美國留學(xué)文書修改從哪幾方面開始


最佳答案留學(xué)文書修改其實不算太難。對準(zhǔn)備2014年美國留學(xué)的同學(xué)來說,現(xiàn)在正是留學(xué)文書的醞釀與寫作期,當(dāng)你的留學(xué)文書寫完了,你會修改嗎?下面,鑫泉留學(xué)就為大家介紹如何進行留學(xué)文書修改。 留學(xué)文書修改方向一:重視思索與成長 很多申請美國本科申請者在留學(xué)文書中都會忽視物、我兩者的平衡。物,可以理解為課外活動、實習(xí)經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。我,理解為活動及經(jīng)歷中的收獲、反思及成長。比如美國本科commonapplication系統(tǒng)中shortanswer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經(jīng)歷,很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內(nèi)容,我擔(dān)任什么職務(wù),做了什么。這樣寫是不合適的,因為美國學(xué)校更看重的是作為一個“人”,你是否善于從過往經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),是否有獨立的判斷及思考能力,通過這個活動經(jīng)歷看出你有哪方面的品質(zhì)。 研究生的文書中這一個誤區(qū)主要表現(xiàn)在文書和簡歷過于相似,文書中羅列了簡歷中已經(jīng)出現(xiàn)的內(nèi)容,比如參加了什么比賽,得了什么獎項,在哪里實習(xí),負責(zé)什么工作。如果和簡歷過于相似,就失去了文書本身的價值。 留學(xué)文書修改方向二:壓縮素材,突出最獨特最有價值的素材 自身比較優(yōu)秀,素材多樣化的學(xué)生容易犯這方面的錯誤,表現(xiàn)在各種素材堆砌,不加篩選的放在簡歷與文書中,在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關(guān)的有價值的素材。 例如有一個學(xué)生申請應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究生,經(jīng)歷比較豐富,大學(xué)時是學(xué)?;顒拥姆e極參與者和組織者,比如十佳社團組織者、校園歌手之類,專業(yè)課成績也很優(yōu)秀。但是作為一個理工科的申請者,僅有這些是遠遠不夠的。鑫泉留學(xué)顧問了解到學(xué)生在大二時,參加過一次針對西南地區(qū)媒體生存狀況的調(diào)查,而調(diào)查中,學(xué)生作為唯一數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,負責(zé)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與模型分析。學(xué)生認(rèn)為當(dāng)時的工作比較簡單,所以沒有放在文書中,這顯然是在舍本逐末。 作為理工科研究生申請者,建議學(xué)生重點需要在文書中突出專業(yè)能力和專業(yè)實習(xí)經(jīng)驗,這些比社團或歌手等活動重要的多。 留學(xué)文書修改方向三:不要太過感性 邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學(xué)生文書中容易出現(xiàn)類似的失誤。形,這里指文章內(nèi)容,神,這里指文章的思路及邏輯結(jié)構(gòu)。 美國留學(xué)本科申請者文書內(nèi)容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經(jīng)歷,導(dǎo)致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質(zhì)上是要體現(xiàn)自身能力和素質(zhì),因此扎實的內(nèi)容是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,來尋求文章表達方式和內(nèi)容的統(tǒng)一。 因為出國留學(xué)是人生路上一個重要的選擇,在出國留學(xué)之前,想清楚自己為什么出國,去做什么,之前具備什么,還需要完善什么,留學(xué)的項目能夠幫到我什么,在我的職業(yè)生涯和人生道路上起到什么作用,這些都是每一個出國留學(xué)的人應(yīng)該慎重思考的。建議申請者站在客觀的角度來審視自己,進行留學(xué)文書的修改工作。
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