馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立大學(xué)


  馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立,兩者有什么區(qū)別

馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立大學(xué)

  馬來(lái)西亞學(xué)校分為公立和私立大學(xué)兩種,一般留學(xué)生是一所私立學(xué)校,一是因?yàn)榻虒W(xué)媒介是英語(yǔ),二是有雙聯(lián)課程,在國(guó)內(nèi)認(rèn)可度比馬來(lái)西亞公立大學(xué)還高三、公立大學(xué)絕大部分的名額都留給馬來(lái)族人,連本地的華人和印度人念公立大學(xué)都要憑絕好的成績(jī)和絕好的運(yùn)氣,外國(guó)人還是別擠了。

馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立大學(xué)


馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立大學(xué)

  一、語(yǔ)言環(huán)境

  在馬來(lái)西亞,公立大學(xué)使用的是馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)模式中,作為一個(gè)國(guó)際學(xué)生在學(xué)校,不僅在英語(yǔ)達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),而且必須學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ),它是無(wú)形的國(guó)際學(xué)生增加了很多負(fù)擔(dān),是一件好事,當(dāng)然,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但是用于哪里?也許可以考慮在馬來(lái)西亞工作;然而,在私立國(guó)際學(xué)院或大學(xué),所有學(xué)生都是用英語(yǔ)授課。他們根本不需要學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ),這樣學(xué)生就可以更自信地學(xué)習(xí)他們的專業(yè)課程。

  在語(yǔ)言方面,雖然馬來(lái)語(yǔ)是官方語(yǔ)言,但英語(yǔ)是必要的語(yǔ)言。除了教育水平有限的人,他們中的大多數(shù)人都有很好的英語(yǔ)技能。至少作為一個(gè)非英語(yǔ)國(guó)家,其公民的英語(yǔ)水平是好的。我之前讀過(guò)一篇外國(guó)文學(xué),在非英語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)水平排名中,馬來(lái)西亞排名非常高。盡管有口音,我們還是問(wèn)自己,我們說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候有這么絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?語(yǔ)言是交流的工具。用語(yǔ)言表達(dá)自己是好的。在英國(guó)和美國(guó)有不同的口音。

  二、教育方式

  馬來(lái)西亞公立大學(xué)全部由國(guó)家出資承擔(dān)國(guó)家高等教育的使命,重點(diǎn)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué);相比之下,私立大學(xué)依靠市場(chǎng)生存,開(kāi)設(shè)課程以滿足市場(chǎng)需求。課程不斷創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生生存的保證。這類課程更注重學(xué)生的實(shí)用性和應(yīng)用性。

  三、教學(xué)規(guī)模

  私立大學(xué)都十分注重辦學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置,以保證學(xué)生的就業(yè)率,從而吸引更多的生源。所以,私立大學(xué)的在校學(xué)生越多,越能說(shuō)明其辦學(xué)實(shí)力及在學(xué)術(shù)界的影響力。

  四、招生的條件

  因?yàn)轳R來(lái)西亞的公立學(xué)校有超過(guò)95%是馬來(lái)西亞人,造成招收條件不平等,一方面,它是專業(yè)的不平等的體現(xiàn)在專業(yè)的招聘名額的過(guò)程中常常離開(kāi)馬來(lái)西亞學(xué)生,國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)一些就業(yè)前景不太好專業(yè),如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)和其他商業(yè)課程;另一方面,對(duì)于馬來(lái)學(xué)生,學(xué)校將實(shí)行各種學(xué)費(fèi)優(yōu)惠政策和制度,但留學(xué)生基本不享受任何獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)減免。

  在私立大學(xué),因?yàn)閷W(xué)生主要來(lái)自國(guó)際學(xué)生,所以所有的學(xué)生都依賴自己的成就和學(xué)術(shù)背景申請(qǐng),承認(rèn)與否是個(gè)人條件而不是國(guó)籍,對(duì)各國(guó)的學(xué)生人數(shù)的限制沒(méi)有區(qū)別,因此,國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)自己的專業(yè)和學(xué)科。

  五、學(xué)歷的認(rèn)可度

  在馬來(lái)西亞有十五所公立的政府大學(xué),但到目前為止僅有七所是受到中國(guó)教育部認(rèn)證的;而私立學(xué)校當(dāng)中,有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn),同時(shí)在中國(guó)的教育也是獲得認(rèn)證的。

  六、畢業(yè)前景

  因?yàn)轳R來(lái)西亞是非移民國(guó)家,所以大多數(shù)選擇馬來(lái)西亞的學(xué)生大多數(shù)是想以馬來(lái)西亞為中轉(zhuǎn)站,如果畢業(yè)于馬來(lái)西亞公立的大學(xué),畢業(yè)之后只能選擇留在馬來(lái)西亞工作或回國(guó)之后重新申請(qǐng)其它英聯(lián)邦國(guó)家,因?yàn)閷W(xué)校是沒(méi)有這方面的義務(wù)和責(zé)任的;而如果就讀于馬來(lái)西亞私立的大學(xué),這些大學(xué)大多數(shù)都與英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的百余所大學(xué)有國(guó)際化的協(xié)議,這樣它的學(xué)分得到重多學(xué)校的認(rèn)可,本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國(guó)就讀,而且大學(xué)當(dāng)中會(huì)有一個(gè)專門(mén)的部門(mén)(International Service Department)負(fù)責(zé)為本校學(xué)生向第三國(guó)轉(zhuǎn)移學(xué)或重新申請(qǐng)?zhí)峁椭?申請(qǐng)通知書(shū)、辦理簽證、提供證明文件等等),這就方便了學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù)和時(shí)間,受到了國(guó)際留學(xué)生的歡迎。

  馬來(lái)西亞是一個(gè)完美的跳板。比方說(shuō),如果你學(xué)雙聯(lián)課程,畢業(yè)之后發(fā)的就是合作伙伴學(xué)校的畢業(yè)證,只是會(huì)注明是在馬來(lái)西亞完成的。當(dāng)然如果你選擇2+1或者1+2,就是說(shuō)讀一到兩年之后轉(zhuǎn)去合作伙伴學(xué)校,那么畢業(yè)證就是本校的畢業(yè)證,沒(méi)有任何區(qū)別了。拿去申請(qǐng)研究生比拿國(guó)內(nèi)的文憑去要方便(尤其是英國(guó)那些只要中國(guó)211、985的傲嬌學(xué)校)。所以如果有心要繼續(xù)讀下去,那么馬來(lái)西亞算是一個(gè)經(jīng)濟(jì)劃算的留學(xué)目的地。

以上就是馬來(lái)西亞留學(xué)選擇公立還是私立大學(xué)的全部?jī)?nèi)容了,但愿對(duì)大家有所幫助。

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