出國留學(xué)，很多小伙伴還是會(huì)遭到美國高中學(xué)校的無情拒絕。那么，遭到拒絕的原因到底是哪些呢？為什么很多人覺得申請(qǐng)美國高中留學(xué)這么難呢？下面，跟著學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編來看看吧！

　　錄取競(jìng)爭過于激烈

　　美國公立中學(xué)不能接受留學(xué)生，那么原本數(shù)量和規(guī)模不占優(yōu)勢(shì)的私立高中在近年來的留學(xué)低齡化趨勢(shì)下，近年來，接受來之外國尤其是亞洲的申請(qǐng)人數(shù)不斷攀升，私立高中為保持起國際化、多元化辦學(xué)理念，盡管這幾年都增加了針對(duì)亞洲尤其是來之中國的錄取名額，但是總量增長很有限，從而導(dǎo)致錄取的要求的不斷提高和申請(qǐng)競(jìng)爭態(tài)勢(shì)的日益激烈。在數(shù)以萬計(jì)的申請(qǐng)者中，綜合素質(zhì)較高并且來自富裕家境的學(xué)生更受青睞。

　　近幾年來，美國高中的入學(xué)審核不僅關(guān)注學(xué)生的英文成績，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績, 在中國所就讀的學(xué)校，所申請(qǐng)的年級(jí)，英文的發(fā)音和溝通流利程度，音樂和體育的天賦與特長，而且更進(jìn)一步關(guān)注到學(xué)生的家世背景。在申請(qǐng)者條件相當(dāng)?shù)那闆r下，他們推薦者的地位和能力將也被當(dāng)做審核的重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一：是畢業(yè)的杰出校友；是大額捐款家庭的推薦；是由可信任的人推薦；入學(xué)后家長能否成為潛在的巨額捐款者；多年之后學(xué)生能否成為潛在的巨額捐款者；這些也將成為能否脫穎而出并獲得錄取名額的微妙因素，甚至可能是決定性因素。

　　因此，在沒有完善的申請(qǐng)策略和計(jì)劃之前，再優(yōu)秀的學(xué)生也只能是候補(bǔ)等待，高分低取，或是就讀競(jìng)爭較不激烈的走讀學(xué)校了。

　　申請(qǐng)準(zhǔn)備不充足

　　有一種現(xiàn)象很突出，那就是啟動(dòng)時(shí)間晚，但期望值卻很高。有兩種典型的情況：

　　第一，有些學(xué)生沒有完善的英語能力提高計(jì)劃，只盲目迷信名師，盲目地迷信做題，認(rèn)為這樣考試分?jǐn)?shù)會(huì)快速提高，這使得許多初中生在缺乏扎實(shí)英語基礎(chǔ)的情況下，直接參加托福和SSAT的培訓(xùn)，從而錯(cuò)過了出國計(jì)劃啟動(dòng)后的關(guān)鍵的3到6個(gè)月的英語提升黃金時(shí)期，導(dǎo)致最后考試成績不佳，申請(qǐng)結(jié)果與原先預(yù)期落差極大。

　　第二，有些學(xué)生在申請(qǐng)初期，沒有到目標(biāo)院校參觀，匆忙展開申請(qǐng)，心態(tài)沒調(diào)整好，心氣兒很高。在面試時(shí)，一問三不知，答非所問，沒有讓美國學(xué)校招生主任感覺到申請(qǐng)者強(qiáng)烈的入學(xué)欲望和端正的求學(xué)態(tài)度，也沒有給招生官主任留下深刻的印象，最終導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果的慘敗。

　　值得注意的是，隨著申請(qǐng)難度的提高，參觀學(xué)校和校園面試已成為申請(qǐng)美國高中申請(qǐng)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，雖然大多數(shù)學(xué)校都接受申請(qǐng)人電話面試，但是申請(qǐng)人直接去學(xué)校進(jìn)行面試，對(duì)于眾多條件相近的申請(qǐng)者來說，則更能體現(xiàn)出他們對(duì)出國留學(xué)的慎重，以及對(duì)所參觀、拜訪學(xué)校的重視。

　　不過，安排、計(jì)劃參觀和面試，并和學(xué)校完成預(yù)約, 就要花上很多時(shí)間和精力，同時(shí)也是一筆不小的費(fèi)用。因此，合理地選擇所申請(qǐng)的學(xué)校、專業(yè)，并妥善地安排好面試的時(shí)間以及整個(gè)行程，這也是一門重要的學(xué)問，不可忽視?！境鰢魧W(xué)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　申請(qǐng)材料不規(guī)范

　　美國高中在錄取學(xué)生時(shí)很看重申請(qǐng)人的綜合能力以及學(xué)習(xí)潛力，而成績優(yōu)秀只是參考因素之一。但是，很多中國的學(xué)生在填寫申請(qǐng)材料時(shí)提及最多的就是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾蝺?yōu)秀，卻在社會(huì)實(shí)踐、興趣愛好等方面卻惜墨如金，通篇申請(qǐng)材料的內(nèi)容顯現(xiàn)不出申請(qǐng)者自身的思想觀念, 也體現(xiàn)不出成熟度和責(zé)任心，這對(duì)美國名校中學(xué)的申請(qǐng)是極為不利的。

　　此外，學(xué)生在突出自己的時(shí)候要有“真實(shí)性”，即指推薦信、個(gè)人陳述、語言成績、面談時(shí)的英文表達(dá)能力和談話內(nèi)容等要與所提交申請(qǐng)材料相匹配，這點(diǎn)非常重要，學(xué)生和家長在準(zhǔn)備時(shí)一定要細(xì)心和用心。

　　申請(qǐng)美國私立高中學(xué)校要更加注意自己的語言成績，以及早早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，掌握好申請(qǐng)時(shí)間，這樣才能順利進(jìn)入理想的美國高中讀書。

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