下文是學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編對(duì)美國(guó)中學(xué)咨詢顧問(wèn)老師的采訪全文，希望能解決小伙伴們的疑問(wèn)，一起來(lái)看看吧。

　　隨著教育水平的不斷提高，越來(lái)越多的學(xué)生家長(zhǎng)希望孩子贏在起跑線上，更希望孩子出國(guó)留學(xué)，接受西方文化的教育，感受不一樣的教育素養(yǎng)，對(duì)于美國(guó)低齡留學(xué)方面的問(wèn)題，今天我們邀請(qǐng)了學(xué)校百科網(wǎng)美國(guó)中學(xué)咨詢顧問(wèn)王老師來(lái)為低齡留學(xué)生解讀美國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的要求。

　　王老師本科畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學(xué)傳媒專業(yè)。隨遇而安是我的座右銘。去澳洲留學(xué)，我沒(méi)有太多的不適應(yīng)，生活比想象中的簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單中卻有著難以想象的復(fù)雜。我沒(méi)有膽怯，因?yàn)槟鞘俏易约哼x擇的道路，是我的夢(mèng)想，我要大膽向前?；貒?guó)后一直專注于低齡留學(xué)，我希望將我自己的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及工作4年多累積的低齡留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享給每一個(gè)將要遠(yuǎn)赴他國(guó)逐夢(mèng)的學(xué)子們。

　　首先學(xué)生自身需要有出國(guó)的意愿，這一點(diǎn)很重要。主觀能動(dòng)性是學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中獲得成功的重要因素。如果學(xué)生自己排斥出國(guó)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，那么就很難能夠達(dá)到理想的效果。第二，學(xué)生需要具有一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。這邊特別強(qiáng)調(diào)是實(shí)際應(yīng)用能力，不是說(shuō)學(xué)生每次在學(xué)校能夠考到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)就可以，畢竟咱們國(guó)內(nèi)中小學(xué)英語(yǔ)課本的難度比較低，而且比較應(yīng)試，孩子以這樣的水平出去讀書(shū)是不夠的，很難跟上國(guó)外課程。一定需要學(xué)生在課外更多的學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。第三，學(xué)生需要具有一定的獨(dú)立性和自理能力。美國(guó)的教育模式更多的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。需要孩子能夠合理的安排好自己的時(shí)間，找到自己的專長(zhǎng)和愛(ài)好。生活上，無(wú)論是住在學(xué)校還是寄宿家庭，學(xué)生都需要一定的自理能力，比如洗衣服、整理房間等等。最后當(dāng)然是需要家庭有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，大部分美國(guó)中學(xué)一年的費(fèi)用在4萬(wàn)到7萬(wàn)美金左右，根據(jù)學(xué)校不同、地區(qū)不同費(fèi)用會(huì)有一定的差異，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力為孩子選擇相應(yīng)適合的學(xué)校。

　　建議家長(zhǎng)提前三年就要開(kāi)始準(zhǔn)備。學(xué)生集中開(kāi)始準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)間大概提前一年半左右開(kāi)始就足夠，但學(xué)生出國(guó)需要準(zhǔn)備的不僅僅是語(yǔ)言考試，還需要提前培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，時(shí)間管理能力，自我管控能力，英文閱讀的習(xí)慣，知識(shí)面的拓寬等等。如果學(xué)生沒(méi)有什么課外活動(dòng)，那么也需要提前去參與和積累更多的活動(dòng)經(jīng)歷，以便提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及提升申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。家長(zhǎng)要考慮的不應(yīng)僅僅是什么是利于孩子申請(qǐng)的，更要考慮現(xiàn)在做什么樣的準(zhǔn)備是能夠幫助孩子去到美國(guó)中學(xué)之后能夠更好更快的適應(yīng)，最終取得成功的。因此，早規(guī)劃、早準(zhǔn)備不僅能夠幫助學(xué)生成功獲得美國(guó)中學(xué)的錄取，更利于學(xué)生落地美國(guó)之后能夠取得成功。

　　申請(qǐng)美國(guó)中學(xué)一般需要提供的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試成績(jī)?yōu)門(mén)OEFL Junior或者TOEFL成績(jī)，每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)要求不同，接受的考試和要求的分?jǐn)?shù)也不同。大部分優(yōu)質(zhì)的走讀中學(xué)和寄宿初中都可以接受TOEFL Junior的成績(jī)，但頂尖的寄宿和走讀中學(xué)不接受TOEFL Junior的成績(jī)，要求必須提供TOEFL成績(jī)，并且還需要提交SSAT(美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試)或者ISEE(私立學(xué)校入學(xué)考試)的成績(jī)。申請(qǐng)美國(guó)中學(xué)還有一個(gè)特殊的申請(qǐng)環(huán)節(jié)，就是面試。絕大多數(shù)中學(xué)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試才決定是否錄取，部分學(xué)校要求申請(qǐng)者在參加學(xué)校的面試之前，還要提前進(jìn)行一個(gè)第三方機(jī)構(gòu)的面試，如Vericant或InitialView或CIEE。因此學(xué)生除了要準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試還要準(zhǔn)備面試。

　　首先，性格相對(duì)開(kāi)朗、外向的，這樣學(xué)生去到美國(guó)后能夠快速交到朋友，不至于感到孤獨(dú)寂寞。遇到煩惱也懂得和朋友、老師、家人溝通進(jìn)行排解。其次，具備一定的語(yǔ)言能力，學(xué)生的語(yǔ)言關(guān)應(yīng)該解決在國(guó)內(nèi)，這樣才能夠縮短學(xué)生去美國(guó)后的適應(yīng)時(shí)間。第三，孩子需要有一定的目標(biāo)性，學(xué)生明確自己去美國(guó)讀書(shū)的目的，比如發(fā)展興趣愛(ài)好，申請(qǐng)好的大學(xué)。學(xué)生自己有個(gè)明確的目標(biāo)，才能變得更加積極。還有一點(diǎn)就是心智相對(duì)成熟，小留學(xué)生們無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都難免會(huì)遇到一定的困難，學(xué)生需要在面對(duì)困難時(shí)有一定的判斷能力和解決問(wèn)題的能力，或者知道如何借助老師、同學(xué)等外力來(lái)度過(guò)難關(guān)?！舅囆g(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　這里需要提醒家長(zhǎng)不要只著眼于學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)，這僅僅是申請(qǐng)材料的一部分。美國(guó)中學(xué)錄取學(xué)生不僅僅看語(yǔ)言成績(jī)，更要考察學(xué)生的綜合能力素質(zhì)。我們從來(lái)不乏高分學(xué)生，但是哪些能夠突出重圍被頂尖中學(xué)錄取呢?家長(zhǎng)要思考一下在同樣高分的情況下，自己的孩子是否還有其他過(guò)人之處能夠脫穎而出。學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好、競(jìng)賽成績(jī)、公益活動(dòng)參與等課外活動(dòng)經(jīng)歷很多時(shí)候是能夠區(qū)別于其他學(xué)生，獲得招生官青睞的重要因素。另一個(gè)能夠在學(xué)校錄取中起決定性作用的因素就是面試，學(xué)生一定要重視面試的作用，因?yàn)檫@是直接能夠向招生官展示自己優(yōu)勢(shì)的環(huán)節(jié)，同時(shí)也可能暴露自己的不足。因此特別需要學(xué)生掌握一定的面試技巧，來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。我們鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)去到自己心儀的學(xué)校走訪參加校園面試，首先表現(xiàn)出學(xué)生對(duì)于學(xué)校的重視程度，申請(qǐng)的誠(chéng)意，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的印象，也讓學(xué)生有機(jī)會(huì)更加深入的了解申請(qǐng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。另外，現(xiàn)在去美國(guó)讀中學(xué)的學(xué)生日益增多，然而學(xué)校并不會(huì)因?yàn)樯暾?qǐng)者增多而開(kāi)放更多的申請(qǐng)名額，因此意味著競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加的激烈。大多數(shù)頂尖中學(xué)的申請(qǐng)截止日期在一月中旬，然后也有部分學(xué)校因?yàn)橐辉缫呀?jīng)收到過(guò)幾百份申請(qǐng)而提前關(guān)閉申請(qǐng)。在這邊提醒各位家長(zhǎng)，早規(guī)劃、早準(zhǔn)備，請(qǐng)專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)生早申請(qǐng)，避免錯(cuò)過(guò)學(xué)校的申請(qǐng)截止日期。

　　學(xué)生出國(guó)留學(xué)，家長(zhǎng)肯定最擔(dān)心的肯定是安全問(wèn)題?；久绹?guó)學(xué)校都有自己的校園安保系統(tǒng)，保證學(xué)生的在校安全。住宿和走讀的學(xué)生分別有宿舍管理老師以及寄宿家庭來(lái)管理學(xué)生的日常生活，包括外出的接送。對(duì)于學(xué)生自己的外出請(qǐng)求也有一定的嚴(yán)格要求，需要經(jīng)過(guò)學(xué)校、住家和孩子父母的允許才能夠出行。因此安全問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。另外就是學(xué)生適應(yīng)的問(wèn)題，一個(gè)是學(xué)習(xí)上的適應(yīng)一個(gè)是生活上的適應(yīng)?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)去美國(guó)陪讀的家長(zhǎng)逐漸增多，為了孩子獲得更好的教育，陪伴孩子的成長(zhǎng)，很多的家長(zhǎng)也選擇舉家移民。其實(shí)從培養(yǎng)孩子自主獨(dú)立能力的角度，至少入讀9年級(jí)以上的學(xué)生我們是不鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪讀的。雖然會(huì)遇到一定的挑戰(zhàn)，但這是學(xué)生的一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)習(xí)的過(guò)程。獨(dú)立面對(duì)困難，解決問(wèn)題的能力會(huì)隨著他們的經(jīng)歷慢慢得到鍛煉和提升。我們了解學(xué)生去到美國(guó)后會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，因此學(xué)校百科網(wǎng)在兩年前特別成立了學(xué)生關(guān)愛(ài)支持中心，來(lái)幫助在美國(guó)的留學(xué)生們協(xié)調(diào)解決他們遇到的問(wèn)題。我們鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)多多和關(guān)愛(ài)支持中心的老師們進(jìn)行溝通，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速解決問(wèn)題，讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。

以上就是學(xué)校百科網(wǎng)的小編對(duì)專家解讀美國(guó)低齡留學(xué)申請(qǐng)要求以及它的詳細(xì)介紹與分析，相信大家看完之后都已經(jīng)對(duì)這方面有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)與了解。