申請者是有足夠的資格去申請該項目的。無論是硬性方面還是軟性方面均符合學(xué)校的要求。我們應(yīng)該闡述客戶職業(yè)志向形成、加深、追逐的同事,你們也在這個過程中獲得了成長,無論是知識方面,還是軟性能力上。
再次,一篇好的PS應(yīng)該是可讀性很強(qiáng)的。即使做不到栩栩如生,有血有肉,也應(yīng)該邏輯連貫,思路清晰。再一次提醒大家,招生委員會很辛苦,每天讀那么多文章很枯燥。當(dāng)然希望看奧生動有趣,包含感情的文章。
最后,PS應(yīng)該注重內(nèi)容實質(zhì)而不是形式。沒有必要對每個詞的使用糾結(jié)很多的時間,沒有必要為了一個戲劇性的開頭絞盡腦汁,沒有必要為了一個連接詞字斟句酌,有時間應(yīng)該改進(jìn)內(nèi)容,邏輯,是否已經(jīng)達(dá)到了你要的目的。比不是上寫作課,不過清晰的邏輯,沒有語法拼寫錯誤是基本的要求。
5利用職業(yè)志向賦予PS靈魂
利用職業(yè)志向賦予PS靈魂
職業(yè)志向是PS的靈魂和主線,所以寫PS之前,確定自身的職業(yè)志向是首要工作。一個專業(yè)可以幫助一個人實現(xiàn)很多志向。比如學(xué)習(xí)公共政策,可以幫助中小企業(yè)貸款,消除貧富差距,建立起完善的全民醫(yī)保體系等等。不同的專業(yè)其實也可以幫助一個人實現(xiàn)同一個職業(yè)志向。例如要消除貧富差距,不僅可以學(xué)習(xí)公共政策,該可以學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。哪個志向更適合你呢?這個取決于你過往的經(jīng)歷。
建議學(xué)生先把自己所有的相關(guān)經(jīng)歷,包括家庭背景,專業(yè)學(xué)習(xí),旁聽課程,網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)研究,學(xué)術(shù)會議,工作/實習(xí)經(jīng)歷,課外活動,交換經(jīng)歷,志愿者經(jīng)歷,甚至是旅游經(jīng)歷,個人興趣,個人的某次特殊經(jīng)歷等等都列出來。然后再考慮自己的職業(yè)志向可以把這些經(jīng)歷盡可能地串聯(lián)起來:哪些經(jīng)歷是對你的職業(yè)志向產(chǎn)生了影響,哪些經(jīng)歷使得你對此志向更加確定,哪些經(jīng)歷是你確定志向之后的努力成就......
一位學(xué)生的例子,申請金融財務(wù)相關(guān)的專業(yè),先闡述了學(xué)生的父親的煤炭企業(yè)因為抵押資產(chǎn)不足無法獲得貸款,后來又在回老家時見證了很多中小企業(yè)由于無法獲得銀行的貸款導(dǎo)致資金鏈斷裂,從而立志要解決中國中小企業(yè)的貸款問題。之后學(xué)生相關(guān)的工作經(jīng)歷,則是體現(xiàn)她為實現(xiàn)職業(yè)志向所付出的努力,雖然取得了一定工作成就,卻也會讓她發(fā)現(xiàn)了自身的不足,自己的想法不能很好地被采納。于是決定出國留學(xué),在這方面繼續(xù)研究,尋求更好的幫助,得到好的解決方案。
盡管很多同學(xué)的經(jīng)歷會零碎,你甚至可能覺得無法用一個職業(yè)志向串聯(lián)起來。這就考究同學(xué)們的聰明才智了,一個事情可以從很多角度去寫,加工很重要喔。