新西蘭大學是新西蘭教育的第一所大學,它的集中度代表了新西蘭的教育水平。大學獎學金是所有大學的共同獎勵,新西蘭也不例外。據(jù)學校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)介紹,新西蘭大學的獎學金項目除學校的獎學金項目外還有國家獎學金,新西蘭研究生有獎學金,學生可以申請很多獎學金項目。在新西蘭,學生只要成績好就可以申請獎學金。
奧克蘭大學
a.新西蘭發(fā)展獎學金
新西蘭發(fā)展獎學金由新西蘭外交部和外貿(mào)部提供,將向國際學生提供學費、注冊費、生活費、差旅費、保險費以及在某些情況下對未成年兒童的補貼。本科生和研究生都可以申請這項獎學金。
b.亞洲發(fā)展銀行獎學金
該獎學金只提供給下列學位的學生:公共衛(wèi)生碩士、科學碩士(環(huán)境科學)、藝術(shù)碩士(發(fā)展研究)、國際貿(mào)易碩士、國際商業(yè)碩士、工程證書課程、研究生文憑、碩士和博士項目。
奧塔哥大學
a.國際授課類研究生獎學金
教奧塔哥大學國際研究生獎學金工人階級教奧塔哥大學的研究生學位建立的國際學生,這個獎學金的地方?jīng)]有限制,學術(shù)價值10000新西蘭元,研究生可以隨時申請國際教學獎學金,獎學金可以用來抵消初始成本。
b.國際研究生獎學金
奧塔哥大學國際研究生獎學金第一屆國際研究生碩士學位設置研究,只有四個獎學金,獎金一年13000新西蘭元,和來自國際學生學費,學生除了保險費和服務費,奧塔哥大學國際研究生獎學金沒有要求應用程序的最后期限。
梅西大學
梅西獎學金
本獎學金頒發(fā)給在各學院完成其首個學士學位學習的前5%的學生,獲獎的畢業(yè)生將被授予“梅西學者”的稱號,沒有申請表。
獎學金數(shù)額:最多4000美元
對新西蘭留學有這樣的認知誤區(qū)
世界銀行將新西蘭列為世界上對商業(yè)最友好的國家之一,成功地從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為具有國際競爭力的工業(yè)自由市場經(jīng)濟。鹿茸、羊肉、乳制品、粗羊毛出口價值居世界首位。新西蘭經(jīng)濟發(fā)達,政治穩(wěn)定,重視教育事業(yè)的發(fā)展。因此,新西蘭吸引了大量的學生來新西蘭學習。
Q1:新西蘭是一個羊比人多的大農(nóng)村,不適合讀書,只適合剪羊毛
在你的傳統(tǒng)觀念中,新西蘭是一個以農(nóng)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的國家。然而,由于其壯麗的自然美景,它經(jīng)常被誤解。一些家長和學生甚至認為新西蘭是歐洲的一個島嶼。事實上,新西蘭是大洋洲的第二大國家,大小相當于英國和日本,位于澳大利亞的東側(cè),澳大利亞被庫克海峽隔開,由南北兩個大島組成。因此,新西蘭既不是歐洲的小國,也不是澳大利亞的一個州。它是一個位于大洋洲的主權(quán)國家。新西蘭首都惠靈頓和新西蘭最大的城市奧克蘭都位于北島。新西蘭南島有世界聞名的花園城市——基督城、世界旅游勝地皇后鎮(zhèn)和杜尼丁大學城。
除了驚人的自然美景,新西蘭還是一個高度商業(yè)化的國家。首先,就國家概念而言,新西蘭是世界上24個發(fā)達國家之一。根據(jù)聯(lián)合國開發(fā)計劃署2015年發(fā)布的國家發(fā)展指數(shù),新西蘭排名世界第九,僅次于美國。盡管新西蘭很小,但它確實是一個高度發(fā)達的資本主義國家,在世界銀行(world bank)的《營商環(huán)境報告》(doing business report)中,它是第二大最有利于商業(yè)發(fā)展的國家。支柱產(chǎn)業(yè)涵蓋農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等基礎產(chǎn)業(yè),以及工業(yè)、航空業(yè)、旅游業(yè)、外貿(mào)、好萊塢電影業(yè)等。特別是新西蘭的航空業(yè),那里的飛行控制服務非常先進,私人飛機的擁有率非常高。十分之一的人擁有商業(yè)飛行員執(zhí)照。所以不要說新西蘭是一個大國。
Q2:新西蘭只有8所國立的綜合性大學,教育產(chǎn)業(yè)很不發(fā)達
眾所周知,新西蘭僅有8所國立大學,但它們在國際教育領域仍占有重要地位。根據(jù)最新的QS2018年排名,新西蘭所有八所公立大學都躋身世界500強,包括坎特伯雷大學、林肯大學、奧塔哥大學和奧克蘭大學,以及像懷卡托大學一樣充滿活力和創(chuàng)新的年輕機構(gòu)。經(jīng)合組織(oecd)的幸福指數(shù)曾將新西蘭列為教育質(zhì)量“最佳國家”,倫敦著名的列格坦研究所(legatum institute)則將新西蘭列為世界第一教育體系。會計、金融、生物科學、教育、法律、數(shù)學、哲學、心理學、農(nóng)業(yè)、林業(yè)和計算機科學躋身世界前50名。看這里,你還能說新西蘭的高等教育不好嗎?
除了全國綜合性大學,新西蘭還有17所頂尖的國立理工學院。不同之處在于新西蘭高等綜合大學的課程具有吸引力的多樣性,教育質(zhì)量高,注重學術(shù)研究,可以很容易地實現(xiàn)不同高等院校之間的課程轉(zhuǎn)移。理工學院主要提供從證書到研究生水平的高質(zhì)量的職業(yè)和應用學歷,行業(yè)和雇主也將參與這些學歷的設計,以確保畢業(yè)生的就業(yè)能力和未來的工作能力。因此,可以說新西蘭不僅為優(yōu)秀的學生提供研究和高級學位課程,也為學生未來的就業(yè)能力提供實踐課程。它的優(yōu)勢是可以迅速在新西蘭找到工作機會,并獲得新西蘭綠卡。
Q3:毛利人是不是對華人特別不友善,這個國家沒有像她宣傳的那樣安全
這是一個來自學生家長的真實質(zhì)疑,該家長特別關注小孩在國外就讀的安全問題。我們想說,在英國及歐洲的殖民主義的瘋狂發(fā)展下,導致了世界上大部分國家都出現(xiàn)了所謂的當?shù)赝林用?,美國有印第安人、澳洲有AboriginalAustralians、新西蘭有所謂的毛利人,他們本是這些大陸“原先的主人”,但由于被外來的歐洲殖民強占,因此在幾個世界以來,他們飽受戰(zhàn)爭和驅(qū)逐的迫害,對現(xiàn)有的外來移民不友善也是事出有因。但是需要糾正一點的是,沒有任何一個國家的犯罪率為零,即使在安全問題受到一定國民質(zhì)疑的。
如今,新西蘭仍舊是世界上最安全的國家排名第四位、是世界上最清廉的國家和最美麗的國家。而國民需要看到,其實是國家在國民安全問題上所做出的正面回應及迅速采取的安保措施。因此無論是新西蘭也好,澳洲也好,政府都采取了大量的措施,將土著人的生活和精神環(huán)境的改善放到了國家政策的層面上,為的就是要讓整個社會和諧共處和發(fā)展。
同時,新西蘭十分重視對學生的教育質(zhì)量與生活的關懷,是世界上首個制定全國《關于留學生指導與照顧的行業(yè)規(guī)則》的國家。要求任何招收國際學生的新西蘭學校必須遵守該《行業(yè)規(guī)則》并涵蓋學生的整個教育階段,并要求學校為學生提供學習與生活方面的支持,并授權(quán)相關教師向國際學生提供建議與支持。
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