申請(qǐng)美國(guó)讀大學(xué)有哪些材料


  申請(qǐng)美國(guó)讀大學(xué)有哪些材料呢?這是不少學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。

申請(qǐng)美國(guó)讀大學(xué)有哪些材料

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申請(qǐng)美國(guó)讀大學(xué)有哪些材料


申請(qǐng)美國(guó)讀大學(xué)有哪些材料

  美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)材料

  硬件背景:

  在校平時(shí)成績(jī)

  標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)

  SAT I 及SAT II考試

  托福考試

  其他考試成績(jī)(如AP考試)

  其他輔助材料,如畢業(yè)證書(shū)等。具體視學(xué)校要求。

  軟件背景:

  個(gè)人簡(jiǎn)歷

  推薦信

  Essay

  銀行存款證明

  現(xiàn)在,我們主要說(shuō)明下前三項(xiàng),提醒同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備材料時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

  硬件條件

  在校平時(shí)成績(jī):為了考查申請(qǐng)者一直以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況,美國(guó)的大學(xué)都會(huì)要求申請(qǐng)者提交由學(xué)校開(kāi)出的官方成績(jī)單。那么,什么樣的成績(jī)單才是符合美國(guó)學(xué)校要求的呢?第一,成績(jī)單必須有中英文對(duì)照,如果只有中文的成績(jī)單,美國(guó)的大學(xué)是不予審核的;第二,成績(jī)單需要有學(xué)校的官方蓋章;第三,裝有成績(jī)單的信封封口處,也需要有學(xué)校的官方蓋章;第四,美國(guó)大學(xué)的高中一般是四年制(也就是他們所說(shuō)的9~12年級(jí)),因此對(duì)于中國(guó)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),就需要為美國(guó)大學(xué)提供初三(或者整個(gè)初中)以及高中的成績(jī)了。

  從申請(qǐng)的時(shí)間來(lái)說(shuō),如果是高三的在讀生申請(qǐng),那么給學(xué)校寄送成績(jī)單的時(shí)候大概是當(dāng)年的10月到12月這段期間,這時(shí)學(xué)校只能開(kāi)出到高二為止的成績(jī)單,那么,是不是意味著高三的成績(jī)不重要呢?當(dāng)然不是,不少學(xué)校還會(huì)要求申請(qǐng)者補(bǔ)交高三第一學(xué)期期末考試的成績(jī),這就需要申請(qǐng)者一直關(guān)注學(xué)校的材料要求了。

  標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī):包括SAT考試和TOEFL考試。這兩項(xiàng)考試的成績(jī),美國(guó)的大學(xué)要求直接由考試機(jī)構(gòu)(College Board和ETS)直接給學(xué)校寄送成績(jī)單。因此,這就要求同學(xué)們要填寫(xiě)寄送成績(jī)單的學(xué)校,這樣考試機(jī)構(gòu)才會(huì)在收到你的請(qǐng)求之后給學(xué)校寄送成績(jī)單。如果已經(jīng)有了明確想要申請(qǐng)的學(xué)校以及已經(jīng)考到理想的分?jǐn)?shù),就可以給學(xué)校寄送成績(jī)單了。通常情況下,考試成績(jī)單需要3~4個(gè)星期(甚至更久)才能夠送到學(xué)校,因此寄送成績(jī)單是宜早不宜遲。

  AP考試成績(jī):AP考試成績(jī)并非申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)所必需的材料。然而,由于AP考試對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性及難度,美國(guó)大學(xué)也會(huì)比較歡迎申請(qǐng)者提交AP考試的成績(jī),作為輔助性參考。

  軟件條件

  個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷是將申請(qǐng)者以往最精華的活動(dòng)經(jīng)歷呈獻(xiàn)給學(xué)校的一種方式。從簡(jiǎn)歷中,可以大概看出申請(qǐng)者主要專注在哪些活動(dòng)上,在哪些方面有特長(zhǎng),是否是一個(gè)多方面發(fā)展的人。簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要簡(jiǎn)潔,不要事無(wú)巨細(xì)地把所有的細(xì)節(jié)都寫(xiě)進(jìn)去,長(zhǎng)度控制在1~2頁(yè)之內(nèi)為宜。

  推薦信:一般情況下,美國(guó)的學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者提交2~3封推薦信,其中一封是Counselor(如班主任)的推薦信,另外的一兩封是學(xué)科老師的推薦信(有的學(xué)校會(huì)要求特定的學(xué)科老師,如數(shù)理化學(xué)科老師)。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得,推薦人的地位越高推薦信就越有說(shuō)服力,其實(shí),這種理解是有偏差的。推薦人必須要對(duì)申請(qǐng)者有相當(dāng)程度的了解,才能夠使推薦信有足夠的信服力。如果找一個(gè)不熟悉自己的人來(lái)寫(xiě)推薦信,很容易會(huì)落入泛泛而談的俗套,浪費(fèi)了一個(gè)向?qū)W校展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  Essay:Essay的寫(xiě)作是申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的重頭戲,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視每一篇Essay的寫(xiě)作,寫(xiě)出自己的風(fēng)格,寫(xiě)出自己的個(gè)性。雖然大家都知道Essay很重要,但不少同學(xué)還是會(huì)陷入寫(xiě)作的誤區(qū)。

  經(jīng)濟(jì)條件

  銀行存款證明:經(jīng)濟(jì)條件也是影響錄取的一個(gè)重要因素。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),美國(guó)大學(xué)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金是十分有限的。在經(jīng)歷了金融風(fēng)暴之后,很多美國(guó)學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)者的經(jīng)濟(jì)情況也更加看重了,假如兩個(gè)同等條件的申請(qǐng)者擺在面前,學(xué)校當(dāng)然會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)條件好的錄取,因?yàn)檫@樣能夠減少學(xué)校資助學(xué)生的財(cái)政支出。

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