每年都有很多初中畢業(yè)的學(xué)生或者是高中畢業(yè)的學(xué)生選擇專業(yè)來就讀學(xué)校，當(dāng)然學(xué)校鐵路專業(yè)的人數(shù)可以非常多的，為什么那么多人會(huì)選擇鐵路專業(yè)了?其實(shí)鐵路專業(yè)都是隨著鐵路方面的發(fā)展而發(fā)展的，當(dāng)然鐵路方面有很多崗位都是需要人員的，所以這時(shí)選擇好的專業(yè)就讀以后分配就業(yè)的時(shí)候都是能去到自己喜歡的崗位，小編也來為大家介紹幾門鐵路相關(guān)的專業(yè)供大家參考!
軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德，具備高速鐵路信號(hào)崗位技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，能從事高速鐵路信號(hào)控制設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)營維護(hù)、故障處理等技術(shù)工作的高端技能型專門人才。畢業(yè)生主要面向高速鐵路電務(wù)維護(hù)、高鐵信號(hào)工程施工等單位。
2、專業(yè)核心能力
高速鐵路鐵路通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、管理及高鐵信號(hào)工程的施工。
3、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐
電路基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、高速鐵路鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)、高速鐵路車站自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、微機(jī)監(jiān)測設(shè)備運(yùn)用與維護(hù)、鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、高速列車運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、城市軌道交通自動(dòng)控制設(shè)備維護(hù)、行車調(diào)度自動(dòng)控制設(shè)備維護(hù)、機(jī)車信號(hào)設(shè)備維護(hù)、鐵道信號(hào)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等主要課程及以上專業(yè)核心課程的課內(nèi)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
4、就業(yè)面向
高速鐵路、城市軌道交通、各鐵路信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)及工程施工單位。主要從事高速鐵路信號(hào)設(shè)備的維護(hù)及管理等工作。
鐵路物流管理專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)鐵路貨運(yùn)發(fā)展改革所需的專業(yè)技術(shù)人才，具備鐵路貨運(yùn)營銷、貨運(yùn)組織、綜合物流服務(wù)等能力，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
2、招生對(duì)象
初、高中畢業(yè)生，文理兼收;身體條件：相貌端正、口齒清晰，形象氣質(zhì)良好，身高要求女生160cm以上，男生170cm以上;雙眼視力4.8以上;無紋身、無前科、無傳染疾病，縣級(jí)以上醫(yī)院開取健康證明，需提前報(bào)名參加面試。
3、學(xué)歷學(xué)制
3年制大專(高中起點(diǎn))、1+3年制大專(初中起點(diǎn))
4、課程設(shè)置
鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)地理、運(yùn)輸營銷、運(yùn)輸組織學(xué)、物流管理、鐵路運(yùn)輸會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、運(yùn)籌學(xué)、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)及模擬實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
5、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路局、鐵路站段的貨運(yùn)中心，廠礦企業(yè)、地方物流企業(yè)的貨運(yùn)部門，從事貨運(yùn)營銷服務(wù)，貨物接取送達(dá)，裝載加固，倉儲(chǔ)、配送等物流服務(wù)工作。
同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校選擇學(xué)校的時(shí)候都想找個(gè)有就業(yè)前景的專業(yè)，但是專業(yè)能多，同學(xué)們就不知道要學(xué)習(xí)什么專業(yè)好了，首先同學(xué)們要考慮清楚，自己想學(xué)習(xí)哪方面的專業(yè)，以后想從事哪方面的專業(yè)，考慮清楚了之后再按照打的方向去具體到哪個(gè)專業(yè)，然后在去了解清楚該專業(yè)的全部信息，都了解清楚，同學(xué)們還覺得適合自己的話就可以去報(bào)讀了。