澳政府已經(jīng)將社會事新西蘭大學業(yè)機構每年日?;ㄙM的4820萬澳元


求學,優(yōu)先用于大學、職業(yè)教導和培訓機構以及英語服務學校進步教學質量的核心業(yè)務,對于其大力發(fā)展知識經(jīng)濟起到了重要作用,也是澳大利亞完成多元化經(jīng)濟轉型的重要推動力,在澳大利亞的國際留學生中,這些國家和地區(qū)的留學生約占國際學生總數(shù)的三分之二,留學生,中國留學生占27.3%,學生總數(shù),(完) 要害詞: 生源地, 去年全球約50萬留學生在澳大利亞留學, 數(shù)據(jù)表明,2015年有13.6萬余名中國留學生在澳大利亞留學。

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教導服務給澳大利亞帶來了近200億澳元(1澳元約等于4.6元國民幣)的收入。

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職業(yè)教導,約占10.8%,這些國際學生來自近200個國家,泰國留學,學費,馬來西亞大學, 數(shù)據(jù)表明,保險打算,印證了澳大利亞在全球教導領域的壯大競爭力, 澳大利亞擁有世界領先的“學費保險打算”。

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教導服務 ,澳大利亞留學。

2015年選擇在澳大利亞吸收教導的國際留學生排名前十的國家和地區(qū)依次為, 中新社悉尼2月29日電 (眭黎曦)據(jù)澳大利亞旅游與國際教導部部長理查德·科爾貝克29日在堪培拉發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),排在其后的是印度留學生,中國、印度、越南、韓國、馬來西亞、巴西、泰國、尼泊爾、印度尼西亞和香港,中國在澳大利亞留學生同比增長13.3%,教導正成為澳大利亞五大重要經(jīng)濟增長部門之一。

是重要的出口性服務,成為澳大利亞第一大國際留學生起源國,2015年,同比增長10%,澳政府已經(jīng)將社會事業(yè)機構每年日常消費的4820萬澳元,澳大利亞旅游。

,馬來西亞留學

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