最佳答案對于中國留學生，進入加拿大大學學習均需要提供英語成績(托?；蜓潘季?。但是中國大多數(shù)的高中生都沒有托福或雅思成績，或英語成績根本就達不到加拿大大學的要求，成為中國高中生申請加拿大本科入學的難點。 目前，加拿大部分大學為了幫助留學生提高語言能力，提供免托?；蜓潘嫉挠袟l件錄取，即 Conditional Admissions。學校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學后，先進入語言中心學習英語，語言過關(guān)后，無需另行申請，可以直接進入大學本科學習。這樣一來，既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習的機會，同時又保證學校的正常教學不會因為學生聽不懂課程而被延誤，這就是“雙錄取”。那么，選擇雙錄取對學生來說有何益處呢？ 1、加拿大移民局規(guī)定，只獲得語言學院的錄取通知書申請簽證的希望是非常渺茫的。簽證官希望看到是被加拿大各省教育部承認的院校發(fā)放的專業(yè)錄取通知書，以證明學生出國動機的確是去留學，證明你的留學是一個長期的計劃，讀完語言后會繼續(xù)本科的學習，而不是找工作或者從事與學習無關(guān)的事情。但是作為母語為非英語國家的學生來說，極少數(shù)能夠符合大學專業(yè)課錄取的條件，從而也就反映出雙錄取的重要性。2、學生拿到雙錄取通知書，實際上是拿到專業(yè)課的錄取通知書。學生可以專心學習語言，不用擔心因為語言不通而耽誤課程的學習。3、在語言學習過程中，可以有針對性的加強所修專業(yè)課一些相關(guān)知識的累積，為將來專業(yè)課的學習做好前期準備。4、學生通過和國際學生的接觸，有可能會產(chǎn)生換專業(yè)的想法，那么可以在學語言過程中，對大學的具體情況加以詳細了解，以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。5、最重要的一點，學習語言也是學生一個適應和緩沖的過程。學生初到異國進行學習會覺得不適應，包括學習方式、生活習俗等。因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學習語言的時間來調(diào)整，不至于直接進入專業(yè)課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應而發(fā)愁。6、學生在加拿大學習語言優(yōu)于在國內(nèi)學習語言。因為學習語言，最主要的是環(huán)境，在一個英語環(huán)境里學習語言，和在一個上課英文下課中文的環(huán)境中學習語言，那是不可同日而語的。另外，在這種環(huán)境中，學生英文水平的增長是很迅速的，一般通過幾個月的學習就可以達到進入專業(yè)課的要求?？傊?，學生在選擇了雙錄取的途徑后，應該很清晰的認識到其中的好處，不要一味要求速達，應采取循序漸進的方法，而雙錄取，正是這種方法的最佳體現(xiàn)。