低齡學(xué)生去澳洲留學(xué)有哪些好處?這都是留學(xué)生們關(guān)心的問題。

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　　一、什么叫澳洲低齡留學(xué)

　　低齡留學(xué)就是在孩子在小學(xué)、初中、高中階段就去澳洲留學(xué)。隨著中國經(jīng)濟(jì)與國際接軌，人們也越來越多的接觸到國外的一些先進(jìn)的事物，比如說澳洲的教育，澳洲的教育的教育模式與中國不同，澳洲的教育水平在世界上僅次于美國和英國，為了讓孩子接受更好的教育，以后能夠進(jìn)入到更好的高等教育學(xué)府學(xué)習(xí)，很多家長會(huì)選擇在孩子小的時(shí)候就送孩子到澳洲留學(xué)，也就隨之出現(xiàn)了澳洲留學(xué)的低齡化。

　　二、什么學(xué)生適合澳洲低齡留學(xué)

　　1、英語成績不好的

　　澳洲低齡留學(xué)對(duì)語言要求比較低，16歲以下還可以豁免雅思成績，對(duì)于哪些英語成績不好的學(xué)生來說，以后想要到澳洲留學(xué)的機(jī)會(huì)比較小，所以不如小的時(shí)候就來留學(xué)，而且在純英語的環(huán)境中還能夠提升英語能力。

　　2、不想?yún)⒓痈呖嫉?/p>

　　國內(nèi)的高考比較殘酷，相比較來說澳洲的高考更人性化，他可以自己選擇考試科目，而且還會(huì)算上平時(shí)成績，更容易發(fā)揮自己的特長，考一個(gè)更好的學(xué)校。

　　3、有一定的獨(dú)立能力

　　孩子在父母身邊就會(huì)依賴父母，但是到了澳洲就只能依賴自己，所以那些沒有獨(dú)立能力的學(xué)生剛到國外的時(shí)候會(huì)有很大的困難，學(xué)生最好是有一定的獨(dú)立能力。

　　4、想要嘗試國外教育

　　澳洲得教育方式與國內(nèi)不同，國內(nèi)是應(yīng)試教育，澳洲注重于學(xué)生愛好和特長的培養(yǎng)，致力于激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

　　5、想要申請(qǐng)更好的學(xué)校

　　我們都知道在國內(nèi)想考一個(gè)985、211的大學(xué)都很困難，更不用說是清華北大了，但是如果你在國內(nèi)能夠考上清華北大，那么你的成績上澳洲的頂尖的學(xué)校也是足夠的，雖然清華北大是國內(nèi)最好的學(xué)校，可是在世界大學(xué)的排名中卻在100名以后，而澳洲有6所大學(xué)排在世界前100，這說明以你現(xiàn)在的成績?cè)诎闹弈憧梢垣@得更好的教育。

　　6、家庭條件富裕的

　　澳洲留學(xué)面臨著最大的問題就是費(fèi)用問題，在澳洲留學(xué)每年的花銷至少十幾萬，如果從小學(xué)就開始澳洲留學(xué)，那么這筆費(fèi)用不是一般家庭能夠支付得起的，而且在小學(xué)中學(xué)階段有沒有獎(jiǎng)學(xué)金，也無法打工減輕負(fù)擔(dān)，所以低齡留學(xué)首要的一個(gè)問題就是經(jīng)濟(jì)上要有保障。

　　三、澳洲低齡留學(xué)有哪些優(yōu)勢

　　1、有利于確定以后的專業(yè)方向和職業(yè)方向

　　國內(nèi)屬于應(yīng)試教育，就是考試考什么就學(xué)什么，很多學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育和課外活動(dòng)課程都被語數(shù)外所占據(jù)，學(xué)生整天埋在無盡的作業(yè)和試題中，很少接觸外界其他的一些活動(dòng)，根本找不到自己的愛好，這樣國內(nèi)的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)都是聽旁人說這個(gè)專業(yè)好，那個(gè)專業(yè)就業(yè)好，根本沒有考慮到自身的喜好，所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間就會(huì)有很多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡、不適合這個(gè)專業(yè)，而在澳洲高中期間除了必修的英語和數(shù)學(xué)課程之外，其他的課程都是選修課程，學(xué)校會(huì)設(shè)置上百種課程供學(xué)生選擇，從中找到自己的興趣，只有在自己感興趣的領(lǐng)域才能發(fā)揮出最大潛能。

　　2、增加申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)

　　在國內(nèi)是屬于“一考定終生”、“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，一分之差就能差出好幾萬人，想要考一個(gè)好的大學(xué)真的是很難，但是在澳洲，你可以自己選擇你考試的課程，在自己擅長的課程中盡可能的拿到成績，并且澳洲的考試成績也并不是僅僅靠最終的考試來計(jì)算的，他還要加上平時(shí)的表現(xiàn)、出勤率和作業(yè)的完成情況等等。

　　3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

　　在澳洲的中小學(xué)教育中，與中國不同的是澳洲的教育屬于開放式的教育，因?yàn)橹行W(xué)的時(shí)候正是培養(yǎng)一個(gè)孩子創(chuàng)造力最好的時(shí)期，而在國內(nèi)老師和家長說的都是好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，感覺除了學(xué)習(xí)之外干別的都是不對(duì)的，但是在澳洲，學(xué)校認(rèn)為孩子都是對(duì)的，學(xué)校鼓勵(lì)孩子有自己的興趣愛好，鼓勵(lì)孩子開發(fā)自己的想象力，不會(huì)將孩子約束在一個(gè)圈子之內(nèi)，在澳洲留學(xué)的孩子會(huì)更有創(chuàng)造力。

　　4、接觸多元文化思維方式靈活

　　長時(shí)間的接受同一種方式的教育會(huì)導(dǎo)致思維模式的固化，當(dāng)你去了澳洲換了一種教育方式，接觸不同的人和不同的文化，你的思維方式也會(huì)打開，而且澳洲的教育模式是融合了英國的教育方式，本身就比較多元化。

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