2018去美國留學(xué)的申請文書應(yīng)該怎么寫


  去美國留學(xué),都是需要寫留學(xué)文書的,很多人對此表示頭疼,不知道該怎么寫。其實優(yōu)秀的留學(xué)文書會給你的留學(xué)申請帶來巨大的助力。所以即使頭疼,也要好好寫。

2018去美國留學(xué)的申請文書應(yīng)該怎么寫

  下面學(xué)校百科網(wǎng)【出國留學(xué) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家分析一下去美國留學(xué)的申請文書應(yīng)該怎么寫。

2018去美國留學(xué)的申請文書應(yīng)該怎么寫


2018去美國留學(xué)的申請文書應(yīng)該怎么寫

  文書介紹

  美國留學(xué)申請文書的內(nèi)容一般包括個人陳述、簡歷、推薦信和Essay。

  美國留學(xué)個人陳述

  個人陳述是極其重要的美國留學(xué)申請材料之一。如何讓個人陳述受到美國名校的青睞呢?建議你要做到以下幾點:

  1.美國留學(xué)申請文書寫作要有切入點、主題以及中心;

  2.留學(xué)文書開頭有特色,結(jié)束有收尾性;

  3.留學(xué)申請文書中,切莫畫蛇添足,人云亦云,要寫有個人特色的留學(xué)文書;

  4.留學(xué)申請文書中不要有原則性的錯誤:例如美國大學(xué)名字錯誤、個人信息錯誤、或者明顯有抄襲痕跡等;

  5.留學(xué)申請文書寫作中,切莫文章冗長卻又言之無物。

  美國留學(xué)個人簡歷

  除了留學(xué)個人陳述之外,個人簡歷也是文書準(zhǔn)備中不可缺少的一部分。個人簡歷要求美國留學(xué)申請者,在一頁到兩頁的篇幅內(nèi),簡單明了地展示個人情況、教育背景、實習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎情況等信息,使錄取委員會對申請者有一個直觀了解。

  個人簡歷作為一種自我宣傳與自我推銷的媒介,其作用也日益受到申請者的重視。如果申請者的個人簡歷,只是簡單的羅列個人資料,或者隨便堆砌一些內(nèi)容,這樣的個人簡歷是很難打動招生委員會的。

  如果申請者傾注精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點突出的個人簡歷,那樣給招生委員會的印象一定要好得多。

  美國留學(xué)推薦信

  準(zhǔn)備留學(xué)推薦信時要注意推薦人的選擇標(biāo)準(zhǔn),最好選擇那些與你有較多接觸機會的推薦人,例如你的專業(yè)課老師或者班主任,商科學(xué)生還可以找自己的老板做推薦人。

  Essay

  對于美國本科和MBA申請者來說,Essay是非常重要的申請材料。很多學(xué)校都會要求學(xué)生提交3-5篇不等的Essay,其中1-2篇是主Essay。在寫作過程中切記不要照搬照抄別人的文章,要具備鮮明的個人特色。

  一份出色的留學(xué)申請文書,是你成功申請美國名校不可缺少的材料。

  結(jié)構(gòu)清晰的留學(xué)個人陳述、重點突出的個人簡歷、準(zhǔn)備得當(dāng)?shù)牧魧W(xué)推薦信、個性鮮明的Essay共同構(gòu)成了高質(zhì)量的美國留學(xué)申請文書。這樣一份高質(zhì)量的留學(xué)申請文書,將會對你的美國留學(xué)申請產(chǎn)生巨大的幫助。

  文書誤區(qū)

  1、隨大流、沒有個人特色

  因為中國的教育模式本來就單一,你以為自己藝術(shù)、體育、學(xué)習(xí)各方面都很優(yōu)秀,但寫出來仍避免不了大眾化、千篇一律。好的表達(dá)方法能在一定程度上彌補這種不足。同一件事、同一個成長歷程,從不同的角度看就可能會產(chǎn)生不同的效果。“橫看成嶺側(cè)成峰”,跳出事件的本身,反而更加容易看出這件事情深層次的意義。學(xué)校要了解的正是你和你的個性,而不是某個事件或經(jīng)歷,所以千萬不要用整篇文章來討論自己的成就。

  另外,除了強調(diào)大學(xué)校園所能提供給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,千萬不要忽略了自己能對申請的大學(xué)做出哪些貢獻(xiàn),這才是你區(qū)別于別人的特色所在。

  2、奇怪的創(chuàng)意寫作,“個性化”歪曲

  有學(xué)生認(rèn)為申請文書要展現(xiàn)特殊的寫作技巧,為了脫穎而出,他們選擇把奇思妙想寫進(jìn)文章,或?qū)懙迷娗楫嬕?,或采用新穎的文體來寫,或在文書的開頭搞特殊,或使用第三人稱來寫,或在文中大量運用對話式寫法……以期用另類來吸引眼球。這些都是錯誤的,不但無法為自己的申請加分,而且很有可能犯了審核官員的大忌,嚴(yán)重影響自己的申請結(jié)果。

  記住,申請文書不是秀寫作技巧的作文比賽,而是讓招生官員了解你是怎樣的一個人。獨特的自己是通過真實的成長經(jīng)歷展現(xiàn)出來的,而不是形式化的表演。

  3、羅列獎項,吹噓自己

  從中國人的角度出發(fā),認(rèn)為“有獎就是才”,于是很多學(xué)生習(xí)慣在申請文書中羅列獎項,大獎小獎全不放過??此瞥删鸵淮蠖?,卻易給人造成一種虛假浮夸的印象。事實上,中國的各種競賽實在太多,中國申請者中得獎的人多如牛毛,國外大學(xué)又不了解中國的各種比賽的權(quán)威性,況且學(xué)校多已表明,審核的標(biāo)準(zhǔn)不是以得獎的多少來定論。所以,沒有必要在文章中對所有獎項進(jìn)行機械的羅列。

  4、中國本土氣息濃郁

  這點很好理解,大家都是土生土長的中國人,受中國文化熏陶了十多年甚至二十多年,耳濡目染的都是中國文化。中國文化博大精深,在耳濡目染中,你的申請文書里多少會出現(xiàn)我們熟悉的實例和俗語……但是,就像你覺得美國到處是保羅,中國文化對美國人來說比較陌生。所以用別人陌生的東西解釋自己,效果并不理想。申請文書中出現(xiàn)美國人陌生的中國著名人物或歷史事件,會對文章的可讀性產(chǎn)生負(fù)面影響。

  5、迂回曲折,鋪墊過多

  受國內(nèi)的一些負(fù)面文化習(xí)慣影響,許多學(xué)生寫文章喜歡先鋪墊一番,再逐步揭開自己的面紗。然而,這對于美國人來說太啰嗦了,他們很難有耐性看完。就算看完,也沒搞清你說的是什么。請記住,兩點之間直線最短,鋪墊太多反而對表達(dá)自己不利。把模糊的東西具體化,可以提高你的清晰度。我的忠告是:盡可能避免單調(diào)無趣的開頭,更要避免奇異晦澀的開頭。

  6、感性化,情緒化,故事化

  由于中國思維的模式,許多人用抒情方式來描寫自己,感動的描寫太多,理性的思維太少。有人特別愛描述困難的經(jīng)驗,其實這很冒險,除非這個困難對你有重大影響,闡明你到底戰(zhàn)勝了什么、學(xué)到了什么。但還是要謹(jǐn)記,即使選擇這么寫,也不要過分描述整個困難的細(xì)節(jié)和經(jīng)過。不要用做作、夸大的方式來爭取好感,因為很可能引起審核官的反感。還有一些學(xué)生喜歡過度談?wù)搨€人如何與心理方面的疾病進(jìn)行抗?fàn)?,如憂郁癥、厭食癥、多動癥等,這些其實很難把握的,因此最好不要提及。

  記住,這不是給《故事會》投稿,所以請謹(jǐn)慎用情,一件事情帶給自己的是酸甜苦辣不重要,重要的是你從里面得到了什么、吸收了什么。問問自己:我,有成長嗎?有改變嗎?

  7、抄襲化,標(biāo)準(zhǔn)化

  受網(wǎng)絡(luò)或書籍的影響,許多學(xué)生的申請文書呈現(xiàn)出了抄襲化、標(biāo)準(zhǔn)化的特征。其實,詞語和風(fēng)格要體現(xiàn)出自己的味道,不要從書上、網(wǎng)絡(luò)上抄襲借用太標(biāo)準(zhǔn)的句子、詞匯,也不要抄襲成功申請者的詞句或是特殊的想法,這樣才可以避免在招生官審核時有似曾相識的感覺,并由此認(rèn)定你是抄襲,從而造成無法彌補的后果。

  8、字體,格式,英文語法

  首先,寫申請文書不要用奇特的字體。然后一定要請母語是英文、且具有高等教育學(xué)歷背景的人幫你把關(guān)語法和結(jié)構(gòu),給審核者閱讀時以方便,并留下一個好的印象。

  不過,過度糾結(jié)文章中某個介詞或連接詞的使用、段落的連貫是否完美等細(xì)節(jié),也是不必要的。但應(yīng)該注意文章字?jǐn)?shù)的限制,超過規(guī)定的字?jǐn)?shù),學(xué)校是看不到的。

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