成都機(jī)電技工學(xué)校2024年春季招生辦電話


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成都機(jī)電技工學(xué)校2024年春季招生辦電話

2020春季成都機(jī)電技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

成都機(jī)電技工學(xué)校2024年春季招生辦電話

一、成都機(jī)電技工學(xué)校簡(jiǎn)介:

成都機(jī)電技工學(xué)校2024年春季招生辦電話

學(xué)校成立以來(lái),校黨委致力于建設(shè)一支“民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”的管理團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)全校職工,全體發(fā)揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,牢固樹立職業(yè)技術(shù)教育的中心地位,制定了“以學(xué)生技能培訓(xùn)為根本,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo),培養(yǎng)合格的實(shí)用型、技能型人才”的辦學(xué)理念,秉承“人本,礪志,勤學(xué),技強(qiáng)”的校訓(xùn),確立了“立足成都,輻射四川,面向農(nóng)村,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向。

切實(shí)從過(guò)去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術(shù)、會(huì)操作的實(shí)用型、能工巧匠型人才”轉(zhuǎn)變,將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,重視實(shí)踐操作,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),“菜單式”教育,通過(guò)“校企合作”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“任務(wù)式”教學(xué)等手段,堅(jiān)持教師與師傅合一,學(xué)生與學(xué)徒合一,教室與車間合一,作業(yè)與產(chǎn)品合一,生產(chǎn)與教學(xué)合一的育人理念,突出技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

二、成都機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):

航空鐵路、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、物業(yè)管理、高鐵乘務(wù)。 成都機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃:航空鐵路專業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)20人、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年,招生人數(shù)20人、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年,

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