現(xiàn)在,很多同學(xué)在高中畢業(yè)之后,都選擇出國留學(xué)。希望在國外接受不同的先進(jìn)教育,豐富自己,同時(shí)也鍛煉自己各個(gè)方面的能力。那么高中生去日本留學(xué)怎么樣呢?
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1、高中生去日本留學(xué)優(yōu)勢:
(1)日本教育的顯著特點(diǎn)是:水平高,實(shí)用性強(qiáng),學(xué)制合理。首先,日本很注重對學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校會(huì)更注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力。同時(shí),日本院校的學(xué)科設(shè)置也比較側(cè)重實(shí)效性,這位學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
(2)高中畢業(yè)生由于年齡小,母語影響也相對較小,所以更容易掌握和精通外國語言。任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社會(huì),就必須真正在日本生活2到3年左右的時(shí)間。在赴日留學(xué)的過程中,學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識,更重要的是了解了異域文化,明白了日本人的思維方式,畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)闊o法與日本同事溝通而苦惱。
(3)出國留學(xué)對學(xué)生和家長都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對于學(xué)生本身,赴日留學(xué)對學(xué)生本身來說也是一種受益終身的經(jīng)歷。日本在心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和IT行業(yè)的確有著優(yōu)勢。而且,高中生語言學(xué)習(xí)能力和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的能力都較強(qiáng),因此能更快適應(yīng)國外的留學(xué)生活,接受日本先進(jìn)的教育,同時(shí)也能培養(yǎng)獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題的能力。
(4)剛高考過后,數(shù)學(xué)、英語等還沒有徹底忘掉,這對留學(xué)生考試多少也是有所幫助的。
2、高中生去日本留學(xué)的弊端
高中生年齡比較小,自控能力較差,人生觀尚未成熟,到了一個(gè)沒有約束的環(huán)境,很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo),同時(shí)安全也成為很多中國家長擔(dān)心的問題。以上的弊端是只要不在父母身邊就多少會(huì)存在的。
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