美國讀研留學(xué)后,是否可以留下來就業(yè)?就業(yè)情況如何?這是很多人在想去美國留學(xué)讀研前都會考慮的問題。
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1.畢業(yè)后你想先在美國工作嗎
十之八九的學(xué)生在出國之前,都期望畢業(yè)后能留下來先工作一段時間,即使不打算在美國打拼出來自己的天地,也會希望在美國先積累一定的工作經(jīng)驗。想知道抱有這種心態(tài)的學(xué)生所占的比例,問一下旁邊出國圈的學(xué)生們便可窺見一斑。
那么結(jié)果顯而易見,中國人口多的優(yōu)勢使得中國人的競爭場所轉(zhuǎn)移到了美國。這就從一個方面回答了我們的下一個問題:在美國找工作是順理成章還是難如登天?
2.美國找工作容易嗎?
破壞力強大、波及范圍廣大的經(jīng)濟危機使得在美就業(yè)顯得更加的僧多粥少,失業(yè)率的上漲使得更多的美國本國人加入到找工作的行列中,而與美國本國人競爭,赴美留學(xué)生憑的是什么?
近年來美國海歸是不是越來越多?隨處可見的新聞都在向我們傳遞著這個信息。這從另一個方面替我們回答了問題。在美國待下去的不易迫使赴美留學(xué)生回國尋求突破。
那么美國的就業(yè)形勢到底怎樣呢?
3.在美國的就業(yè)形勢怎樣?
在中國,本科畢業(yè)后找不到理想的工作,于是去讀碩士增加自己的競爭力;誰想到碩士畢業(yè)后還是找不到理想的工作,然后又去讀博士。
然而我們必須要了解的一點是,這條法則在美國不適用,在美國總體上的就業(yè),研究生是不如本科生的。在美國,本科畢業(yè)后基本上大部分的學(xué)生選擇了就業(yè)。而且美國的文化也并不像中國一樣,對學(xué)歷有著盲目的崇拜,更多注重的是個人能力,只要你能表現(xiàn)出你的價值,那么你就可以被錄用。而碩士或博士就業(yè)不如本科的最重要一點是,大部分的工作并不需要技術(shù)含量那么高的人員去從事,僅僅有本科的知識就足以勝任。
第二個方面,美國的教育體制在某種程度上決定了“研究生不如本科生好就業(yè)”這一現(xiàn)象。整體來說,美國的教育體制與我們有著很大的差別。在中國大部分的學(xué)校里,碩士生是通往博士道路的必經(jīng)之路,可以說,是階梯性的,無法跨越的。而在美國,一個本科生是可以直接去讀博士。很多時候我們國內(nèi)的學(xué)生管這個叫直博??墒请m然在直接讀博士的過程當(dāng)中,會與很多的碩士生一起讀一些課。但本質(zhì)上還有很大的區(qū)別的,一般來說,美國的碩士教學(xué)的定位是培養(yǎng)那些高級的技術(shù)型人才;而博士生的定位是為了培養(yǎng)創(chuàng)造者,也就是說致力于做研究的人。所以所謂的直博學(xué)生省略了變成技術(shù)性人才的機會,在將來的就業(yè)中即使進入企業(yè)工作,多數(shù)能做的也是Research“研究”類的,而非技術(shù)性的。
例如,在A學(xué)校讀本科的本科生,和另一個在B學(xué)校讀的研究生,同時去了C學(xué)校的PhD,在理論上畢業(yè)時間是一樣的,然而將來的就業(yè)面是不同的,了解了這一點,希望對正在糾結(jié)到底申請博士還是碩士的學(xué)生有所啟發(fā)。
從這樣不同的定位教育目的來說,我們可以看出研究生院就業(yè)的一些端倪。高級的技術(shù)型人才(重點在高級的),在大部分公司里,所占的員工比例比較低,所以在應(yīng)聘相應(yīng)的職位的時候機會也相應(yīng)的并不多。而做研究的PhD的話,職位就少之更少了。所以為什么在坊間一直流傳PhD找不到工作的原因我們就找到了,因為真正需要PhD去應(yīng)聘的職位太少了。
4.什么專業(yè)在美國好就業(yè)
一般來說中國人容易在美就業(yè)的專業(yè)都是技術(shù)含量高的專業(yè),比如說理工科;或者數(shù)理含量比較高的其它專業(yè)。
為什么會這樣呢?縱觀華人在北美的歷史,最終能夠立足的人,都是依托于自身的技術(shù)優(yōu)勢,并且從事一些美國人并不樂于從事的職業(yè)。簡單點說,第一,立足于自身的技術(shù);第二,為美國人所不為。
顯然大部分選擇文科及商科的學(xué)生并不具備這兩點優(yōu)勢。第一,文科和商科是美國人優(yōu)勢之所在。以商科為例,美國人的那種外向的性格讓他們在這個行業(yè)當(dāng)中更容易立足。而中國人,哪怕性格再好,放在美國人堆里也很難出類拔萃。文科類專業(yè)也是如此,比如說,作為中國人,你的母語不是英文,你要跟美國人咬文嚼字,那需要多大的能耐啊。放眼望去,在中國的老美越來越多,可是像大山這樣能用中國話掙錢的有幾個?
第二點,很多時候美國人是不愿意從事數(shù)理含量比較高的工作的。美國人也不愿意從事枯燥的重復(fù)的技術(shù)性的工作。他們的特點和優(yōu)勢在于他們在技術(shù)領(lǐng)域里的創(chuàng)造性和想象力。
而中國人的特長是有了方向之后的實施。所以這就是為什么,理工科的學(xué)生尤其是工科的學(xué)生更容易就業(yè)的原因。
可是我們知道,專業(yè)的選擇并不是由我們自己想怎么選就怎么選的,有很多的因素制約著我們的選擇,其中最大的三塊:本科所學(xué)課程;相關(guān)背景(研究背景、社會活動、實習(xí)等);興趣愛好。這三個因素直接導(dǎo)致我們很難在專業(yè)的選擇上有突破性的改變。
5.如何在夾縫中求生存
聽起來,赴美留學(xué)生已經(jīng)被逼到了絕境中,如何在絕境中尋求突破,在夾縫中求生存,是坐以待斃還是奮起反抗,這個問題擺到了面前:
■ 帶薪實習(xí)的機會告訴了我們什么
在美國提供給學(xué)生的帶薪實習(xí)的機會分為兩種:CPT(Curricular Practical Training)和OPT(Optional Practical Training)。我們不能簡單的把CPT看作是打工,它的本質(zhì)是算學(xué)分的課程,并且有很多CPT會付工資;OPT則是畢業(yè)后的帶薪實習(xí)。
然而CPT給學(xué)生帶來的價值很多時候并不是工資那么簡單,很多同學(xué)通過CPT的機會最終拿到這個公司的OPT。而OPT是拿到工作簽證(H1B)最重要的一步。
所以這個機會告訴了我們什么呢?
第一,有意向在美國工作的學(xué)生,在選擇學(xué)校的時候,這一點是一個很重要的參考因素,因為并不是所有學(xué)校都會開設(shè)這樣的課程,比如說Boston College 的 Accounting 就沒有提供CPT的機會。
第二,進入學(xué)校入讀之后,如果有機會可以做CPT,那么毫不猶豫的抓住機會。
■就業(yè)的順序
總體來說,畢業(yè)生可以直接申請H1B,也可以申請OPT,這兩者之間沒有明確的先后順序。但是H1B每年都有相應(yīng)的配額,一般來說每年大概在65000左右的名額,而申請者很多時候會達(dá)到18~20萬。
所以毫不夸張的說,取得H1B很多時候是靠“抽簽”的,而并不是靠優(yōu)秀程度。因為并不是所有的公司都有資質(zhì)幫助你申請H1B,這個很好理解,就好像說在北京有的公司能幫助你解決戶口問題,有的公司不能。
在這種情況下,OPT的價值就體現(xiàn)出來了,它能為畢業(yè)生拿到H1B提供多一層的機會。
■ 關(guān)于OPT
OPT對學(xué)生的價值不言而喻,不僅僅是取得H1B的重要通道,還是在美積累工作經(jīng)驗的少有途徑。OPT一般來說期限是12個月,也就是說,如果在這期間內(nèi),沒有辦法拿到H1B至少你還積累了一年的工作經(jīng)驗。
以南加州大學(xué)為例(如下圖所示),在一個學(xué)生畢業(yè)前90天內(nèi)即可去申請OPT,但是必須在畢業(yè)前3周確保OIS(Office of International Office國際學(xué)生辦公室)收到申請。而OPT開始的時間一般是在畢業(yè)后60天內(nèi)。但是,請注意,對于同一個學(xué)生來說,每個Degree Level(學(xué)位等級)只有一次OPT的機會,換句話說,如果你在美國先讀了一個Master,然后申請了OPT,那么在OPT結(jié)束后你又讀了一個Master那么你就不能再申請OPT了。而如果這個時候你選擇是繼續(xù)讀PhD,那么在PhD結(jié)束后你還可以繼續(xù)申請OPT。
如上我們所說的OPT時長僅僅是對于普通專業(yè)的學(xué)生,但是對于STEM專業(yè)(science, technology, engineering, mathematic)(回復(fù)STEM看STEM列表)的學(xué)生來說還有特殊政策,順利找到OPT的工作,就可以申請把OPT延長至29個月。美國國土安全部發(fā)布了有關(guān)于“STEM專業(yè)OPT延期的最終政策”的文件,這份文件已于2016年5月10日正式生效!而最值得關(guān)注的,則是STEM專業(yè)OPT延期將從原來的17個月調(diào)整為24個月!加上原來12月的OPT時間,STEM專業(yè)的學(xué)生OPT最終總共時間加起來將為36個月!
■ 地理位置的選擇
關(guān)于地理位置的選擇給大家?guī)c提示:
1.美國公司在招聘的時候遵循“就近原則”
美國公司在招人的時候會從本地先開始招起。這一點和我們國內(nèi)是不一樣的,美國公司會在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校發(fā)布很多INTERN和JOB的職位,而對于盡管很有名但是距離很遠(yuǎn)的學(xué)校,幾乎是不會發(fā)布任何職位的。招聘會也會首先選擇離公司近的一些學(xué)府,因為他們對這些學(xué)校的教學(xué)水平、學(xué)生素質(zhì)都很了解,而且和這些學(xué)校的學(xué)生也有很多的交流機會。
有時候甚至?xí)霈F(xiàn)這么一種情況:一個在東部名氣較大的學(xué)校畢業(yè)生,如果想去西部找工作,還沒有當(dāng)?shù)嘏琶亢蟮膶W(xué)校更好地吸引招聘人的注意。
而且,在很多常春藤工程學(xué)院的學(xué)生就比較難就業(yè),因為這些常春藤學(xué)校周邊基本上都是金融公司,或銀行。如果是讀相關(guān)專業(yè)的,像IEOR,CS,STAT,EE中的NETWORK方向就很容易找到工作,但是其他專業(yè)就很難。比如哥倫比亞大學(xué)CS和EE專業(yè),幾乎是一個天堂,一個地獄。
因此說,選擇在哪里讀書很重要。美國東西海岸有各自不同的側(cè)重點。美國西部的加州以電子、軟件、計算機為主,因此學(xué)CS的人在加州會比較好找工作;五大湖地區(qū)是傳統(tǒng)的制造業(yè)比較發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)機械類專業(yè)的人在這片地區(qū)就會很好找工作;東部麻省的波士頓,紐約洲的紐約市,賓州的費城,中部伊利諾伊州的芝加哥都是有名的金融中心,因此讀商科會計,金融、經(jīng)濟、管理等專業(yè)的學(xué)生會有很多機會。
2.每個學(xué)校的CCE(Career Center For Education)都會定期發(fā)布一些職位
這也是那些有招聘需求公司首選的渠道。但是當(dāng)你在CCE上搜索的時候就會發(fā)現(xiàn)前面提到的第一點——發(fā)布職位的以周邊公司為主。
當(dāng)然,求職也是可以直接在你心儀的公司的網(wǎng)頁上進行在線申請的,但那樣的話你就成了備選。也就是說,公司只有在無法通過學(xué)校CCE的渠道招收到合適的人才的時候才會給你機會。所以千萬不要有這種想法,“我去了好學(xué)校,瘦死的駱駝比馬大。到了找工作的時候肯定優(yōu)先我這種好學(xué)校的分?jǐn)?shù)高的好學(xué)生!”
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