摘要：四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加雙流區(qū)中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽 雙流區(qū)中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽，在成都電子信息技術(shù)學(xué)校舉辦。據(jù)悉，此次大賽共邀請(qǐng)了雙流區(qū)六所學(xué)校的學(xué)前教育

四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加雙流區(qū)中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽

雙流區(qū)中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽，在成都電子信息技術(shù)學(xué)校舉辦。據(jù)悉，此次大賽共邀請(qǐng)了雙流區(qū)六所學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生參賽，為提高比賽的專業(yè)性，除了教育的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)前教育專家外，還邀請(qǐng)了成都市兩所知名幼兒園的園長(zhǎng)作為評(píng)委。

我校學(xué)前教育專業(yè)16級(jí)1班的岳春玲、袁楷鴻等4名同學(xué)在朱燕老師的帶隊(duì)下參加了本次比賽。岳春玲參賽項(xiàng)目是戶外活動(dòng)組織《水果寶寶要回家》，她的課題以故事的方式引入，能夠很好的集中小朋友的注意力，引導(dǎo)他們的積極性。活動(dòng)以組隊(duì)袋鼠跳的方式進(jìn)行，目的是為了鍛煉幼兒的跳躍能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。整個(gè)課堂有趣并歡快，遇到了一點(diǎn)突發(fā)事故能夠隨機(jī)應(yīng)變，保證課堂的完整性。接下來(lái)袁楷鴻同學(xué)所講的小班幼兒戶外活動(dòng)課題《好寶寶》也頗具有特色，充滿親和力，在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程中能夠考慮到幼兒個(gè)體差異，較好的完成本次課題展示。 在比賽過(guò)程中，她們發(fā)揮穩(wěn)定、表達(dá)清楚、動(dòng)作到位，特別是臨場(chǎng)應(yīng)變方面應(yīng)對(duì)自如，用一場(chǎng)近乎真實(shí)的戶外活動(dòng)組織課，很好地展示一個(gè)幼兒教師應(yīng)有的專業(yè)能力。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和外校師生的一致肯定和好評(píng)。 朱燕老師表示，通過(guò)此次比賽，各學(xué)校之間進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)感情，起到了以賽促學(xué)、以賽促進(jìn)的目的，使參賽學(xué)生在比賽中“破膽”找感覺(jué)、找差距、找不足，對(duì)于學(xué)生的專業(yè)能力成長(zhǎng)具有極大的促進(jìn)作用。并表示，賽后會(huì)將參賽情況進(jìn)行總結(jié)，分享給學(xué)校其他老師和同學(xué)，讓學(xué)校形成相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好風(fēng)尚，讓我校學(xué)前教育專業(yè)有更好的發(fā)展。