國內(nèi)的教育會讓你成為學(xué)霸,但是新西蘭會讓你終身學(xué)習(xí)?。ǘ鄨D)


最近多了不少讀者咨詢我關(guān)于低齡留學(xué)的問題,他們同出一轍的希望將孩子送往新西蘭做小留學(xué)生。

國內(nèi)的教育會讓你成為學(xué)霸,但是新西蘭會讓你終身學(xué)習(xí)?。ǘ鄨D)

近年來,中國孩子出國留學(xué)一直呈兩位數(shù)幅度增長,但是在年齡分布上,留學(xué)低齡化趨勢明顯。

國內(nèi)的教育會讓你成為學(xué)霸,但是新西蘭會讓你終身學(xué)習(xí)!(多圖)

新西蘭政府上周發(fā)布關(guān)于留學(xué)市場的研究報告顯示:

國內(nèi)的教育會讓你成為學(xué)霸,但是新西蘭會讓你終身學(xué)習(xí)!(多圖)

2016年,新西蘭國際留學(xué)生人數(shù)增長6%,國際招生人數(shù)達(dá)到131,609人,總體增長7,245人,全部留學(xué)生中,中國學(xué)生居首占比29%,為38,046人,其次分別是印、歐、日、韓。

中國留學(xué)生,在低齡市場上更是成為主流。

2016年,來自中國的小學(xué)初中留學(xué)生增加了71%,達(dá)1,292人,占該區(qū)段市場的44%,高中生增幅14%,至5,966人,占比36%。

理由很簡單,國內(nèi)的幼小銜接、小升初,初升高,已經(jīng)到了令人發(fā)指、扭曲人性的地步,中國父母們出于無奈,或主動或被動的手執(zhí)皮鞭,一鞭一天,一天一鞭,鞭撻孩子前行,從幼兒直到成年。

我的一個舊同事群里,一位媽媽在孩子就讀幼兒園時曾誓言旦旦的說到“我死也不會將孩子送進(jìn)學(xué)而思”,言猶在耳,在孩子才剛剛?cè)胱x小學(xué)不到一周,她就在同一個群里呼救:如何才能讓孩子補上學(xué)而思的課程?

學(xué)而思,這個在近年迅速崛起的課后培訓(xùn)品牌,在中國已然成為一種社會現(xiàn)象,它的崛起卻又和近年國內(nèi)中小學(xué)推行素質(zhì)教育與減負(fù)有著密不可分的微妙關(guān)系。

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有數(shù)據(jù)表明學(xué)而思在天津開設(shè)分校后,一開始招生規(guī)模一直在7、8千人徘徊;大約在2012年,天津市教委發(fā)了一個“減負(fù)令”,一下子就使學(xué)而思報名人數(shù)激增至1.5萬人以上。

學(xué)而思的名師鄧楊認(rèn)為,目前,考試仍然是中國社會階層上升的通道:“在這種情況下,人才選拔標(biāo)準(zhǔn)并不是學(xué)而思制定的,學(xué)而思只能說是順應(yīng)了時勢。”

因此,你覺得是意料之外嗎?其實一切又都在情理之中。

只要高考的指揮棒仍在揮動,中國父母就仍會竭盡所能輔助孩子靠應(yīng)試教育打贏一場又一場的升學(xué)仗。

學(xué)校百科網(wǎng)不確定當(dāng)時高呼“減壓”口號的父母和眼下這批瘋狂涌向?qū)W而思大門的父母是否同一波人?我只確定中國父母的人格分裂是一種無奈。

人們總在在焦慮中追趕,在追趕中懷疑人生,在中國,除了從眾,別無他選。

每個人都希望堅守,而同時又為堅守付出沉重的代價,最終只恨自己沒有在一開始就繳械投降。

這應(yīng)該是一個孩子,乃至一個人最好的人生態(tài)度:不懼挑戰(zhàn),敢于嘗試,同時又求知若渴。

或許我們真的不該像對待泥娃娃一樣塑造孩子,將她扔到一個安全、健康、積極、友善的環(huán)境中去,然后,任他自由生長,他自然會保持一種持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和訴求。

學(xué)習(xí),本應(yīng)是一種出于本能的渴求,難道你沒有發(fā)現(xiàn)嬰幼兒總是好學(xué)的?相比之下,懶惰的、固步自封的往往是成年人。

也就是說,實際上我們大部分人是在成長中喪失了學(xué)習(xí)的興趣與能力,那么,如何去保存學(xué)習(xí)的興趣、能力是我們談?wù)摻逃龝r最應(yīng)當(dāng)談?wù)摰脑掝}。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是自覺的,至少是自發(fā)的,通過學(xué)習(xí),解決我們在生活、工作中遇到的種種問題,這是人的本能需求。

“鞭子對你來說有用嗎?”

“有,它讓我厭惡學(xué)習(xí)。”

新西蘭人注重學(xué)習(xí)的趣味性、實踐性,大部分依靠自學(xué),老師只會告訴學(xué)生這一課的學(xué)習(xí)目的,給你提出一個開放的課題,讓學(xué)生自己去找尋答案,答案也是開放的,沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,每一個答案都與每一個答題者的閱歷、經(jīng)驗、知識儲備,乃至三觀有著密切的聯(lián)系。

人生的課題總是跌宕而至,既然如此,又何必急于一時呢?

坦然面對人生課題,主動學(xué)習(xí),主動探求解決方法,體驗過程的美好,至死不渝的忠于自我,像嬰孩一樣對未知充滿好奇心和求知欲。

學(xué)而思讓你成為學(xué)霸,新西蘭教你終生學(xué)習(xí),保存好你或你的孩子學(xué)習(xí)的興趣與能力,成為一個善于學(xué)習(xí)、不停更新知識、勇于離開舒適區(qū)的人,你的“學(xué)霸”人生才剛剛開始。

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