2018年馬來西亞limkokwing林國榮創(chuàng)意科技大學游戲藝術(shù)發(fā)展本科專業(yè)詳解


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  電腦游戲已經(jīng)成為主流媒體,其實價的收入甚至超過了電影業(yè)。它的生產(chǎn)價值非常高,開發(fā)成本也急速上升,其部分原因是由于需求量很大,但是缺乏專業(yè)人員和在日益縮短的時間內(nèi)的強大壓力,所以,需要在游戲開發(fā)研究領(lǐng)域受過專業(yè)訓練和具有相關(guān)能力的人才。游戲產(chǎn)業(yè)甚至跨越到其他領(lǐng)域,如網(wǎng)絡(luò)游戲,休閑游戲,手機游戲,仿真和虛擬現(xiàn)實,因此現(xiàn)在越來越多的企業(yè)將他們的工作外包到像馬來西亞這樣成本較低又具有競爭力的國家。

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  游戲藝術(shù)發(fā)展學士學位的課程專門培養(yǎng)學生在全球游戲產(chǎn)業(yè),特別是在該領(lǐng)域的藝術(shù)界通過綜合的方式樹立正確的求職心態(tài)。該課程的畢業(yè)生將學習相關(guān)的技能,融入他們所有的游戲開發(fā)熱情去開發(fā)世界一流的藝術(shù)和游戲資產(chǎn)。該課程是實踐性很強的產(chǎn)業(yè)導向,學生們在這個被看好的多元化,多學科的塑造和發(fā)展前景下,探索自己的創(chuàng)造性構(gòu)想,他們通過長期實踐的參與,增強對這個行業(yè)的理解,提高畢業(yè)后就業(yè)的機會。

  林國榮創(chuàng)意科技大學游戲藝術(shù)發(fā)展(榮譽)學士學位課程的教學重點,集中對生產(chǎn)過程的各個階段,類似于自相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人員實行的工作流程。學生們在此行業(yè)的學習制度下,將接受一系列專業(yè)培訓,以發(fā)展他們的技能。【藝術(shù)留學網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

  入學條件

  以至少2科通過STPM/A級別;或者

  通過相關(guān)專業(yè)的預科課程/入學考試測試;或者

  具有馬來西亞政府認可的相關(guān)領(lǐng)域大專文憑;或者

  具有馬來西亞政府認可的相關(guān)聯(lián)領(lǐng)域本科學位

  擁有被認可的相關(guān)專業(yè)專科資質(zhì)的學生,校方可以根據(jù)成績及個人簡歷資料作出評估,酌情適當減免專業(yè)課中需要研修的學分。

  國際學生

  對于非馬來西亞公民,請參閱馬來西亞資格局(MQA)的海外學歷與馬來西亞教育系統(tǒng)等效資格水平對照名單(PDF),以了解申請人是否有學歷資格入讀本課程。

  課程結(jié)構(gòu)

學年 學期 第二學期 數(shù)碼圖像 1 動畫研究 1 設(shè)計原理 數(shù)碼圖像 2 3D 游戲模型 1 3D游戲模型 2 視覺敘事研究 游戲資產(chǎn)發(fā)展 1 臨界游戲研究 1 臨界游戲研究 2 概念研究 游戲概念藝術(shù) 選修 (任選其一): 選修 (任選其一): 合作課程 1 輔修課程 2 馬來西亞研究 道德研究 伊斯蘭研究 第二學年 第三學期 第四學期 自由選修 3D 游戲 2 動畫研究 2 休閑游戲發(fā)展 2 游戲資產(chǎn)發(fā)展 2 游戲資產(chǎn)發(fā)展 3 3D游戲 1 游戲引擎研究 游戲腳本簡介 游戲組合管理 休閑游戲發(fā)展 1 研究方法論 選修 (任選其一): 環(huán)球教室 馬來語 A/B 輔修課程 3 第三學年 第五學期 第六學期 游戲論文 畢業(yè)設(shè)計 游戲攝影 游戲制作 游戲前期制作 游戲前景 游戲企業(yè)學 專業(yè)研究 直接選修課 實習課程

  帶有“*”號的課程,不適用于國際學生

  就業(yè)機會

  畢業(yè)生可以在游戲發(fā)展業(yè)就職:

  游戲藝術(shù)家

  游戲模型師

  紋理藝術(shù)家

  3D動畫師

  3D模型師

  畢業(yè)生的就業(yè)傾向可以是美國和英國大型游戲公司駐東南亞分公司,也可以在后期制作行業(yè)做特效和3D電視廣告動畫。

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