現(xiàn)如今,申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多。那么,澳洲留學(xué)生的課堂形式是怎么樣呢?下面是澳洲留學(xué)生的課堂形式的信息,由學(xué)校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)小編整理,給大家參考。
澳洲留學(xué)生課堂形式介紹
上課形式
學(xué)校百科網(wǎng)Nicole學(xué)姐說(shuō),澳洲的大學(xué)課程一般有講授(Lecture)和輔導(dǎo)(Tutorial)兩部分組成。
1.講授
講授類似于國(guó)內(nèi)大學(xué)的大課,人數(shù)通常在100以上,正因?yàn)槿藬?shù)太多,上Lecture時(shí)老師是不點(diǎn)名的,全憑自覺(jué)。
講授的老師一般為該科導(dǎo)師,以傳授新知識(shí)為主,講授的內(nèi)容多為理論或抽象的東西,類似于大綱串講。
Lecture 一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)雖然一般只有1小時(shí),但老師講授的課本內(nèi)容可以是四、五十頁(yè)甚至百頁(yè)以上,所以上Lecture前一定要提前預(yù)習(xí)。
Lecture聽(tīng)課時(shí)不需要記筆記,所有筆記內(nèi)容,教師都會(huì)放在網(wǎng)上,需要自己下載打印帶到課堂。
2.輔導(dǎo)
每門(mén)課程的Lecture都有對(duì)應(yīng)的Tutorial,相當(dāng)于小班教學(xué),學(xué)生數(shù)量一般控制在30人以內(nèi)(多為15-20人之間),輔導(dǎo)員一般由該科導(dǎo)師或其他本專業(yè)老師擔(dān)任,也有可能是高年級(jí)的學(xué)生。
Tutorial的任務(wù)主要是為學(xué)生解答問(wèn)題。根據(jù)所學(xué)科目,Tutorial的形式有所不同,理工科多為試驗(yàn)課程(Lab Session),商科則多是討論課形式(Assignment)。
3.出勤
由于澳洲移民局對(duì)于國(guó)際學(xué)生上課的出勤率必須達(dá)到總課數(shù)的百分之八十有硬性規(guī)定,如果出勤率不足,將有可能被取消簽證。
出勤率的統(tǒng)計(jì)主要在上輔導(dǎo)課(Tutorial)時(shí)進(jìn)行,很多學(xué)校會(huì)在開(kāi)課前幾分鐘點(diǎn)名。
按每學(xué)期授課時(shí)間13周計(jì)算,一門(mén)課如果缺席3次就會(huì)被記為出勤率不合格。
4.作業(yè)
平時(shí)布置的作業(yè)按比例算進(jìn)該門(mén)課的最終成績(jī),作業(yè)有多種形式。一般,在參加Lecture后,講師可能會(huì)布置一些 Assignment或Eassy/Report,并給出一定的時(shí)間讓學(xué)生去完成。
如果不能在Deadline前提交各類作業(yè),學(xué)生的成績(jī)會(huì)按要求百分比扣分。
5.時(shí)間段
學(xué)校系統(tǒng)里會(huì)對(duì)應(yīng)列出該課程可以選的時(shí)間段,比如某項(xiàng)課程的Tutorial會(huì)有下午3:00-5:00pm時(shí)間段,也有晚上 7:00-900pm時(shí)間段。
如果對(duì)課程安排、上課時(shí)間或地點(diǎn)不是很清楚,可以登錄學(xué)校的校園系統(tǒng)查詢。
6.課堂交流
答疑主要在Tutorial的小課上進(jìn)行,當(dāng)然也常常看見(jiàn)Lecture的講師在課后被學(xué)生包圍提問(wèn)的場(chǎng)景。
另外,也不要忽略課后交流的重要性,在澳洲,課后交流是與課堂答疑并重的溝通方式。課后交流一般是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。
7.面對(duì)面交流
主講老師鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題。對(duì)于課堂上的疑問(wèn)或完成作業(yè)過(guò)程中自己碰到的問(wèn)題,盡量當(dāng)堂解決掉。
課堂交流時(shí)間有限,一般會(huì)公布一個(gè)Consultation,在指定時(shí)段里,向老師討教不必事先約定時(shí)間,如果問(wèn)題多最好提前預(yù)約。也可以用E-Mail或電話的方式。
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